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身邊的風景優秀作文600字

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的身邊的風景優秀作文600字,希望對大家有所幫助。

身邊的風景優秀作文600字

身邊的風景優秀作文600字1

時間不知不覺已流入十月,風緩緩吹過臉龐,沒有一絲蕭瑟的秋意;太陽灑了滿臉的陽光,竟有些暖意,甚至感覺有些夏天的味道,此時的我便走到一棵大樹的樹蔭下,去尋找一片涼爽。

就在我沉醉在心中那份涼意時,一陣淡淡的香氣迎面襲來,心中頓時產生疑惑:一顆普通的大樹怎麼會散發花兒般的芬芳氣息?原來在大樹下的角落裏生長着一株不知名的小花,它正在秋風的吹拂下,向我微笑。

粉紅色的小花瓣中間圍着一簇金黃色的花蕊,兩片碧綠的小葉子小心的呵護着這朵小花,一個又細又長的莖在支撐着她的身體,小花充滿着生機和活力……這是一朵怎樣的花呀!我繼續看下去,發現它從樹根下的泥土中冒出來,艱難地繞過粗壯的樹根,所以它的莖又細又長。這朵小花雖然在高大的樹下很渺小,甚至很難發現它,但它卻努力生長着,用纖細的莖托起了一份自己的夢想。

我簡直不能相信,這是我看到的一幅最平凡,而又最美麗的“風景”。

人們如此偏心,讚美、歌頌堅韌的竹子,卻唯獨忘記了這些弱小的花草,這花並不柔弱,爲了開花的使命,爲了日後的芬芳,它忍受着樹根的壓迫,陰影的折磨,這種想和命運抗爭的精神,可以和世上任何一種力量抗衡!

正是自然界中有這種力量的存在,我們人類纔會更加不屈不撓,有了這種力量,貝多芬纔會擺脫病魔的束縛,寫出《命運交響曲》;有了這種力量,司馬遷才能贏得勇氣寫出《史記》;有了這種力量,殘奧會中的運動員才能克服困難,挑戰自我……

但是在我們的周圍,這樣的“花兒”,這樣的“風景”,不覺的太少了嗎?我希望同學們能夠像這朵小花一樣,像那些英雄一樣,面對困境挑戰自我,創造出屬於自己的一處“風景”,努力托起一份自己的夢想,那時你會發現一切都那樣自然。

“風景”也許就這麼平凡,一朵小花會讓我們遐想許多。

身邊的風景優秀作文600字2

踏着校園深處一條深幽的小徑,忙碌地學習了一整天的我,放下了學習的擔子,獨自一人散着步。遠處的蟬聲,近處的蟲鳴,合成大自然獨有的樂章,混着不知名的花的淡雅的幽香,令人好不放鬆、自在。

突然,一陣嘩啦嘩啦的雜音闖入了我的耳朵,把剛纔的意境一下子打破。我不禁皺了皺眉,循聲望去,原來是一個老人正推着一個坐在輪椅上的學生散步。之所以判定他是學生,不僅是因爲他那身校服,還因爲他腿上那堆厚厚的書,以及他鼻樑上的那幅厚重的眼鏡。他胖胖的,兩條腿無力地癱軟在輪椅上。看上去像是癱瘓了,但又一看他身上那些簡樸但又幹淨整潔的衣服,我又變得不那麼肯定了。我心中不禁對他產生了些許好奇,決定去探個究竟。

回到家後,我立刻問父親關於那個男孩的事兒,只聽他嘆了口氣,沉重地說:“他可是一個可憐的孩子啊!他從小就患有小兒麻痹症,雙腿癱瘓了,但是他依然十分努力地學習。他付出的努力可能是平常人的千萬倍,但他依然成績優異。”說到這裏,父親故意賣了個關子,讓我明天自己去看看他的生活以及學習。

於是第二天我懷着濃郁的好奇心開始“蹲守”在他的教室門前,本以爲起了個大早,沒想到他已經坐在教室裏讀書了。空蕩的教室中,他的聲音顯得更加悅耳。下課後,我又來到了他的教室,只見他正坐在輪椅上,與同學們有說有笑,與我心目中殘疾人的內向與沉默大相徑庭……

一天的觀察結束了。望着他那夕陽下的背影,我突然不知不覺地把他想象成了史鐵生,這位了不起的大作家與他有着近乎相同的經歷。如果他繼續努力的話,很有可能成爲史鐵生那樣的人物!到那時,所有努力都將有回報。與他比起來,我真是自愧不如。

又一天放學,我走在那條幽靜的小徑上,欣賞着大自然的美景。不一會兒那熟悉的輪椅聲又響了起來,伴隨着朗朗的讀書聲,夕陽的餘暉將他照得渾身金黃。

我想,這是我見過的最動人的風景。

身邊的風景優秀作文600字3

學習的壓力越發繁重,曾經的豪情壯志也湮沒在紙筆之間的摩擦聲中。天越發陰沉,獨自騎車在回家的路上,周圍車來車往,卻沒有人留意過失意的我,路旁的樹木焉頭耷腦,像一個個打了敗仗的大兵,託着沉重的葉子。這灰色的世界再也打動不了這灰色的心了。

拐進那再熟悉不過的小巷,眼前還是那一成不變的蕭條冷落:斑駁的牆壁掛着鏽紅的鐵窗,橫七八豎的汽車擠在本就窄小的過道里……

再拐過那面破舊的牆,就到家了。而映入眼簾的卻是一個矮胖的背影:一手扶着車後座,一手夾着半根菸,呆呆的凝望着遠方。一陣寒風吹動他身旁高大的無花果樹,簌簌發抖。遠方火紅的落日點燃了半天的雲霞,並向大地灑下一片金黃,照在他身上,像一座古銅色的雕像。地上零星地擺着幾個菸頭,想必,他已經等了很久了。

一股暖流從瞳孔流向全身,漸漸喚醒了這具冰封已久的空殼。

“爸——”

他一愣,驚喜般地轉過頭,有拙笨地轉過身子,慌忙拿起煙狠吸了一口,又趕忙丟在地上,用腳底磨滅,咧着嘴,笑吟吟的看着我:“今天學得累不累?”我竟不敢擡頭看他的眼睛,慌忙悶聲應了一句。“走,今天晚上去你奶奶那,她在家專門爲你做了頓大餐,咱們回去放鬆放鬆……”

少年依偎在父親的肩頭,雖然一路靜默,內心卻燃着熊熊烈火,漸行漸遠,消失在夕陽中……

曾夢想過到無邊無際的草原看牛羊無拘無束地奔跑,也曾幻想過去浩瀚無垠的宇宙看流星絢麗華美的落幕,可最動人的風景不就在身邊嗎?不就是那焦急的等待,關切的問候和那執着的愛嗎?

身邊的風景優秀作文600字4

天涯何處無芳草,只要有發現美的眼睛。有些人一味追求雪域高原那種雄偉;追求蒙古平原那種空曠;追求愛琴海的那種陽光。而忽視了身邊的美景。身邊的美景在哪裏?小區的草坪、街心公園的花壇,海淀公園的鄉村一角……隨處可見。

小區的那片草坪,散發着一陣陣芬芳。走近看,那頑皮的小草隨着春風的伴奏,翩翩起舞。擡頭仰望,映入眼簾的是高大挺拔的大白楊。春天,大白楊長出了嫩綠的新葉,盡情地伸展着腰肢,向人們友好的招手。盛夏,大白楊頑強地抵抗着炎熱的進攻。同時又爲樹下的人扇着涼爽的風。深秋,大白楊的葉子黃了,打着旋兒飄落下來,與土地融爲一體。寒冬,北風呼呼地吹着,而大白楊卻像個堅強的衛兵,毫不退縮。終於,寒冬屈服了,又迎來了生機勃勃的一年。

街心公園的花壇,五顏六色。紅的似火,白的似雪,粉的似霞……走進花園,就像走進了花海,流連忘返。這時如果你向上望,又是另一番景象,湛藍的天上飄着朵朵白雲,有的如萬馬奔騰,場面壯觀。有的如一朵棉花糖,令人饞涎欲滴。每當秋天的時候,街心公園的菜園裏便站滿了人,有的記錄小樹的生長過程,有的在大樹後面捉迷藏,還有的吃着剛採的果實。像一幅大豐收的畫。

海淀公園的鄉村一角也非常怡人,今秋時節,那裏長出了金黃的稻穀,像一片金海,沉甸甸的穗子壓得稻秸擡不起頭。一陣風吹過,掀起起伏的綠海,美麗極了。那裏的小溪也非常美麗,清澈、碧綠、恬靜,令人神往。遠看它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶;近看它是那樣的清,清的可以看見溪底遊動的魚蝦。冬天,小河結冰了,孩子們常常到那裏滑冰,打陀螺……春天,小河的薄冰開始融化了,那冰下的小水滴越積越大,晶瑩透明,終於“叮咚”一下,冰塊掉進河裏,沉入水中。小溪灌溉着稻穀,滋潤着岩石,哺育着公園裏的每一個角落。

南國春色固然清秀,北國風光固然雄渾,其實我們也沒必要,千里迢迢、長途跋涉去尋求美景,因爲美景就在我們身邊。

身邊的風景優秀作文600字5

世界上,有許多的風景,每個風景都有自己獨特的美麗,需要我們用心去發現。無論是自然美景還是人造美景,抑或是別的什麼風景。它們都是我們身邊的風景。

春日,蝶舞。忘不了那天在天目湖之旅,和朋友漫步在細雨濛濛的天目湖畔,眺望着遠處水天一色、羣山連綿的美景,心上着“萬條垂下綠絲絛”的柳樹,整個人都被這種詩情畫意所感染,忍不住低吟“細雨魚兒出,微風燕子斜”,又有種泛舟湖上,直至天際的衝動。身旁,好友淺淺的笑容,再加上這醉人的湖光山色,便覺此刻已無比的愜意與滿足,說不出的悠閒。

夏日,蟬鳴。南方的夏天悶熱又潮溼,讓人渾身乏力,昏昏欲睡。但夏天也有許多的樂趣。在仲夏的清晨去散步,看帶着晶瑩露珠的花草在朝陽的折射中透出五彩的顏色;吃完早飯後幫母親洗衣服,不是用手,而是用腳。雙腳在冰涼的水中來回踩動,一早上的睏倦即刻消除;在炎熱的午後躲到開着空調的房間裏吃冰淇淋,吃得上下牙齒打顫,卻因爲捨不得浪費而硬吃完;在涼爽的夏夜和家人一起看星星,眯着眼睛專注地看着星空,直到視線漸漸模糊。

秋日,落葉。秋天的景色,總讓人感到有些蕭瑟與荒涼。褪去了夏天的活潑與熱鬧,秋天看起來就像一個玩累了的小孩要好好的休息一下。秋天的落日更讓人有種頹廢的美感。殘陽如血,把整片天空映襯得好像某位畫家的油畫,美得不真實。

冬日,初雪。其實在我們這兒冬天很少下雪,不過只要一下雪,我們這些孩子就顯得格外興奮,就連一向到了冬天就宅在家裏不出門的我也會全副武裝,到外面和同伴們打雪仗。純白的世界,寂靜無聲。但由於我們這羣活潑的孩子,爲雪後的大地增添了一抹動人的色彩。原本略顯陰鬱的天空也彷彿感受到了我們的快樂,露出了溫暖明亮的笑容。

在我們身邊,有許多靚麗的風景,不論是春夏秋冬,只要你留心觀察,就一定會發現身邊的風景。

身邊的風景優秀作文600字6

羅浮宮,比薩斜塔,故宮是我們身邊的風景,人們爲羅浮宮的豪華而讚揚,爲比薩斜塔的外形而驚歎不已,也會陶醉於故宮的優雅環境。但有多少人欣賞過一些再普通不過的人?他們默默無聞,每天在街道上徘徊。他們是誰?答案很簡單,他們就是環衛工人。

詩人們寫詩讚美星星、麥子、海洋,但有有多少人寫詩去讚美這些“馬路天使”?當城市在夜色中沉睡時,環衛工人卻在羣星的照耀下,用汗水洗去城市的污垢。他們像魔法師,掃帚是他們的魔杖。夏天,他們頂着烈日工作,汗水使衣服緊貼他們的身體;冬天,他們迎着刺骨的寒風工作,一日復一日,即使會中暑,即使鼻子在寒風中變得如櫻桃般紅腫,也毫無怨言,繼續工作。他們從未跟上時代的步伐,當汽車在街道上行駛時,他們卻用雙腳踏過走了無數次的街道。

他們的工作不僅辛苦,也很危險。因爲在馬路上掃垃圾可不像在花園裏掃落葉那麼安全。馬路上,一輛輛汽車呼嘯着與他們擦肩而過。也許,他們一不留神,就會失去那寶貴的生命。

在這座已完全工業化的繁華大城市,垃圾已成爲常客。有多少人在提倡彎下腰撿起地上的垃圾?但又有多少人在執行這項任務?人們要麼因爲懶惰,要麼因爲怕弄髒了自己那雙乾淨的手,一切都只不過是“口上談兵”而已。但環衛工人卻一絲不苟地將垃圾清除。

這些看似普通的馬路天使,是那麼的偉大,他們像勤勞的蜜蜂,爲城市無私的奉獻。他們的默默無聞、無私奉獻和勤勞,都值得讓我們去學習。他們是我們身邊最美的風景。

身邊的風景優秀作文600字7

我家住小縣城,雖比不上北京、上海、廣州經濟發達,也比不上雲貴高原的天高雲淡,可我們身邊的風景也動人。

在田野中,一片片金黃的油菜花十分茂密,田間的小青蛙蹦來跳去,草叢中的蟋蟀、蛐蛐等正在開着它們的“演唱會”。鄉村中的孩子們有的幫助父母鋤地放牛,有的在鄉間小路上嬉戲打鬧。現如今,以前那種坑坑窪窪的泥沙路已然翻新,成了嶄新的柏油馬路。馬路兩旁林立着一層兩層的小樓房。我想:這路,這房,再也不是那種車不能行,人也不好走的路和灰溜溜、毫無光彩、潮溼陰暗的小瓦房了。這風景真動人。

再看看城內,到處都是名種各樣的小商鋪和小商店,在街頭叫賣的基本上沒有了,汽車也十分普及,各個小區,停車場停滿了車子,十分有秩序。街上在行駛的車輛也是這樣,並沒有在出現堵車的情況。街上兢兢業業,不怕日曬雨淋的警察們辛勞的工作着,就是因爲他們,我們的交通才會那通暢,很少“便祕”,這點風景比起那些大城市也是很美麗的!

來到我們的學校,青瓦紅牆,要是下起雨來,那雨滴一點一點的滴落在地上,別有一番風韻。校園中有兩顆大樹,時不時飄落幾片樹葉。這學校打掃得十分乾淨,不愧是“培養祖國未來棟樑的聖地”,讓人感到十分的神聖。校園中迴盪着朗朗的讀書聲,還有學生們在操場上跑道跑步聲。紅色的跑道包圍着綠化帶,顯得十分醒目耀眼。幾幢潔白的教學樓便是學生們學習的地方。這個地方也十分美麗哩!

其實我們身邊的風景都十分動人,只是我們要多去發現。

身邊的風景優秀作文600字8

身邊,是我們最習慣忽略的地方。當我們獨立礁石,以觀滄海時,何曾發覺身邊的氣息是如此清新。在我們對酒當歌,試問人生幾何時,又何曾注意那身邊譬如朝露、去日苦多的時間。其實,身邊的風景,也美麗。

身邊的風景也美麗,是蘇軾被貶黃州後的雨洗東坡月色清嗎?是十里孤墳,還是馮虛御風而不知其所止的赤壁,是山高月小,還是羽化登仙,是右擎之蒼鷹,還是左牽之黃犬。難磨人心,災平浮誇。

人心靜,則身也靜,身旁清,則風景麗。

身邊的風景也美麗,是昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒時的綠肥紅瘦嗎?是三杯兩盞淡酒,皆或是蚱蜢扁舟,欲語淚先流。人面勝花面,倒要教郞比比看時的嬌貴決不能領會身邊的風景殊麗,能領會時,悽悽切切,晚來風急,人比黃花瘦。

身邊的風景也美麗,爲賦新詞,登高樓後強說愁,而今識盡愁滋味,欲說還休,識盡人間愁苦後,驀然發現,原來天涼好個秋。

風景總不變,只是人心更替。

現在社會快速地發展,使身邊的風景無人欣賞,人心浮躁,起躍不定,當真正的愁苦變故襲來時,欲說還休,才發現了內心的另一個世界,卻道天涼好個秋。

當沉舟側畔千帆過時,才能發覺病樹前頭萬木春。當貿然乘興越東岡,才發現小嶺深處掩春光,四面荷花雲霧裏,三色錦鯉躍龍塘。時間並不流逝,流逝的'是我們,景色並無變動,變動的是人心。

當麻與辣佔據舌尖時,誰會留意果蔬的青翠,當急與快佔據心頭時,誰又能賞觀身邊的美景?

心中一念,可創衆生。

視角一轉,能見萬物。

時間與忙碌將人們的眼睛幾乎弄瞎,當豪言壯語像一盤散沙時散去,陪伴你的,只有身邊的風景。

世上只有不會發現美的眼睛,沒有不存在美的地方,心若靜,即是雨後花開。

正所謂:一心一世界,一念一菩提。

身邊的風景優秀作文600字9

身邊的那些風景啊,終是我心中最美的記憶。――題記

葉子像一把剪刀,把陽光剪碎了一地,細碎溫暖又美好。四月天,我們攜手漫步在那花海里,花兒白的高雅,粉的嬌羞,紅的熱情,黃的豔麗。風吹過,花朵像一隻只色彩斑斕的蝴蝶在起舞,地上便顯得斑斑駁駁。清晨陽光的美是寧靜的美。

吃過早飯,行走在四月的陽光下,一股股的暖流就像春潮般涌動,將你層層包裹,遍佈你的每寸肌膚、每個細胞,渾身上下特別舒爽。四月的陽光,潔淨如鮮,老人孩子都喜歡來到陽光下,舒活筋骨,曬一曬太陽。就連機靈的小麻雀,也都站滿了枝盛葉茂的樹杈,追逐着那零星跌落的斑斕色彩,像是在述說着各自的心思。中午陽光的美是溫柔的美。

黃昏的陽光又是另一番景象。暖暖的太陽照在每個人的身上,像橘色的燈光,爲每一個生命都鑲上了一道金燦燦的花邊,分外美麗。少年逆光佇立,身後的影子被拉得老長老長,髮梢染了一層金黃色。我站在窗邊,小小的驚豔,黃昏陽光的美是驚豔的美。

所有的陽光都是一道風景,那你喜歡什麼樣的陽光呢?其實,不管是什麼樣的陽光,都會在大晴天裏串在一起,拼接成一首動人的詩。

陽光是我們生命中最動人、樸實的風景,它不像豪華遊樂園的門票那樣昂貴,也不是隻有高雅的人才能喝到的咖啡,你也不必像流浪漢覬覦美食那樣期待陽光。陽光是你的,是我的,也是每一個人的。只要你有一顆陽光般的心,透射出你內心的溫暖,世界都是滿滿的陽光,滿滿的燦爛。

在那些大晴天的日子裏,我喜歡把被子拿出去曬曬,在不大的陽臺上把它們一溜排開,遠遠地望去,那白色似乎融進了天空的白雲裏。

我喜愛着陽光,它所到的每一處都是我內心獨一無二的風景。身處這樣的風景,我爲我身邊的陽光而歌唱。

身邊的風景優秀作文600字10

別看青島是個小城市,可堵車的現象特別嚴重。雖說公交車總站十分鐘發一班車,可一遇堵車,就導致很久纔來一輛公交車。

我在公交車站,踮着腳望着遠方,看着一輛一輛的車像水一樣涌過,心想,二十分鐘了,車怎麼還不來?正當我緊皺眉頭的時候,看見公交車遠遠駛來。哈!二話不說,我三兩步衝到人羣前面,第一個上了公交車。上了車,看見一個空座,心裏一陣暗喜,哈!終於可以坐會兒了,我便坦然的坐在了座位上。

車走過了幾站,人還是那麼多,四周很安靜,沒有一個說話的。就在這時,一聲“敬老卡”打破了這寧靜。只見一位拄着柺杖的老人提着大包小包的東西上了車。大概是年齡大的原因,他走路非常艱難。司機說了一句:”誰給這個老人讓個坐吧”我想:老師平常教育我們應該尊老愛幼,在公交車上應該給老人讓座。想到這兒,我不由一動,想把這難得的座位讓出去。但又想:那麼多人,說不定會有人給他讓座呢,我又把腳向前一移,消滅了讓座的念頭。

就在這時,一個僅有六,七歲的小女孩說:“爺爺,你來坐吧;我是個小孩,站會兒不怕累。”爺爺拍了拍她的頭說“好孩子真懂事。”那個老人便一扭一拐地緩慢坐在了座位上,長嘆了一口氣,似乎很舒服的樣子。

我不由又想;爲什麼我沒有給老人讓座、面對讓座的問題,我的內心糾結,難道連個小朋友都不如嗎、

終於到站啦,似乎害怕讓別人看出我的內心,我匆匆跑下了車。順便看了一眼那位老人,他似乎還對那位小朋友的行爲感動着。

下了車,我看着遠遠駛去的公交車,其實,身邊的風景也動人。

身邊的風景優秀作文600字11

時間就像一隻兇猛的野獸,不知疲倦的追逐着我們,隨時有可能把我們吞噬。一回頭,身後早已是風沙漫天。所以我們也只能不回頭的奔跑,殊不知,我們錯過了什麼。

新學期伊始,每個人似乎都把自己調到了學習的最大功率。激增的壓力無時無刻不催促我們快步向前,生怕自己會拋棄,埋沒在風沙之中。我亦是其中的一員。

也許是還未習慣那“朝六晚十二”的作息方式。一個週末的中午,我伏在桌上,一邊看着書,一邊抗拒着那幾乎不可抗拒的倦意。門響了,媽媽走進來對我說:“院裏的那棵白玉蘭樹開花了,你去看看吧。”

那一瞬,我的臉上浮現出懊悔——我怎麼會錯過了那含苞待放的瞬間?轉念一想,既然錯過了那絢爛的一瞬,那就去遇見綻放的生命吧。於是便下了樓。

走到院子裏,那棵玉蘭樹仍是平靜的站立在那裏,顯得那麼安詳,那麼與世無爭。我緩步走近,怕打破了這份寧靜。走到樹下,擡起頭,躍入眼簾的是數不盡的翠綠,還有點綴其間的一簇簇潔白。一陣清香沁人心脾,我陶醉的閉上了眼睛,眼前浮現起幼年在白玉蘭樹下拾花瓣的情景——那時的我認爲香水就是用花瓣泡出來的。“已經多少年了?”我喃喃道。

沒有回答。一陣清風吹過,樹葉發出沙沙的響聲。一片花瓣從空中飄落,恰好落在我的頭上。我鄭重其事的把它託在掌心,目不轉睛的盯着潔白的造物。我彷彿聽見了它的嗔怒。又一陣風吹過,花瓣從我的掌心墜向大地,隱沒在土地中。我呆立在原地,心中充滿了懊悔。我很想對那片花瓣說一聲抱歉,可現在終究是沒有機會了。

不是每一次的遇見都可以熟視無睹,也不是每一次等待都可以從頭再來。

身邊的風景,看起來微不足道,實則是我們的爲人處事態度。若是一個對身邊風景都不屑一顧的人,又在遇見自己的親人朋友或是愛人之時,如何能夠珍惜?

願我們的腳步能慢一些,珍惜每一次遇見。

身邊的風景優秀作文600字12

春天來了,潺潺的溪流,美麗的鳥兒,在天空中飛翔。微風拂過草地,一片片新芽長出大地綠綠的,春天的景色不是很美嗎?但這只是自然界的風景,但我要說的是在我們的生活中,在我們的社會中,那些美麗的風景,他們看起來沒有夕陽那麼美,也沒大海那麼寬闊他們雖然非常平凡但他們就是這個世界上最美的風景。

在我看來,最美的風景當然就是我們的老師,可能有的人會說老師有什麼美的,老師們個個看起來都很老很土是啊!老師們看起來是很土,但你們知道老師們爲什麼看上去很老呢,可能誰也不知道因爲由於老師們的工作繁忙,老師們沒有時間用化妝品來掩蓋逝去的青春,由於老師們關係我們每一個學生的學習成績,本來就已經蒼老的臉上又多了一絲皺紋,由於老師們要爲我們備課,他們犧牲了太多時間來關注娛樂,所以老師們非常辛苦他們是最平凡但最偉大的人。

老師們辛勤忙碌的身影是我們每天都能看到的,但是誰又去注意過呢誰又去關心過呢!

老師們每天起早貪黑,早上要忍着寒風走到學校來,有時連飯也沒吃,生怕哪個同學出事到了。晚上他們回到家並不是看電視而是認真地爲明天的課程備課,有的時候是在靜靜地批改卷子知道十二點鐘才睡覺老師們的風景看起來是辛苦的。

有的時候老師的風景又那麼的快樂,每次考試下來同學們的優異成績總會使老師眉開眼笑,但有的時候班裏哪個同學打架了,老師會露出那恐怖的笑容會給你帶來深入骨髓的記憶!

老師的風景就想一個五味瓶,既裝滿了甜又有苦和辣老師的風景,那麼地平凡卻又那麼地偉大老師的風景就在我們的身邊,我愛老師的風景!

身邊的風景優秀作文600字13

過往的路人,漸行漸遠的飛鳥,都曾是我眼中的幾道風景,但它們也都不曾讓我停下腳步靜靜凝望。唯有那總被人忽視的月季花,是我此生最美的風景。

小時候,路過一輛環衛車,因怕臭,便捂住了口鼻。忽然間我覺得喉嚨有些癢,禁不住咳了兩聲,咳完後,本想再捂住口鼻儘快離開這裏,卻嗅到一絲芳香。這香氣是哪裏飄來的呢?我開始順着香氣尋找,卻發現這香氣來自於環衛車附近。我仔細一瞧,瞥到了車後的一叢不耀眼的小花,這時的我不再嫌臭,徑直走進了它們。

這是一叢怎樣的花朵呀,生長在垃圾車旁,卻不斷髮出沁人心脾的芳香。它們的顏色大多爲或大紅或粉色,既不若血紅的那般妖豔,也不像過節時放的紅爆竹紅的那樣俗氣。它們的花瓣既不張揚的開啟也不含蓄的裹在一起,綻開的程度不多也不少,真是很美的一道風景呢!

我伸出手來,想要摘一朵回去,卻摸到了莖上的小刺,原來他們那麼會保護自己,一點也不嬌弱呀。而那時的我因爲年紀小,常識少,記憶裏朦朦朧朧地覺得莖上有刺的便是玫瑰,於是很天真地以爲自己愛了這麼多年的風景是玫瑰。

後來,去花卉市場和花店時總會問店員我可不可以看一看玫瑰,店員總會應許,於是我便再嗅一嗅玫瑰的味道,只是覺得味道淡了,淡了,花的樣子也有些不同,有些妖豔,有些含蓄,但並沒有太在意,直到一天——

那是一個晚上,夜涼如水,我與朋友在樓下玩耍,又看到了我愛的“玫瑰”,便過去嗅了嗅,邊聞邊說:“恩,你知道嗎?這是我最喜歡的玫瑰,好香的。”朋友的眼中充滿了詫異:“可是,這是月季花呀!”我愣了,一下子想起了從前花店裏的玫瑰,明白了爲何那些話與記憶中的月季不同。玫瑰那麼妖豔那麼耀眼,怎麼會是月季呢?

月季花,它平凡,它不夠美麗,不夠耀眼,但她不妖不俗不嬌弱,只是默默地散發着芳香。它是我身邊,我心中最美的風景。

我愛這道風景,我想我能做的,就是繼承這風景讓我着迷的哪些品質,好好地生活下去!

身邊的風景優秀作文600字14

世界上,有無數個風景。藍藍的天空,青青的小草,紅紅的花兒每個風景都有自己獨特的美。只要你用心仔細的觀察,就會發現世界如此奇妙。

春天,最引人注目的就屬花公主了。不知不覺的,玫瑰花開了,紅紅的玫瑰花就像一個小蘋果。這時候,桃花開了,它彷彿一張笑得粉紅粉紅的臉,就喚醒了所有花兒。桃花的芳香引來了許許多多的蜜蜂與蝴蝶。它們有的在辛勤地工作,一秒都停不下來休息一會兒,有的則在花的周圍跳舞,邊跳邊發出“嗡嗡”的響聲。彷彿在說:“春天到了!”

夏天,蟬鳴。南方的夏天又悶又潮溼,讓人感覺昏昏欲睡。但是在我心中,夏天是美好的。在仲夏的清晨去玩耍。我們跑到池塘邊,每人摘幾片荷葉來玩。荷葉上的露珠晶瑩剔透,在陽光的反射下,一下子變得五顏六色。家鄉的小鳥,時常會在荷葉上休息一會,順便喝一些清甜可口的露珠。喝完後又嘰嘰喳喳地叫起來。彷彿在說:“真甜,真美味。”摘過來的荷葉可千萬不要扔,你可以帶回家給媽媽做荷葉包飯。

秋天,彷彿有一位神祕畫家給大地塗上了它們最喜歡的顏色。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。它把紅色給了楓樹,紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的豐收。

冬天,下雪了。其實我們這很少下雪,但如果一下雪,我們這的孩子就會顯得格外興奮。全部穿上厚厚的衣服,然後立即衝出家門玩。單純的兒童世界,歡快無比。正因爲有我們這羣活潑的孩子,使大地變得更加絢麗多姿。

身邊的風景,流淌在我的筆端,寫入這篇文章。

身邊的風景優秀作文600字15

夜空中,星,稀疏。幾簇光點,竄向夜的上空,“啪”!華麗綻放,漠然消逝 ……華麗綻放的瞬間,令人爲之所動。 然而,它再美,也不過是剎那的美好。有時候,那“夜月一簾幽夢,春風十里柔情 ”的景色固然令人陶醉,但是,卻從不及身邊不被髮掘的景色。

場景。NO。1 小時候,家門前有一片小池塘,一到夏天就真算是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”了。每每到了夜晚,奶奶總喜歡抱着我在樹蔭下乘涼,給我講童謠,說故事,唱兒歌 …… 他一邊搖着蒲扇,一邊生動講述着。每到這時,總有那麼幾顆調皮的小星星跑到池塘裏來湊熱鬧。我一擡頭,它們又跑到天上去了,還無辜地眨着眼睛。 場景。NO。2

曾經被開水無情地燙傷過,被灼傷時真的很痛,父親開車拼了命的往醫院趕。我也無心看窗外的風景,只覺得燈火璀璨的那般耀眼,好像一不留神,就會刺痛心靈。後來,母親總是揹着我隔三差五地往醫院跑。每次換藥,她的臉總是比我的更蒼白,每次醫生塗酒精,她總是我握緊了拳頭,而每當我痛得叫喊時,她的眼眶都紅了。 場景。NO。3

那個晚自習,跟她吵了一架,就一直沒理睬對方。晚自習後,她來道歉,我想說些什麼,卻不知怎麼說。於是,乾脆掉頭就走。下了樓,才發現雨很大。豆大的雨點好似要吞噬整個校園,心想:“就衝出去吧!”剛準備走,卻聽見熟悉的聲音正在叫我的名字,一回頭,只見她氣喘吁吁地打起傘,爲我撐上。後來,她父親先來,他把傘借給了我。剎那間,一絲愜意涌上心頭,那個背影在人羣中逐漸消逝。

熟悉的地方也有風景,它真實而耀眼,可以轟轟烈烈,也可以波瀾不驚。

去追尋你身邊的風景吧!我相信沿着這這道風景一直走下去,前方一定如所希翼的一樣美好。