實用的初冬作文彙編10篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的初冬作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初冬作文 篇1

初冬的週末，冬日暖陽，風和日暄。我帶着採風筆記本走進了月湖公園。

踏入公園，映入眼簾的是小橋流水和滿湖的碧綠。靜靜的秋月湖面，泛着一兩艘小船，襯着風高雲淡的藍天，顯得格外的清澈。

我穿過湖光島來到了“荷塘月色”，初冬的荷葉早已枯萎，讓人感受不到夏天“映日荷花別樣紅”的景緻了。湖岸火紅火紅的楓葉正展示着多姿的顏色。遠遠望去，層層疊疊，層林盡染，有橘紅的、火紅的、硃紅的，還有用畫筆都調不出的絢麗色彩。陣陣北風颳過，片片楓葉掛在枝頭婆娑起舞，就像一個個“小精靈”，在向遊客們傳遞着初冬的資訊。別有一番“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的意境。

漫步走過“荷塘月色”，前面就是滿月橋。近似於圓月的拱形大橋橫跨在湖面。登上高高的拱橋是觀看湖心島——“鳥島”的最佳位置。初冬的“鳥島”依然如一頭鬱鬱蔥蔥的“綠花菜”，雖然不少候鳥已經南飛，但仍然還能看到三五成羣的小鳥在嘰嘰喳喳，忙忙碌碌地飛來飛去。

跨過滿月橋，有一條筆直往西的銀杏走廊，長長的走廊通向瀏陽河畔。走廊兩側是高聳的銀杏樹，金黃的銀杏葉稀疏地掛在錯亂的枝頭；飄落的銀杏葉鋪滿了千米長廊。銀杏葉金黃金黃的，一片片、一層層，你挨着我，我遮着你，層層堆疊璀璨無比。一眼望去，夕陽下的長廊好像鋪上了金燦燦的厚地毯，又好像在提醒人們秋天已悄悄離去。

日落黃昏，銀杏樹下的茶梅花滿株白色、粉色的花朵兒，迎着凜冽的寒風競相開放着。我禁不住想起了英國浪漫主義詩人雪萊的詩句“冬天來了，春天還會遠嗎？”。

走出月湖公園，我合上記錄得滿滿的採風本，意猶未盡。在回家的路上，我悄悄地告訴媽媽，我對月湖公園的“小精靈”作了個承諾，要用我的筆把月湖公園的美景記錄下來，與更多的人分享。

初冬作文 篇2

蒼冥藍得透徹，飄絮般的浮雲勾勒出一片屋瓦，體育廣場上我去年踩過的雜草，今年真的消失了。還有那片臺階，沒有了我無奈的身影。

公園的落葉積得很厚，踩在上面有破碎的聲音，老婆婆看見愛孫拾了許多枯葉串在一起，像是凱旋而歸的英雄，童稚眼中是心滿意足的笑意，鵝卵石鋪的小道上，我沒有看見你的身影，初冬的風帶了一絲寒冷，雙手空空，翻開舊照片，看見幼時我笑靨如花，看見母親初爲人母時對我愛的眼神，看見父親餵我喝水，陽光下，一切都彷彿剛剛發生，只不過，一切也都一定格在瞳孔之中。

愈是長大照片愈少，笑容越出神入化，而失去了本質青春無畏，追夢揚威。當時校運會我們班的口號就是這個了吧，只記得當時大家歪歪扭扭走過主席臺時都笑得說不出話，身後只餘下虛弱的喊聲。

青春很美，也很傷。我們就看到這，這是一個悵然若失的季節，被四季驅除在外，有春的生機，夏的狂熱，秋的韻律，冬的凜冽。

我好害怕你忘記我，朋友。我好害怕畢業之後，一去不回，音符停留在未完的樂譜。

忙忙碌碌，小四說，青春就是讓你在毫無準備的情況下血肉模糊的面對現實生活。

我總是懂得好多好多的道理，得到好多好多的讚賞，然後再在面對貶低與批評時不知所措，想要改變，可是卻發現沒有人可以給自己建議。

正如那句，照了鏡子卻看不清自己的嘴臉。

天空西南方向天天依靠的兩顆星星，我知道，我知道。你們捱得很近，好像就在身邊。我知道，我也知道，你們隔了億萬光年的距離，從來都只是遙遙相望，

其實他還是他，只不過自己不是了自己。誰都沒有變，只是時間過去了，罷了。

初冬作文 篇3

初冬悄悄向我們靠近，爸爸帶我去流潭公園去感受冬天的韻味。

我們步行走到流潭公園，首先映入眼簾的是一地白霜，草叢中、樹林裏、花瓣上到處都是白霜的影子。就像那白鹽撒在上面，又像是大地在身上裹了一件白色毛衣。走進樹林，小道上鋪上了一大片一大片的落葉，走在上面，樹葉發出咔嚓咔嚓的響聲，就像唱着什麼古老的歌曲。一陣風兒吹來，幾隻蝴蝶向我們飛來，仔細一看，只是幾片落葉而已，我順着蝴蝶飛來的方向看去，原來幕後操控者是一棵銀杏樹啊！樹上的葉子大部分是全黃，還有一部分是半黃半綠的，我最喜歡的是後面一種，因爲綠色的葉片外面鑲上金色的邊，讓人一看就覺得高端大氣上檔次。

小河邊，一眼望去，一些不知名的小樹上長着一些紅得發亮的果子，小巧玲瓏，十分可愛。有些頑皮的小孩摘下果子與同伴去玩鬧。附近有些美人蕉，它的葉子仍是一片翠綠，只是邊上鑲上了一道光亮的金邊，現在花兒早已凋謝了，它把果實高高舉起，如果沒有來到這裏，我還真不知道美人蕉也有果實呢！

漸漸地，公園的人們多了起來。廣場上，有的`人合着《小蘋果》的音樂跳着歡快的舞蹈，有的人在椅子上聽着美妙的音樂，有的人在閉目養神，還有的人在看書：他們都沉浸在美妙的世界裏。

這次遊玩，我感受到了初冬獨一無二的風采。大家在這個季節裏，不要宅在家中，一起來擁抱大自然吧！

初冬作文 篇4

要不是因爲週末要上補習班，我可不想來這個來了又來的鄞州公園，可是，它在初冬的那一面，我又怎麼會知道呢？

我原本以爲初冬的鄞州公園是很蕭瑟，很淒涼，是空落落的，定是個清淨的世界。

步入鄞州公園，往左走去，是一排排的銀杏樹。銀杏樹葉早已發黃卻依然緊緊地拉住樹枝，隨風搖擺。再走近一些，是些許楓樹。楓樹樹葉紅如天邊的晚霞，楓樹聳立在銀杏樹旁，黃加紅，比天邊的晚霞還要更勝一籌，給公園增添了別樣的色彩。走過木橋，就看到柳樹姑娘，輕風一下子就把她的頭髮吹散了，沿着湖畔的石徑，兩邊的芙蓉花競相開放，正應了那句“十月芙蓉正上妝”啊！

初冬，鄞州公園沒有秋天的豐收，沒有夏日的熱情，更沒有春季的芬芳。這裏我春天時來過，鳥語花香、百花齊放，是孩子們盡相追逐的遊樂場；我夏天時來時，這裏赤日炎炎、花草樹木鬱鬱蔥蔥，是一片生機勃勃的景象；我秋天時來過，荷葉滿池、丹桂飄香。

鄞州公園，讓人神清氣爽的冬日！

初冬作文 篇5

秋與冬的交接儀式在一場薄霧中進行着，沒有燦爛的燈光，沒有神氣的禮樂，只有那朦朦的薄霧。習習的西北風吹動着樹枝，好像在歡迎冬天的到來。霧籠罩着大地，萬物像披着紗巾一樣，迷朦朦的。遠處的小山看不見山頂，樹林像是在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現。

風，微微地吹着，帶來了一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師---清潔工們仍然早早地起來了，他們拿着掃帚在爲城市整容。不，不是掃帚，是一支支巨大的畫筆，爲人們描繪着美好的工作環境和學習環境。

看，一片片枯黃的小葉子打着旋兒落下來，在晨霧中，在微風中，頻頻點頭，好像在歡迎同學們的早早到來。一羣小學生在晨霧中走着，不時地發出了甜甜的笑聲。

霧，慢吞吞地蠕動着，像是在走路的娃娃一樣，來到了我們的學校，來到了我們的中間。校園裏還是那樣的迷朔。教

室裏發出了琅琅的讀書聲。燈光在霧中時隱時現，像無數星星在跳動。散了，霧漸漸地散了。太陽露出了小半個臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發出的光和熱，給我們帶來了生機和美好的一切。

清晨，美好的清晨，我們這羣剛剛出土的幼苗，擡頭仰望五彩繽紛的天空---一幅壯麗的祖國未來藍圖，拿起知識的畫筆去描繪，去添彩。聽，琅琅的讀書聲一浪高過一浪，我沒有浪費這金色的早晨，金子似的時間··

初冬作文 篇6

一直以來，與雨都有一種無法割捨的情愫，喜歡雨，近乎癡狂，好像每一場雨都是爲我準備的禮物，每一次淋雨的感覺因爲心境的不同而不同。煩惱時淋雨，雨絲清澈了靈魂，趕走了索繞在心頭的陰雲，開心時淋雨，雨絲豐盈了視覺，溫潤了心韻悠悠。

在冬雨中行走，少了春雨中的怡情，夏雨中的浪漫，秋雨中的唯美，多了一絲涼意的快感。悠閒地腳步，踏着細碎的雨滴，漫無目的的走在林蔭小路上，路兩旁早已沒了往日奼紫嫣紅的繁華，落葉靜靜的躺在大地寬闊的懷抱裏，安閒自得的入了夢中，等待着明年春雷的驚醒。只有幾多正在盛開的菊花，貪婪的吸允着天賜的甘露，在清冽的冬雨中，妖嬈着，嫵媚着。

每次走在雨中，都不喜歡撐傘，任由滑涼的雨滴，肆意的打溼發稍，鑽進衣領，把身上的衣衫盡數溼透。雨絲玩劣的模糊了眼睛，一層薄霧輕沙籠罩了遠山近水，雖是缺了紅肥綠瘦的點綴，兀禿的枝枝叉叉，掛滿了透明圓潤的雨珠，朦朧中，像是一串串晶瑩剔透的珍珠，掛在樹稍，草尖。婆娑的煙雨，旖旎了初冬的蕭瑟，搖曳在雨中的垂柳更是多了一份婀娜，柳條擺動，灑落如珠的雨滴，伴着微風輕奏，細雨輕彈的絕世妙曲，精美絕倫的呈現了一副無法描摹的水墨丹青。

初冬的雨打在臉上，明顯的感覺到了一些涼，雖然沒有徹骨的寒，但與前一天二十幾度的溫暖相比，足以讓身着單寒的行人瑟瑟發抖了。淅淅瀝瀝的雨滴，清清涼涼的入了心底，褪去了心底的浮躁，讓在塵世中因利弊得失附生的悲喜狂妄，漸漸的迴歸了平靜。沁入心脾的涼意，平息了靈魂深處的躁動，一份淡雅嫺靜的心態，讓整個身心都處在輕鬆自然的愜意中。走在這樣的雨中，心中不染塵世的雜念，清寧的思緒，飄揚的雨絲，都讓這個冬天多了幾絲溫柔。

沙沙的雨聲，禪意的打着節拍，敲擊着心音。綿綿的雨滴，包圍着世界，清澈着靈魂。漂泊的雨滴，清洗着心底深處的污垢，沐浴在自然的甘露中，暢快的深吸一口氣，吸入泥土的氣息，讓生命迴歸原始的本真。

冬天的雨，沒有了夏雨飄逸的風情萬種，卻依舊還是美的。洋洋灑灑的雨滴，調皮的落在樹枝上，枯葉上，行人的身上。氤氳的雨色，瀰漫在蒼穹下，原本蕭瑟的初冬，多了一份柔美，遠處山巒雲霧輕攏慢涌，旖旎在半山處，讓人恍若入了蓬萊仙境，如夢似幻。近處，一池的漣漪，隨着雨滴一點點暈開，濺起細碎的水花，跳躍在湖面上，像是一湖的冰玉珍珠跳着旖旎的舞蹈。

第一場冬雨的到來，宣告着冬季的來臨，秋天的尾巴，已在漫天儀態婀娜的細雨中消失殆盡，最後一片在枝頭翹首弄姿的葉子，也依依不捨的揮動着身軀告別了枝椏。秋末的溫潤在一場雨裏蕩然無存，嘀嗒的雨聲還在敲打着季節末梢的最後一點溫暖，不羈的風已經織了一張寒冷的網，悄悄的罩住了山河萬物。

百花樹木在春雨裏甦醒，在夏雨裏茁壯，在秋雨裏成熟，在冬雨裏圓滿生命的旅程，往日的嬌豔婀娜，都在第一場冬雨裏洗盡鉛華，告別枝椏化作泥，護作明年花。四季追趕着雨滴的腳步更迭着輪迴，一場春雨一場暖，一場秋雨一場寒，雨把季節揣在了衣兜，在它走過的每個地方都灑下了季節的輪廓，春的萌芽，冬的蕭瑟，都在一場雨裏悄悄的靈動着。

初冬的雨，溫柔的淋溼了思緒，置身在清涼的雨中，感受着冬天的寒氣與美麗，讓靈魂融化在風裏，雨裏……

初冬作文 篇7

初冬的平原縣城，在一場大雪的掩映下顯得格外美麗。而琵琶灣公園則是這幅美麗畫卷上的一顆明珠，在冬雪的映襯下分外妖嬈。

進入琵琶灣公園的北門，首先映入眼簾的是白色的大理石橋。它像一位銀裝素裹的美麗少女，正在悠閒地爲行人彈奏着琵琶。橋下就是著名的琵琶灣，河水還沒有結冰，清澈見底。儘管天氣寒冷，可水裏的小魚仍在若無其事地游來游去，偶爾還調皮地吐上幾個泡泡，來應和着動聽的琵琶聲。

走下石橋，橋頭花圃裏的花兒已經凋謝了，小草也都垂着小腦袋進入了夢鄉。一陣風吹過，它們不由得打了一個寒噤，趕緊裹了裹冬爺爺送來的雪被子，又呼呼地睡着了。

再往東走，就是假山了。昔日綠油油的假山，現在被一層薄薄的白雪覆蓋着，太陽一照，發出耀眼的光芒。勤勞的園林工人早早地就爲山上的小樹穿上了厚厚的稻草裙子。小樹得到了溫暖，在風中跳起了歡快的舞蹈，把樹枝上的積雪都搖了下來。

在假山南側的不遠處，就是琵琶灣公園的南門了。這裏種着幾棵高大的松樹。“大雪壓青松，青松挺且直。”它們在寒風中昂首挺胸，既像堅守崗位的士兵，在看護着美麗的公園;又像知識淵博的學者，在讚歎着不畏寒冷辛勤工作的人們。 太陽出來了，小朋友正在開心的玩耍。因爲冬天有很多雪，小朋友才喜歡冬天。深冬時，小朋友都穿上了棉襖，因爲冬天是個寒冷的季節。田野裏白茫茫的，好像鋪了一條白色的棉毯。蔬菜地裏的蔬菜被雪給冰住了!鄉野中到處是美麗的羣山，遠遠望去那山被雪給蓋住了，一片聖潔，像一條白色的龍臥於冬天的鄉野山頂上，白雲繚繞，陽光將山頂照得閃爍出銀色的光。一羣飛鳥從山中飛下來，輕盈的身影歡快而敏捷。山上充滿寧靜而又神祕，似乎裝滿了冬天的神話。村莊裏種了一棵梅樹，冬天到了就會長出美麗有漂亮的梅花。

每當太陽升起，公雞就會大聲的對着天叫哦咯咯，哦咯咯。

走出琵琶灣公園，我還沉浸在這美麗的景色中。初冬的琵琶灣公園，願你在寒風中依然展開笑臉，迎接八方的來客。

初冬作文 篇8

初冬像一個小精靈，活潑地來到了這個大地上，她帶來了寒風、雪花、冰……

寒風吹過，人們穿起了大衣；小鳥飛向南方；動物們冬眠了；小花藏到了地下……初冬小精靈走過的地方都變了：她跳過小溪，原來歡樂流淌的小溪凍成了冰；她走過樹林，原本綠油油的葉子落在了地上；她走向動物園林，正在做遊戲的小動物睡覺了；最後走向城市，原來穿着漂亮裙子的小朋友穿上了厚厚的大衣，正在池裏游泳的成人也被迫上了岸……

雪花飄飄，不一會兒大地就成了白雪世界。北風呼嘯，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地落下來。像變魔術似的變成了一羣羣可愛的白衣天使，輕盈地向我們飛來。白衣天使變成了白衣仙子，一身潔白，把白被子輕輕地蓋在了大地上。她舞動着白裙子，飄曳在空中。人們踩上去，咯咯作響，好像彈奏着交響曲。

初冬真美，初冬的景色與衆不同，我喜歡初冬!

初冬作文 篇9

秋與冬的交接儀式是在一場薄霧中悄悄進行的，沒有鼓樂，沒有煙花，只有那濃濃的薄霧。輕紗似的霧包羅着整個大地，萬物好像披上了銀紗，飄飛的落葉和小村莊像是在捉迷藏，若隱若現；從林間也早已沒了蝴蝶蜻蜓的身影，少了它們，這初冬倒是顯得如此空靈幽靜，好似一幅不着任何色彩的山水畫。

初冬的早晨卻很是熱鬧，街道上、小河邊、小巷裏到處都洋溢着人們燦爛的微笑。

一早起來，開啟窗子，便望見環衛工人彎曲的背影。他粗糙的手持着一把“畫筆”——掃帚，正幫着大家裝點美麗和諧的冬，他的畫筆掩蓋了一些骯髒的顏色，所以，他負責畫的是白色。

走到街上，一串連一串的叫賣聲灌入耳中，放眼一望：賣早餐的、賣餈粑的、賣肉的、賣包子的都有，真是樣樣俱全，他們好像是有預謀似的，推車叫賣的車子全是紅色的。冬天來了，春節也不遠了吧？我想他們定是認爲紅色喜慶暖心，所以。他們畫的是紅色。

再到河邊看看吧，釣魚的老翁們坐在河岸排成一排，他們拋出的釣魚線有遠近，有長有短，有粗有細。不時，一陣刺骨的寒風沿着河岸吹來，他們便抖抖身子拉緊了棉襖，讓我想起了有句詩：“路頭孩童抽風帽，橋下釣翁緊衣裳。”你猜猜他們畫的是什麼顏色？他們裝飾初冬的顏料可就比較特別了。對，沒錯，就是樸素的灰色！

初冬的早晨，正是有了白色，紅色，灰色等裝飾，才平添了一股高貴淡雅的氣息，顯得如此和諧美好。我愛你，初冬！

初冬作文 篇10

20xx年11月10日，在毛老師的帶領下我們一行7人，迎着初冬微涼的小風趕往圪壋店小學參加“花兒朵朵開”新教育展示。圪壋店大城小學在5月份成功的舉辦了“武陟縣新教育實驗現場會”，讓夢想在這片新的田野紮根。5個月後的今天出現在我們眼前的是又一派迷人風韻——不大但乾淨的校園內飄散着濃郁的書香，豐富多姿的校園文化敞開着懷抱等待着我們的驚歎、敬慕和吸納，師生臉上一覽無餘的書寫着發自內心的幸福，讓我們共同見證了新教育給農村學校帶來的悄悄變化，我們恣意的分享着他們師生共讀共寫共同生活所收穫的快樂。

參觀完了校園文化，我們一同走進的多媒體教室，醉心的領略了樸素的兒童生活方式——“晨誦”“繪本故事”“整本書共讀”的展示。正如交流時圪壋店小學校長說的那樣：晨誦經典，用詩意潤澤孩子的心靈;師生共讀,開啓生命的另一度空間;師生共寫，用文字記錄自己的成長。這三點做法用實際行動詮釋着“打造教師專業成長的生態環境、用書香潤澤師生心靈”。新教育實驗其實是一種態度，一股情懷，一份詩意，一種迴歸。它不受任何客觀條件的阻礙和困擾，只要用心，就能做好；只要堅持，就會有收穫。

院外一派蕭瑟，枯黃肅穆的田野沒有了綠意，沒有了生機；院內，我們的心田裏卻流淌着暖意，“花兒”恣意怒放着生命的燦爛，伴着音樂，孩子們朗朗的誦讀着“秋韻”，伴着讚歎，孩子們激情的穿越着“感恩”；伴着掌聲，孩子們入情入境的舞動着“七色鹿”……“詩意、成長、幸福”充溢在我們的角角落落，渲染着我們每一個人的心氣和胸懷， “一朵花，可以拒絕香豔，但一定不要拒絕綻放；一個人，可以拒絕華麗，但一定不要拒絕成長。”生命的姿態有很多種，成長的姿態應該是最美的。時時刻刻注入新的營養，呼吸新的空氣，帶來全新的生命體驗，我們就可以一直擁有年輕的心臟和優雅的氣質。而這種呼吸，這種營養更多地源自我們自身的一種生活方式。圪壋店新教育人因爲這樣的“呼吸”，優雅的生活在“新教育”這片土地上，蔥蔥郁郁，沉沉穩穩，紮紮實實。

感謝生活

讓我學會了像一棵樹一樣

站立 沉默 緩慢地生長

有開花的時候

也有結果的時候

用自己的方式

記載一段必經的歲月風雨

感謝生活

讓我學會了像一隻小鳥一樣

歌唱 飛翔 在高處棲息

沿着季節的方向

追尋溫暖的日子

遠離寒冷、恐懼、潛伏的危險

此時的陽光

彷彿一架懷舊的時鐘

走一步都會發出一聲輕微的嘆息

讓我們沿着一聲熟悉的呼喚

輕鬆地走回童年的深處”

圪壋店新教育人明白，向下紮根，才能向上開花。他們用自己的方式緩慢生長，開花，結果，能夠在不解和疑惑中堅守生命成長的規律，能夠真正匯聚美好，成爲美好，帶着孩子們在高處棲息，能夠真正走向生命的深度，令我們仰望敬慕。

虔誠的祝願圪壋店的花兒，綻放着打動心靈的燦爛。初冬，我們一起來看花兒開——