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我是風500字_四年級作文_小學作文

風作文2.69W

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的我是風500字_四年級作文_小學作文,歡迎大家分享。

我是風500字_四年級作文_小學作文

我是風500字_四年級作文_小學作文1

我是風,我變化無窮,有時我是一隻乖巧的綿羊,爲農民伯伯獻上一陣陣涼風;有時我是一個調皮的野孩子,肆無忌憚地掀翻一切。但在當好人與壞人的同時,我永遠不會忘記自己的第三個身份旅行家。

在踏遍千山萬水的旅途中,我不知不覺飄到了一棟大樓之前。在那兒我聽見了一陣優美的音樂聲,鏗鏘有力卻不失情調,像靈泉一般流進我的耳朵。定神一看,原來是一羣紅領巾在吟誦一首首七字歌。我被迷住了我加入了他們的隊伍,輕撫着他們的紅臉蛋,捲起一片片金黃的落葉,吹搖一棵棵大樹,沙沙的聲音爲他們的歌聲伴奏。

我哼着從孩子嘴裏學來的七字歌,興致勃勃的飄向遠方,不知過了多久,我被一片金色所吸引,我俯衝下去咦!那不是我的好朋友嗎?我懷着激動的心情去與他們見面:嗨!小沙蟹,你還是像以前一樣靈活,你想我了嗎?哎!海浪和礁石,能否再爲我再奏一曲歡樂頌?海鷗妹妹,你們的魚吃完了嗎?需不需要我幫忙?呀!花俏的貝殼,幾月不見又漂亮了嘛!我不斷的敘着舊,突然,遠處傳來一陣沙啦啦的響聲。咦?

我順着聲音傳來的方向跑去,尋着了源頭。原來是一個大樂團正在演奏呢!岩石與綠草,細雨組成鋼琴演奏家;林蛙完全可以完成延音、和音這個任務;溪流與河流那優美的音韻,的確是個歌唱家的料;小鳥組成一個森林舞蹈團;樹木搖着挺拔的枝幹,好似一個指揮家;藍天,綠葉是一塊多麼美麗的背景板啊!他們合作着,唱和着,演奏着一首首優雅、古典的小曲,讓我陶醉。

我慢悠悠地飄着,想着,忽然下定決心向前飛去。也許,你就會在世界的每一個角落,捕捉到我的身影。

我是風500字_四年級作文_小學作文2

我是風,我從寒冷刺骨的冬天來,走到了綿綿的春天,走過了炎熱的夏天,現在終於走到了收穫的季節——秋。

冬天,我變成了刺骨的寒風。人們見到我,立馬穿上了厚厚的大衣,動物們見到我,馬上就往洞裏竄。就這樣,我霸道地過完了這個冬天。

終於,春天來了,我暴躁的脾氣也漸漸收斂起來,隨着這綿綿的季節變得溫和。我輕輕地拂過草原上,原來被白皚皚的積雪覆蓋的草原,已在溫暖的陽光的幫助下,脫去老婆雪白的大衣,露出了翠綠的身軀。誤跑誤撞,我來到了一片茉莉花林,一朵朵白色的小花盛開在枝頭,翠綠的葉子襯托着白色的笑臉,顯得更加純潔。我在茉莉花林中轉了一圈,身上就帶有了茉莉花的芬芳清香。

一個季節過去,一個季節又將來臨,不久,就迎來了炎熱的夏天。

夏天,好不容易溫和一點的我,又因這酷暑開始煩躁起來。爲了使自己減少熱氣,我開始瘋狂地奔跑。一路上遇到我的人,都脫下了大衣,穿上了薄薄的短袖。我狂躁地過完了夏天,終於來到了秋高氣爽的季節——秋。

今年的秋天,過得十分充實,我走過了一座座山丘,看到了鬱鬱蔥蔥的綠葉已經變得金燦燦的了,一片,一片,輕輕飄落,飄到了地上,變成厚厚的金地毯。我最喜歡聽有人或動物踩上去,發出“咔嚓”“咔嚓”的聲音,好像有節奏的打擊樂,多麼動聽!我還來到了田野,金燦燦的,多麼耀眼!我最愛看到農民伯伯的笑臉,他們望着收穫的田野,回想一年的幸苦,露出了欣慰的笑容。

走過多少個春、夏、秋、冬,我看到了許多大自然的美麗,我愛這美麗的季節,我愛這美麗的大自然!

我是風500字_四年級作文_小學作文3

我是一陣風,是一陣春風;是一陣夏風;是一陣秋風;是一陣冬風。

我是一陣春風,我輕輕地撫摸着田野,麥苗甦醒了,伸了一個懶腰,慢慢地把葉子舒展開來。小河解凍了,可愛的小鴨子在水裏快活地游來游去。岸邊的柳樹發芽了,它揮着手在向我們打招呼呢!小鳥在樹枝上,歡快地說:“春天來了,春天來了啦!”

我是一陣夏風,炎熱的夏天,我給人們帶來了無比的清爽。我吹了一口氣,花兒嗅到了我的氣息,陸續開放,百花爭豔,空氣中散佈着芬芳清香。

我是一陣秋風,我從果樹林的上空走過,梨,蘋果,柿子等成熟了。我聞到了一股又一股奇特的香味。我在田野裏來回穿梭,綠油油的稻穀瞬間成熟了,遍地都是金子。你看,農民伯伯的臉上都掛滿了笑容,那是豐收的喜悅啊!

我是一陣冬風,冬天,天空上飄起了鵝毛一樣的大雪。大家都穿着大棉襖,我心中忽然閃過了一個想法,想戲弄一下他們。我從他們的頭上跑過,他們冷得直哆嗦,還說:“這是什麼天啊,真是冷得要命!”我看他們一個個愁眉苦臉的表情,而我卻在一旁幸災樂禍地哈哈大笑起來。後來,我又飄到了南極去,我看到了那些呆頭呆腦的企鵝們,我使足了勁從它們旁邊跑過,期待着和孩子們一樣的哆哆嗦嗦,不料,它們卻開心地叫着:“好舒服,好舒服啊!”我聽到這話,便失望地飄走了。

我是一陣風,一陣快樂的風,一陣無憂無慮的風!

我是風500字_四年級作文_小學作文4

我是四季的風,我千變萬化。

當我是春風的時候,我拿着號角到處吹。

我找到小草,對小草“呼”地吹了一下,我對它說:“小草,小草,你快起來吧!”小草聽了我的話,伸了伸懶腰,從土裏鑽了出來,爲大地穿上了綠色的衣裳,春天因爲有了小草變得生機勃勃。

我又找到小蜜蜂,向它吹了一口氣,我對小蜜蜂說:“小蜜蜂,小蜜蜂,別睡了,快去採蜜吧!”小蜜蜂聽到我的話,馬上醒了過來,飛到花叢中去採蜜了。

我去找到小燕子,對它說:“小燕子,小燕子,北方變溫暖了,你可以回家了!”小燕子聽到我的話,馬上起身飛往北方。

當我是夏風的時候,我是一個風扇很涼爽。

我去找大樹,對它說:“大樹,大樹,快搖擺起來吧,給人們送些涼風吧!”大樹聽到我的話,趕緊搖擺起來了。

當我是秋風的時候,我是一個魔術師。我去吹了一下大葉楊,大葉楊的葉子變成了金黃色,大葉楊說:“謝謝你把我的頭髮染上了金黃色。”我又去田野裏吹,我吹紅了莊稼,吹熟了玉米,看,我是一個厲害的魔術師吧!

當我是冬風的時候,我就變得猛烈了,人們見到我,就像見到病毒一樣,都縮着脖子往家跑,生怕我進到他們的房屋。

但是我也能給人們帶來寒冷的喜悅。我到天上對雪花一吹,對雪花說:“雪花,雪花,快落下來吧!”雪花聽了我的話,漫天飛舞,飄下來和小朋友玩。

我是風,千變萬變,四季各有不同,你們認識我了嗎?

我是風500字_四年級作文_小學作文5

太陽公公慢慢地從雲層中走出來,他那耀眼的光芒映紅了天邊的雲彩,照亮了漆黑的大地。我漸漸清醒,揉了揉眼睛,準備迎接新的一天。

我來到了草原。一望無際的草原上,羊羣悠閒地吃着草。我看見一隻小羊羔在母親身邊跳來跳去,彷彿在訴說着今天的趣事;幾隻羊“咩~咩~”地叫着,組成了一個合唱團,唱着一首首歡樂的小曲;一直年邁的老羊莊嚴的站着,注視着他的子女們,眼裏充滿了慈愛。一匹匹駿馬在草原上舉行跑步比賽,它們猶如一支支離弦的箭。我也加入其中,享受着奔跑帶來的快樂。

不知不覺,我來到了森林。我放滿了腳步,遠處,一隻百靈鳥在放聲歌唱,它那清脆悅耳、宛轉悠揚的歌聲使我深陷其中,久久不能自拔。我被這歌聲吸引了,輕輕敲擊着由樹葉組成的鼓。不知甲蟲是不是也沉浸在這歌聲裏了,它全神貫注的振動着翅膀,優美的琴聲隨之既出,這聲音彷彿在空中跳舞。這音樂吸引了許多動物。

我離開了森林,來到了村莊。村子裏有一條小溪,小溪橫在村子中間,把村子一分爲二。溪水清澈見底,小魚在溪裏盡情遨遊。一座拱橋臥在小溪上,橋旁,一棵楊柳正梳着自己的辮子。村中有許多孩子在溪邊玩耍,捉溪裏的小魚小蝦。

村子旁邊就是田野,我剛到這兒,麥苗們就齊刷刷地向我鞠躬,歡迎我的到來。麥田邊站着一個稻草人,他筆直地站着,沒日沒夜地守護着它們的安全。

太陽已經偏西,天邊的彩霞和夕陽與我結伴而行,我帶回了一路美景和好心情。

我是風500字_四年級作文_小學作文6

假如我是風,在四季的腳步中,我更換着一件件美麗的衣服爲人類帶來了幸福。

春天,我穿着一件綠色的襯衫,踏着輕快的腳步,從海南島一直來到北方,凡是我到過的地方,小河裏的冰雪融化了,花園裏的花競相開放了,岸邊的柳樹發芽了。小朋友們換上春裝,和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現一片生機勃勃的景象。

夏天,我戴着一頂黃帽子,在田野裏穿行,碧綠的西瓜帶着美麗的條紋,嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺靈靈的。不知不覺,我便來到了城市裏,夜晚,我爲人們趕走蚊蟲,帶走一天的疲勞,讓人們進入美好在夢鄉。

秋天,我穿着金黃色的毛衣,在樹林裏與金黃色的葉子玩耍,葉子在我的吹拂下紛紛揚揚的飄落着,成了秋天的一道美麗的風景。在這時我聽到了農民伯伯的呼喚“風兒,風兒,快來吧!幫我把穀子吹乾。”聽到農民伯伯的呼喚,我連忙趕到田野裏,幫助農民伯伯把穀子吹乾。忙完了,我已經累的滿頭大汗,不過,看着自己的勞動成果,我高興的笑了。

冬天,我穿着潔白的衣服在雪花姐姐的帶領下一起跳舞,給大地披上了銀裝。這時一枝紅梅在傲雪中綻放了,我連忙向它問好,和它一起玩耍,在冬天裏成了一處別樣的風景。

這就是我,一個可愛的風,一個調皮的風,一個只想爲人類造福的風。

我是風500字_四年級作文_小學作文7

每當我吹向小朋友的身邊,總是把她們長長的頭髮和衣角吹起,和他們捉迷藏,小朋友笑着臉,好像在享受我給他們帶來的清 爽。

我告別小朋友,飛向大海,看見人們在沙灘上玩抓人的遊戲,我覺得好像差一點什麼景象?啊!我想到了,差海哥哥盪漾的樣子,我吹了一口氣,讓海哥哥衝着人們的腳,也跟着人們玩嘻嘻哈哈的聲音在大海中迴盪。 3.經過大街,一副飛塵撲撲的景象,我一口氣輕輕將它們吹在垃圾場裏,滿意地笑笑。

我高興得寵上天空中,不停地旋轉,幫大地吹走了熱氣,把雲朵妹妹吹成了各種美麗的圖案,雲朵妹妹有點生氣了,就圍着她不停地轉,她嘴都笑開了。我也“呼呼”的笑起來了。

我想雲朵妹妹揮了揮手,回到家(大自然)中,已經是疲憊不堪,休息片刻,就聽見“滴答滴答”的響聲,一定是小雨滴來了,我飛出去對小雨滴說:“小雨滴!怎麼有空下來玩?真好,綠色朋友們可需要你給他們滋潤呢!”我看着小雨滴獨自下雨,太單調了,就不知不覺地跳起了舞,就連雷公公也來給我們打着節奏鼓呢!小雨滴的滴答聲,雷公公的隆隆聲和我的呼嘯聲,組成了一首美妙動聽的無字音樂,好聽到花姐姐和小草妹妹也扭起了搖擺舞。

朋友走後,我看見我們的家變得更加美了,大樹叔叔一身閃閃的綠衣,小樹弟弟漸漸生氣勃勃,鳥兒唱起了歡快的歌,雨後的家又是另一副乾爽的景象!

我是風500字_四年級作文_小學作文8

我是一陣風,沒有閃電花俏的衛衣,也沒有太陽耀眼的金禮服,但我有一件神奇的隱身衣。

我的喜好是演奏,我無時無刻都沉浸在大自然的奇妙音樂中。

春天,我常和雨在一起,聽着水滴的擊打聲,好似伴着節奏,滴滴作響,輕鬆而清脆。我把銀針般數以萬計的雨滴帶到湖邊,只聽見“刷刷”地齊響,帶出一縷縷旋轉的波紋。將這美妙的交響樂傳播、熱熱鬧鬧地擴散。聽着這舒心的音樂,我的心中自由自在翻騰,不禁無限嚮往:要是我是一陣雨多好!

夏天,我愜意的躺在樹邊哼着小曲。活潑的綠葉,嬌豔的花朵,到處洋溢着夏的氣息。我輕輕地一鼓腮幫,樹葉開始舞動,發出綺麗的音符,好像有一雙無形的大手擊打着琴鍵般的葉片,美妙的旋律似一股靈泉涌出,又好似華爾茲的獨奏,活潑而帶着優雅的氣息,配上蟬鳴,我的心開始震動,慢慢地,音

樂的奇特感受溢進了我的心裏。

秋天,金黃的麥田吹響了秋的號角,一馬平川的稻穀讓人大飽眼福,我輕輕地拂過,抱住稻穀,發出了一陣陣短而優美的清響,由近而遠、由近而遠……這整齊的音樂讓人浩氣長舒,讓人如脫繮的“駿馬”想做一切的瘋狂的追逐。

冬天,我要幫雪傳播冬的訊息。我拂過枯瘦的幹樹枝,結冰的湖面,發出“呼呼”的聲音,是那麼淒涼,好似有一位婦人在抽泣,這聲音體現了冬的本色。那麼冷淡、冰涼……然而又還是有那麼多兒童神往。

我是一陣風,一年四季陶醉在大自然的音律中。

我是風500字_四年級作文_小學作文9

“你是風兒,我是沙,纏纏綿綿,到天涯……”聽到這首歌,腦袋裏閃過一個念頭,如果我是風兒那該多好呢!

如果我是風兒,我想做一陣春風。我一吹,大地媽媽被我吹笑了,花兒都開了,梔子花、迎春花、桃花……千姿百態,五顏六色;草兒被我吹綠了,高興地向我點頭;樹木被我吹得長出了新芽,慢慢地萌發着……我給予了花兒和小草新的生機,讓大地萬物復甦,讓溪水叮叮咚咚的歡唱着,讓燕子從南方飛回我們身邊,讓大山哥哥披上一件綠衣裳,大家在不斷地感謝我,我也在不在地回謝着……

如果我是風兒,我想呆在夏天,給大地媽媽送來一絲清涼。我吹着吹着……把清涼送給每一個人,人們的頭髮一起跟着我舞動着。我吹啊吹,在池塘邊停了下來,看着荷花慢慢開放,那荷花白裏透紅讓我賞心悅目。

如果我是風兒,我想停留在秋天。樹上金黃的葉子被我吹得滿地都是,就像一張金黃色的毯子。果子被我吹熟了,甜甜的蘋果、脆脆的鴨梨……農作物也被我吹熟了,穀子、小麥、玉米,農民們拿着一把把鐮刀,不斷地忙碌起來。

如果我是風兒,我想變成寒風。呆在冬天,我悄悄地從她的身邊走過,她好像看到了我,開出鮮紅的花向我示好,那就是——梅花姐姐,寒風中昂首怒放。我再一吹,雪花姐姐來陪我了,她讓天地間變得白茫茫的,好看極了。人們不顧寒冷,出來堆雪人、打雪仗,把手都凍僵了。

做風是美好的,無憂無慮,自由自在。而我最大的夢想就是能無憂無慮,就好像是風兒……

我是風500字_四年級作文_小學作文10

我一直在你的身邊,無時無刻不陪伴着你。跑步時我迎面向你衝來;走路時我也輕輕

地從你身邊擦過;講話時我又隨着你的語氣一進一出,你說的重,我也就出來的長。舉起手,我也順着你的手臂往上走,你的每一個小動作,都會有我跟隨。猜猜,我是誰?

對,我是風。你做的任何動作,都帶着我。什麼時候都不例外。連大地母親她身上的每一時刻每一地方都有我呢!

春天時,我帶着渾身的暖意笑盈盈地走來。草兒,樹兒,一聽到我的召喚都爭先恐後的出來迎接我,我讓世界充滿了生機,充滿了溫暖。

夏天,我攜着火熱的.熱情急匆匆地趕來。也許我帶來的悶熱使人煩躁不安,可是我也吹出了大樹的濃陰,吹促了作物的成長,算是將功補過吧。傾盆大雨時,我便情不自禁地歡呼起來,讓暴風雨來得更猛烈些,來現場驗證堅守與執着。

秋天,我捎來了徐徐清風,風裏還有各種瓜果的香味。田裏的稻子都低着頭向我致意,高粱卻高高的昂起頭矜持着表達感激。楓樹葉兒被我用鮮豔的紅着色了,銀杏葉兒也被我用金黃的顏色塗染,詩情畫意的人們開始愜意地勾畫心中的風景。

冬天,我吹起了狂風,把辛勞的人們、活潑的小動物們都趕盡溫暖的巢。下雪了,我把雪打在了山坡上、房屋頂上、樹上,整個世界都成了銀白色。看遠處,幾個調皮的孩子們啊,堆了幾個小雪人,又打起雪仗,好不活潑熱鬧。

四季有我,才各具風韻;生活有我,纔有聲有色

我是風500字_四年級作文_小學作文11

天青地蒼,雨茫茫,風飄飄,落英漫地,心中思念偏向誰?

——題記

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”

綿綿雨絲在山間織起朦朧,吹落山花,盛滿水珠的落英,如我在清晨留下的眼淚,而晨風漸起吹碎我對你的思念。

一羣鴨子在竹條追趕下被趕進巢,呢喃的燕子銜食歸回屋檐下,嫋嫋青煙升起,你一如既往安閒地在竈邊,緩緩抽起菸斗。那雙佈滿皺紋的手,還在勞作,是時間留下的數道痕跡,繁瑣世事磨練的傷痕。你斜倚在門前,招呼晚歸的兒子,與年幼的孫子玩笑。時光靜止,歲月安然。

你是田野的兒子,勞作了一生,晚年也不“安分”,總是四處找事情做;你善良、忠厚、和藹,與人相處極好。原以爲好人有好報,可再美的生命在疾病前,只輕薄如羽。

那天夜裏,山路被燈照亮,濛濛細雨在燈下多了幾分愁思,隱沒在黑夜裏。送行的人那麼多,沿了一山,沉重向前。葉被雨水打溼,是你與病魔做鬥時額前的汗珠,是母親臉上未乾的淚痕,是我對你破碎的牽掛。你舊時慈祥的面容在雨裏一片模糊。

從此,庭院裏,田野裏,山坡上,再不見你辛勤的身影。事已去矣,死者長已矣。

今年清明,春雨潤無聲,墳前多野草,不禁憶起往年舊事,勾起對你深沉的思念。

你是落英,大自然的花,花開過一生,香漫過一夜;你是落英,上世紀舊中國的產物,新世紀的晦暗;你是落英,兒女子孫幸福的基石。我是風,風捲落英歸土,散不了的思緒,如漫天飛旋的紙錢。你芬芳我的美麗,卻無言離去。

清明節,你是落英我是風,前塵夢苑散去,將對你的思念化作對生命的敬重,對生活的珍惜。

——後記

我是風500字_四年級作文_小學作文12

我是風,我小時候很溫柔。一次,我從一戶人家穿過,太陽照在屋頂,我看見屋裏有一個小男孩,他躺在牀上,他的臉小小的,長得不高,手心也很涼。他病得很重。風說:“可憐的孩子我一定會來看你的,他身上穿了很多衣服,額頭上很燙,他的父母早已去世了。

過了一個季節風來了,小男孩很開心,每個季節風都來,小男孩慢慢的好起來了。

但冬天,寒冷的風來了,小男孩的病突然惡化了。風去找柴火,但被拒絕了,哪家都不肯借給她。一個仙子飛來了看見,就借給了風一些棉花,等風回去時小男孩已經死了,風非常難過。

我再長大些,變成了可以發電的風。我不想像小時候一樣晚一點幫助別人,現在我跑的很快。我現在才知道北極和南極,一白就是30天,一黑也是30天。它們是相互的。我可以變成暖氣,帶給它們溫暖。我變成暖氣去他們的房子裏,這樣它就不會冷了。

我又大了一點,變成了龍捲風,也就是颱風,能把所有的東西毀滅,我想我可以去恢復。我又去上一次我認識小男孩的地方,我去我上次借柴火的地方我說:“請你們仁慈一點,如果你有一次病得很重,沒有人借你的話怎麼辦?”那些沒有借我柴火的人都感動了。有一次我看見一個病了的小孩,我去借柴火他都借了,那個小孩最後好了。

我是風500字_四年級作文_小學作文13

風是一種無形的物體,它能幫助人們幹活,也能把人類消滅。

我是微風,風類中最弱的一種。我到處遊蕩,四海爲家。有一天,我得知在太平洋將會發生55級颶風。心地善良的我火速趕往太平洋,希望能夠阻止這場自然災害。我來到颶風面前,看見颶風正在不斷地往太平洋吹去強烈的風,風速可達100多裏。我立刻用我那無力的雙手去阻止,颶風一看見我來了,就收起噴出去的風,問我是怎麼回事。我把我所希望的事情告訴它,希望颶風知道風是幫助人類,不是滅殺人類。可颶風則把我的話當作耳邊風,還瞧不起地看了我一眼。

“你這樣的小個子,能阻擋得了我颶風嗎?”颶風不願意地撇了我一眼,吐出一句話來。“儘管我很弱小,但是我不能見死不救!”我反抗道。颶風瞪了我一眼,說:“我也是不情願的呀,自從人類出現後,我們生活的機率就越來越小,再這樣下去,我們還用生活嗎?”“可你也不需要這樣懲罰人類呀!”我竭力制止憤怒。“我就是喜歡這樣懲罰人類,你能阻止嗎?”颶風頭上開始冒出憤怒的怒火。“人類是我們的朋友,不是我們的敵人!”我的頭上也燃燒起熊熊大火。我和颶風吵起架來。最後,颶風被我熱愛人民的精神給感動了,告訴我不會把颶風吹向太平洋了。

我怎麼也想不到,我這個弱小的微風,竟然阻止了一次世界大災難。

我是風500字_四年級作文_小學作文14

我拂過樹梢,我吹,我吹,吹折了新抽出的柳芽,吹叫了正在深睡的小鳥,吹醒了無精打採的人兒——我就像風一般,可冷,可熱,速度也很快。當我生氣時,我會變得很冷,樹葉、河面都會被我傾擾,我就冷臉,我就無情,無論你如何勸阻我。

但當我快樂、興奮時,我會調皮的吹上枝頭,直衝藍天,又很和熙,我也時常聽到人們在這時說:“這風,吹在人身上,哪怕再難受的人,都會笑的。”我就更高興,高興的不能自已,直從人的肩頭掠過,吹動了人的衣物,吹鼓了人的頭髮,若當這時看見小孩兒拿着風車,到處找風時,我就會猛的一紮,將小孩兒手中的風車吹得轉得數不過圈子來,這時,我總會見到小孩兒們拍手稱快的情景。

我也會獨自在一角發愁,任你怎麼盼我,我就不會出現,甚至還覺得自己再也不應該存在這個世界上了。

我非常多情,還在一年四季中挑選自己喜愛的日子再登臺。當然,我速度很快,也很自由,也很愛與人、大自然做遊戲,也很愛展現自己。在運動會場上我是閃電之風;在擊鼓傳花中我是快之風,全場的動力;在貼膏藥中,我總是不會被人抓到,卻總是抓到人,是淘氣的風;在舞臺我是快樂的風,一顆閃光的星;在排練劇本的過程中,我是跳躍的風,戲兒特別多…………

多情,是我的特點;愛自由,是我的特點;令人捉摸不透,是我的特點。

風如我,我也似風,我就是像風一般的女孩。

我是風500字_四年級作文_小學作文15

我是一縷哭泣的風,與我相伴的是我那一縷孤苦的魂。

我孤單的遊走在紅塵中,癡癡地守望着我最心愛的人。他卻觸摸不到我的實體,也看不到我的靈魂。我無奈的四處漂游,幽幽曠野,山澗深林,天涯海角卻沒有一處是我的歸宿。只是因爲你帶走了我的心!

我很悲傷,我很無奈,我很憂愁,我很彷徨。卻沒有人能看到我的哀傷,也沒有人讀懂我的蒼涼。我想訴說,我想歌唱。可我卻淚水逆流,難訴哀傷。深深的悲哀壓得我開不了口,沉沉的哀怨如一塊巨石壓在我心頭。我只有獨自哭泣,淚水暗流。誰讓我是風呢!而且只是一縷小小的風。若是那驚天狂風倒也不會如此的孤苦,如此的無奈,輕揮玉臂,便可狂卷一切,若有惱怒,亦可大聲狂吼。而我只能是一縷哭泣的風。沒有力量改變一切,沒有權利爲誰停留,沒有自由休息片時,永遠也找不到歸宿。

我恨了自己,我想從此死去。可是,無奈,可悲,我是一縷風。是風,就沒有生命,是風,註定了永恆。而我卻偏偏是一縷風,且是有着太多苦痛的風。我想跳進黃河,無奈黃河水太淺,淹沒不了這飄在空氣中的風;我想投入那長江的浪,怎奈那長江的波浪亦是不能把我埋藏。這命運的酷刑就是這樣讓我生不如死,死亦不能,身在世間,地獄酷刑卻倍嘗。

我想,我渴望,我渴望在血光淚雨中得到解脫。可惜,我自己不能親自把自己來滅亡。這就是我最大的痛苦,無人能明白!

我想從此消滅。我真的好期待!這不是一時的衝動,這是我的無奈,我的悲哀,我忍受不了被命運的折磨和苦待。可是啊,我是風。是風就必須忍受這樣的酷刑。

我是一縷風,一縷哭泣的風,一縷無奈的風。

標籤:小學 四年級