風的故事作文(集合9篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的風的故事作文，希望能夠幫助到大家。

風的故事作文1

風娃娃來到一個小院子，看見一個老奶奶正在生火，風娃娃想幫助老奶奶，他使勁一吹，可是，着火啦！這下急壞了老奶奶，風娃娃自己也嚇壞了。這時候，天上烏雲一片，下了一場雨，把火撲滅了。哈哈！原來是小雨姐姐飛來幫忙了。

小雨姐姐對風娃娃說：“風娃娃，你本來想做好事，可是，你吹得太使勁了，就成了壞事。你的本領很高，可是，你用錯了方法，就會給人們帶去危害。就像我們雨，能滅火，可是如果一直下，小苗就會死去。”風娃娃聽明白了，原來風吹的時候，有時候要輕，有時候要重，要對方法。

風娃娃飛過田野。他輕輕一吹，稻海就翻起金色的波浪，發出沙沙的聲音，像是對風娃娃笑。農民伯伯也直起來腰，說：“這一陣風，真涼爽啊！”

風娃娃又在一朵蒲公英旁邊輕輕一吹，蒲公英的種子開始了自由的旅行。

風的故事作文2

在一個深深的山谷裏有一陣風是橘色的。它很調皮。有一次，它把老巫婆的小樹給吹倒了，巫婆非常非常生氣，於是，巫婆給風施展了魔法，她把風變成了透明的，風非常難過，但是，它依然很調皮。

一天，風吹呀吹，一直吹到了小熊家的門口。熊媽媽剛洗完衣服，晾在門口的樹枝上，風把小熊家的衣服吹跑了。小熊看到了自己的衣服吹走了，它一直追呀追，追了5天5夜，可是，沒有追上那陣可惡的風，又跑了5天5夜纔看到自己的家。到家以後，它非常生氣，哇哇大哭了7天7夜，眼睛都哭紅了。

風走到小白兔家門口，把小白兔門口放着的胡蘿蔔給吹走了。過了一會兒，小兔子出來發現胡蘿蔔不見了，在家附近找了半天也沒找到，只能餓着肚子了。

風看到一個風箏，跑了過去，風箏就飛了起來，小朋友們非常高興。風就使勁吹，把風箏送到很遠很遠的地方，風以爲小朋友會很難過，不過，小朋友竟然還很開心。

風有些疑惑不解。

風的故事作文3

風無語：我不認識他還能喊出他的名字！

大家記得上一章節中提到的那個跟風同一小學畢業的女籃教練嗎？“另一個男孩”就是xx！

這時候，xx走了過來，他1.75的個子跟風不相上下，眼睛總喜歡眯成一條縫，眼珠如湖水一般清澈，牙齒略有不整。總體來說是挺英俊的，可是很市井。

“喲，這不是風嗎！好久不見啊！”不知道爲什麼，xx露出了一副諂媚的笑，卑躬屈膝着如一個市井小人。不對，他就是一個市井小人！

風沒有理會他的無恥的笑容，轉過身背對着他，冷冷地說：“以後不要再來糾纏雨。”

雨聽得丈二和尚摸不着頭腦。心裏偷偷地想：“風在說什麼呀？”

“什麼呀！”xx的語氣透露出明顯的不滿，但那諂媚的笑依然虛假的不厭其煩的掛在臉上：“要不是看在這個小丫頭挺厲害，我纔不跟她玩兒呢！”

“是啊是啊！”雨聽到有人誇她，連忙點頭稱是。

風的故事作文4

這天，風娃娃出來散步，看見有個阿姨正在晾衣服，心裏想：我也要幫她一把，把衣服給吹乾。

風娃娃就使勁吹，衣服就像個小男孩，一會兒轉一下，一會兒抖一下，最終落到了地上，風娃娃心想：我是不是做錯事了？我得道個歉。

中午，那個阿姨出來了，看見衣服落在地上，心想：白費了我一上午的辛苦呀！風娃娃本來是想給阿姨道歉的，可是她拿着衣服難過地跑回了家裏，風娃娃也跟着阿姨回到了樓道里。風娃娃輕輕地敲敲門，阿姨開啟門，生氣的對風娃娃說：“風娃娃，你來幹什麼？”風娃娃回答說：“我來給您道歉，今天上午衣服落在地下這件事是我乾的，我本來想給您幫個忙，不想…請您原諒我吧！”阿姨說“你知錯就改，是個好孩子，我當然原諒你呀！”風娃娃高興地笑了。

透過這件事，風娃娃懂了一個道理：做事要一心一意，不要三心二意，）我要做個知錯就改的好孩子。

風的故事作文5

雨今天下午的籃球練習照常進行，但是風有事要向雨請假。風是初一E班的體育委員，今天下午，全級的體育委員都要參加一個思想工作彙報會。

但是，雨並不是自己一個人打球。她在跟另一個男孩虛心地學着籃球。

當風開完會，匆匆忙忙趕到籃球場時，就被驚呆了。

沈鴻！風吃驚的大叫。

那個叫做沈鴻的男孩正在玩三分上籃，看到風，動作便定格了下來——一隻手仍然向上舉着，兩條腿正準備起跳，臉上刻滿了吃驚。

雨沒注意到風的表情變化，很高興衝了上去：風，你怎麼來啦？不是要開會嗎？

我知道了，一定是我的人格魅力影響了你，讓你情不自禁的趕來了，對不？雨大言不慚地說着。

風的臉黑了下來，拉得比馬臉還長，恢復了以往的'冷漠不留情面地責備雨：你怎麼跟他在一起？以後不準！

爲什麼？雨疑惑的問着。你認識他啊？

風的故事作文6

時光流轉，我來到盛唐，那時正好是二月，江南春光明媚，河岸那一排排的垂柳好像碧玉妝成的，綠得可愛。我輕輕吹着那千萬條柳枝，柳枝飄蕩着如同柔軟的綠絲帶。詩人賀知章看見了這一幕，把我當成了巧手的剪刀：”不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。“聽到詩人對我的誇獎，我喜滋滋……

提起唐代詩人，我怎麼能忘記孟浩然呢？我來到孟浩然家，他正在寫詩。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。”昨夜颳風下雨，不知道有多少花兒飄落在地上呢。一地的落花，真是悽美啊！

接着，我來到了宋朝。“上有天堂，下有蘇杭”，我朝杭州吹去。我看見皇帝帶着他的手下從京城汴州倉皇逃到了美麗的杭州，他們在這裏吃喝玩樂，不管國家大事，不顧百姓死活。“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風薰得遊人醉，直把杭州作汴州。”聽到詩人林升的哀嘆，我直搖頭。

風所到之處，留給人們遐想無數！

風的故事作文7

於是他逍遙紅塵，寄情山水，最終文名垂千古。只是，那夜的風，已遺落於歲月，無人見得了

梵高看見了風。他在向日葵田地中懶散地躺着，糾結於一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去！對於一個把藝術當生命的人來說，無人欣賞自己的藝術好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦！這是一個人生命中最大的挫折！

幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那陣風被阻擋了，發出憤怒的吼叫。然而它們向前！向前！全然不顧被招搖的枝幹劃破的身軀，它們成功了。

於是他也成功了。

《向日葵》等畫作在他死後不久，直至今日，都是價值連城的稀世珍品。

關於風的故事太多。

在風吹着號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什麼。

唯有風，可以穿越荊棘。

唯有學習風，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消雲散，讓快樂灑滿旅途！

風的故事作文8

風娃娃傷心地回到了媽媽那溫暖的懷裏，大哭了一場，風媽媽和藹可親地問：“乖孩子，怎麼啦，告訴媽媽吧！”

風娃娃邊哭邊把自己的遭遇告訴了媽媽。風媽媽聽完笑了，她說：“乖孩子，幫助別人不是光有好的願望、光有力氣就可以的，懂到體會別人的需要，才能真正幫助別人。”風娃娃似懂非懂地點了點頭。

突然，風娃娃看見天空中那火紅的太陽照射下，小朋友們直喊熱啊！熱啊！他趕緊過去幫忙，輕輕地朝小朋友們吹了一口氣，小朋友們都笑了，一邊享受着涼爽，一邊向風娃娃表示感謝。

風娃娃想，媽媽說得真對呀！

風的故事作文9

他依在最邊緣的一棵樣樹上，十分愜意得讓自己休息了一下。

不知過了多久，一陣風把他吹醒了，而他一醒來，就看見了不祥-----遠處的水面上站着兩個人。

他們像水霧一樣飄着，互相比畫着雙手，似乎在激烈的討論着什麼。但喬的耳朵此時一點聲音也聽不見。什麼蠱惑了他的心，他朝着那兩個人走過去，雖然沒有低頭，但他仍然能感覺到：原以爲深不見底的黑湖，竟還沒有腳踝深。有一種趟水的聲音從他的頭上傳來。

現在距離那兩人越來越近了，他的身體竟然控制不住地顫抖起來。

他馬上就能看見那其中的一個人是誰了，好象還有點面熟。

而突然，喬的腳下像踩空了，一下子跌倒了。

他的腿劇烈地抖動了一下，然後就睜開了眼，窗外射進來的陽光仍然和以前一樣照的人眼睛發痛。