班級小小“動物園”-同學作文600字
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的班級小小“動物園”-同學作文600字,希望對大家有所幫助。
你們知道嗎?我們班是個小小“動物園”,裏面有跑得飛快的'獵豹、威武的獅子、聰明的鴿子,是不是對我們班很好奇?那我就給你介紹一下吧!
我們班的程同學像極了飛快的獵豹!記得有一次秋季運動會,他站在起跑線上的時候,眉毛擰成了一股麻花,眼睛像銅鈴一樣睜得大大地注視着前方;嘴巴閉得緊緊的,彷彿一絲風都透不進去;他的手一前一後,拳頭捏得緊緊的,一臉嚴肅。“砰”發令槍一響,他如豹子一樣衝了出去。如果你站在他旁邊,就感覺一陣龍捲風把你捲了起來,輕輕鬆鬆就奪了冠。同學們爲他歡呼:“你可真是一頭名副其實的小獵豹啊,沒人能比得過你!”
我在我們班是一頭威武的獅子。記得有一次我們班主任週休,一切班級裏的事都由班幹部來管。上課了,班裏立馬人聲鼎沸,我和幾個班幹部走上講臺,我看了其他班幹部一眼,小聲說:“捂好耳朵!”他們立刻明白了我的意思,趕緊捂好耳朵。我馬上使出了河東獅吼:“都給我安靜了,要麼看書,要麼寫作業,就是不許講話,聽到了沒!”頓時班上鴉雀無聲,下課後,同學們噓聲道:“真是惹不起這隻獅子啊!”
我們班的周同學像極了聰明的鴿子。去年學校舉辦奧數比賽,他剛拿到試卷,就看了一眼,輕鬆地說:“小菜一碟。”便開始作答。她仔仔細細地讀題,認認真真地作答,不出半小時,她就說:“搞定!”還認真地檢查了一遍。奧數比賽成績出來後,她拿了第二名,班上的同學一直把這件事津津樂道!
在這個動物園裏,當你跑步跑不好時,會有“獵豹”幫助你;當你不遵守紀律時,有“獅子”回來提醒你;當你不會做奧數題時,有“鴿子”來教你。
這就是我們班的“小小動物園”!
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