登黃山作文5篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的登黃山作文，歡迎大家分享。

登黃山作文1

黃山，這是多麼吸引人的地方，多少人想去那兒一遊啊！沒想到，我居然有機會跟我媽媽一起去瀏覽，這是多麼令人興奮啊！

一進黃山，一片銀白色的世界映入眼簾：瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色。我不禁讚歎道：“真是“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”呀！可不是嗎？你看，整個黃山銀裝素裹，成了一片白毯子的世界。

乾枯的樹枝上落滿了晶瑩透亮的雪花，像一根根緊貼在樹枝上的銀條，爲那已枯萎的枝條上了幾分光彩。遠處，幾朵棉絮般的白雲從雪峯上掠過，天空顯得格外寬廣。幾縷淡淡的雪霧緩緩升騰，在半山腰縈繞飄蕩，宛若一條潔白的哈達輕掛在仙女的脖子上。再往近處俯瞰，只見那樹枝上的雪花千姿百態，有的像朵朵棉球，有的像毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。漸漸地，天上下起了小雪，如蘆花，似粉蝶，旋轉着，翩飛着，飛到銀樹中，雪褥上，不見了。

啊！黃山，你是多麼迷人，你深深的吸引了我，我多麼希望再一次來到你的懷抱中瀏覽你的英姿！

登黃山作文2

國慶放假時，我們一家和朋友一起去安徽黃山遊玩。

我們一路駕車，窗外青山綠水相伴，穿越了幾十個長短不一的隧道，終於到達了黃山腳下。一進景區路上車水馬龍，人山人海。我擡頭望去，黃山真高啊！它屹立在雲彩上面，就像從山頂掛下來的鐵鏈，真讓人發顫！我們買了門票，就迫不及待地向上爬，一路上的風景真是美不勝收，沿路的石頭奇形怪狀，有的像八戒吃西瓜、孫悟空打妖精、猴子撈月？？看到美景我們就放慢腳步，一邊欣賞，一邊拍照。

爬了一會，我有點累了，一屁股坐在臺階上，耍起賴皮不走了。媽媽鼓勵我說：“兒子，堅持就是勝利！加油！”說完她就自顧自的往上爬，我怕丟了，想想媽媽說得也對，趕緊站起來，我鼓足勇氣繼續前進。我們爬一陣，歇一陣，從上午爬到下午，終於爬上山頂了。我往下眺望，真是讓人手腳發抖啊！可是我們都很興奮，大聲喊：“黃山，我征服你了！”

黃山真美啊，一路上的風景讓我流連忘返！

登黃山作文3

大年初一，我跟爸爸媽媽去黃山玩。我們先在黃山腳下住了一夜，第二天坐纜車上山，剛開始坐纜車時，我還有些緊張，但慢慢地就不緊張了，隨着纜車的上升，不知不覺地就到了黃山上了。哇！黃山一片雪白，山路上都是白色的冰，山坡上是厚厚的雪，往上看，連松樹枝上都結冰叉了，超漂亮！我們穿上冰爪，在把行李放到我們住的北海賓館後，就開始往始信峯出發。我們在往始信峯的途中，還看到了龍爪鬆和猴子觀海，龍爪鬆是一棵樹根象龍爪子一樣的松樹，聽人說，這是黃山的十大奇鬆之一，猴子觀海可不是真正的猴子，而是一塊從遠處看很象猴子的石頭，立在那裏看着雲海。等我們到了始信峯頂時，那雲海就象大海一樣，無邊無際，遠處的山峯，就象一座座露出水面的`小島，雲霧飄動，就象仙境一樣，美極了。

登黃山作文4

“前面就是鰲魚峯了，有兩條路可以到達，走“一線天”比較近，可是不安全；走鰲魚洞遠點，但容易走。”導遊說。

我和四位同學聽完，就直接衝向一線天，把隊友們丟在後面。我和另一個同學最小，幾位大的同學都跑到我前面，我緊跟他們。

我們爬到“一線天”的一半，媽媽打來了電話，說：“快回來，你們快回來，大夥要走鰲魚洞這邊，我在岔路口等你們。”我說：“不能下來了，下面人太多了。”我還沒說完，媽媽就把電話摁掉了。

來到山頂，正是在鰲魚峯的前面。這時，一些人打電話給老師，一些人發微信給老師。過了一會兒，導遊和媽媽追上來了，媽媽說：“你們真是急死我了，但我也要對你們說，你們真勇敢！”

老師對我們說：“以後遇到岔路口，不知大家要走哪條路，一定要等大家來，不能自作主張。”

我們慚愧地點點頭說：“明白了。”

登黃山作文5

每人都會有難忘的事，不可思議的事，今天就來講講我最有意義的事。

在一個陽光明媚的早上，我舒舒服服地在牀上睡覺。突然，只聽山崩地裂的聲音“張梓萱！起牀了！”我緊忙跑出房間大叫“地震了！地震了！快跑呀！”哦，原來是媽媽在大叫呀！媽媽說：今天要去登黃山。我就像一隻小豹子一樣馬上洗臉，刷牙~我就做好了，我們坐上了小驕車就出發了。

過了一會兒，我們終於到了黃山。只見筆陡的石級，高高的頂峯，幾乎直上直下。真讓人發顫呀！我奮力地向峯頂爬去，不到一會兒我就爬不上去了。當我放棄的時候，爸爸對我說：“做事不能半途而廢要學會堅持，就如登天都峯裏的徐霞客裏一樣，如果他的朋友放棄了，徐霞客也放棄了。他們爬得上去嗎？”聽了爸爸的話，我心裏充滿了幹勁，我努力向爬。爬到了半山腰，我滿頭大汗，而這一次我沒有說放棄而是繼續向前爬，爬呀爬呀我們終於登上了黃山。

黃山謝謝你，是你讓我學會堅持，謝謝你！