曬曬我的家風作文參考

每一個家都有家風，不知道你家的家風是什麼呢？下面，小編爲大家分享曬曬我的家風作文，希望對大家有所幫助！

曬曬我的家風作文一：

國有國法，家有家規。家訓家風家家都有。有些人的家規是有據可依的古法門規，有的是口口相傳的人生哲理，但是每個家庭的家規不論深淺，卻都是我們的精神財富。

世上有千千萬萬個家庭，也有千千萬萬種家風，可我家的家風卻很平凡，即不包含古法門規也不包括人生哲理，但是卻會讓人學會怎樣做一個人。

我家雖只有幾種家風，但是我至今還未參悟透。

從小學升入初中後，做作業的時間多了，和父母談話的時間少了，但是這卻未減他們對我的愛。每當做作業時母親知道我做作業時喜愛邊玩邊寫，所以每次寫作業都會寫到深夜，雖然母親已看不懂我做的題，但是母親卻經常邊織着毛衣用慈愛的目光看着我寫作業，而父親也知道母親守着我寫作業時我不會去倒水喝，便爲我衝上一杯菊花茶輕輕放在我的寫字檯上，生怕驚擾了我。這邊便是我家的慈愛之風。

自從我升上初中時父母說我長大了，什麼事應自己做了，便不再爲我洗衣做飯了，但是考慮到我每天上下學沒有時間做飯所以改成星期天我自己做飯，剛開始時我還抱怨是父母她們變懶罷了，讀了初中的半個學期，我才明白父母不再爲我洗衣做飯的良苦用心，並不是因爲她們變懶了則是因爲他們想讓我從小學開始自立起來，這便是我家的勤勞之風。

妹妹已是四年級學生了，小學有不統一穿校服，難免女孩子會有一些物質上的攀比，我妹妹也不例外，今日她大夏天的穿了一件粉紅色的短裙去學校，本來我不應該管她的，我看見了就說你穿這麼豔的裙子去學校不熱纔怪。妹妹馬上問爲什麼，我又將顏色太豔麗的衣服不容易吸熱的原理告訴她之後。可妹妹卻並沒有領悟出我的意思，嘟着小嘴，手指纏繞着髮絲說；同學都穿得那麼好看，就我穿的最醜。但是在我的一番說教下，妹妹便受了我的薰陶不再夏天穿顏色那麼豔麗的裙子，這些我告訴妹妹的知識都是我小學時母親傳授給我的，這便是我家的樸素之風。

我還依稀記得在小學時，父親就教育我和妹妹；學習應自覺，作業應儘量自己完成。

在五年級時，我們班換了一個新英語老師，課不再那麼輕鬆也讓我覺得我英語越來越學不走了，記得有一次英語老師佈置了一個很難得家庭作業而我也根本做不來，而腦子裏一閃而過的念頭——抄作業，但是一想到父親如果知道我抄作業會在我耳根唸叨着唸叨那，這個念頭便很快打消了，於是我便鼓足勇氣和一個同學去問老師，誰知老師卻很溫柔的幫我們講解，並不像我們想象的那麼可怕，從此我英語也聽得懂了。這邊是我家的`勤學之風。

不知爲何在吃飯時我總會掉很多的飯粒在桌上，每次姥姥看見了總會說；可惜了，可惜了。當時我對姥姥的話很煩米又不是很貴掉它幾粒又不值錢，可當我回到老家，正逢插秧種禾苗金季，我也圖着新鮮去插了一下，結果就下午插了一個小時多就痛了我一晚上，當時我才領悟到種田的辛苦和爲什麼姥姥說飯粒掉在桌上可惜了，我也把這個道理告訴了妹妹，從此我和妹妹吃飯就很少掉飯粒在桌上了。這就是我家的節儉之風。

這就是我充滿樂趣與童真的家，這就是我家很普通的家風。正應爲有了這些多彩的家風，纔會構成了我們新鮮又不失快樂並且有活力的家；纔會讓我們愛上自己的家，愛上自己多彩的家風。

曬曬我的家風作文二：

家風，是一個家庭的風氣，這種風氣對一個人的影響很大，一個充滿着愛與幸福的大家庭，家裏的人對別人也充滿着友善，一個不懂得團結，親人之間都勾心鬥角的家庭，一定會被別人唾棄、遺忘。下面，我來說一說我的家和家風，我生長在一個幸福的大家庭，家裏四世同堂，有三十幾口人，家裏處處充滿着愛，我愛我家裏的每一個人。

“百善孝爲先”，我的大家庭裏的每個人都尊老愛幼，從來沒和長輩頂過嘴，對待長輩都是恭恭敬敬。太奶奶雖然已是耄耋之年，但是卻是我們這個大家庭的一家之主，她老人家的意見我們都會認真聽取，每年除了春節，我們家最熱鬧的時刻便是太奶奶的壽誕之日，每當這時，工作在外地的親人不論多忙都會趕回來給她老人家祝壽，一家三十幾口人聚在一起，圍在她老人家的身邊，充滿着愛與孝心。

“團結就是力量”，如果不懂得團結，什麼事情也不會做好，我的家庭祖輩幾代以來就非常團結和睦。一家人永遠都是團結一心，和睦相處，據太奶奶講，她那一代，一家十幾口人在一個屋檐下生活了十幾年，從未鬧過矛盾。到了爺爺那一代，雖然不生活在一起了，但是逢年過節，便會在一起小聚幾日。這種和睦團結的家風，影響着我們家庭的每一個人，使我們養成了對人團結友善的好習慣。

“贈人玫瑰手有餘香”，樂於助人是一種快樂，這種快樂一直在我的大家庭裏傳播着，我的祖輩就樂於助人，太奶奶年輕的時候針線活計做的好，她總是幫助那些窮苦人家縫縫補補，爺爺這一輩用自己的工資義務爲村裏打井修路，奶奶總是用自己省吃儉用下來的錢和物幫助有困難的鄰居。這種樂於助人的家風深深影響了我，每當同學遇到了困難的時候，我總是第一個伸出援助之手幫助他們解決困難。

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，我的大家庭也是因爲讀書而一代強於一代，在我們的大家庭里人人都喜歡讀書，正是這種勤奮好學，積極向上的良好風氣，使我們這個大家庭培養出了許多對社會有用的人才，從普通的大學生到研究生、博士生，從普通的公務員到醫生、工程師、大學老師，遍及各行各業爲祖國貢獻着自己的力量。正是這種家風一直鼓舞着我努力學習，讓自己這一代更上一層樓，爲祖國做出更大的貢獻。

從小的耳濡目染，加上父母的諄諄教導，讓我養成了誠實守信、尊老愛幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學、樂觀向上、自己的事情自己做，勝不驕敗不餒等良好的性格與習慣。

我的家風一代一代地傳下來，深深地影響着家人的成長，我一定讓這種孝順、和睦、樂於助人、勤學向上的美好家風在我這一代更好的繼承和傳揚下去。

這篇議論文題目提出論題，開頭提出論點“一個充滿着愛與幸福的大家庭，家裏的人對別人也充滿着友善，一個不懂得團結，親人之間都勾心鬥角的家庭，一定會被別人唾棄、遺忘”，語言流暢，有較強的說服力。

曬曬我的家風作文三：

小時候，父親母親常常告訴我要勤勞，對我講述許多名人因勤勞而獲得成功的故事，“愛迪生經過上千次實驗發明了電燈”、“王羲之鍥而不捨地練習書法終於使他的書法藝術達到了超逸絕倫的高峯”、“玄奘歷時十七年，到達印度苦學佛法”等等，它們讓我把“勤勞”這兩個字深深地印在腦海裏，永遠揮之不去。

在家裏，最勤勞的要數母親。每天早上，她都早早地叫我起牀，爲我準備好美味的早餐，送我上學，然後到公司認真工作。下班後，已經是晚上了，母親剛回來還來不及喘一口氣，就立刻進入廚房，做香噴噴的晚餐給我吃。晚餐過後，母親又放棄了自己那短之又短的休息時間，而是開始做家務，只見她拿起拖把不辭勞累地拖地板，即使是一些很難打掃到的角落她都不放過，打掃好之後，覺得有些地方不夠乾淨，就再過去辛苦地拖，就是滿頭大汗也不休息一會兒，一定要把房間打掃得一塵不染。

有一天，我還沒等母親叫醒我就起牀了，我看見我的房間已沒了昨日的狼藉，取而代之的是一片井井有條的景象。這時，勞累的母親出現在我眼前，一瞬間，我全明白了，腦海中浮現出母親那一絲不苟地整理房間的樣子，情不自禁地打心眼裏讚歎母親，母親真是我的好榜樣！

我的父親也是“勤勞分子”。他在外地工作，總是沒日沒夜地出差，服務一個個客戶，就是在寒風刺骨的冬天，父親仍勞心勞力地做着自己的任務。在公司裏，有時會有些重活累活，父親都搶着做。因此，父親還獲得了“十年榮譽員工”稱號呢。這還不是因爲勤勞嗎？我爲有這樣子的父親而自豪！

在父親母親的耳濡目染下，我也學會了勤勞這一中華美德。我會做一些力所能及的家務事，幫母親分擔一些辛苦。父親拖着疲憊不堪的身體回來後，我會給他捶背，讓父親休息休息。

有一次，臨近期末考試了，我拿起書，廢寢忘食地複習起來，夜深了，可朗朗的讀書聲仍在房間裏迴盪，過了好久，我才上牀睡覺。期末考試時，我覺得題目都十分簡單，就行雲流水地寫起來，而且越寫越有勁。考完了試，我覺得這次考高分三個手指捏海螺——十拿九穩。果然不出所料，我取得了全班第一的好成績。這都是勤勞帶來的成績啊！

我的家風，勤勞之風！希望這良好家風傳到各地，讓每個人都學會勤勞，用雙手讓未來更加美好！