【熱門】親近大自然作文

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的親近大自然作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親近大自然作文1

地球是一個景色宜人的星球。

走進大自然，你會發現，森林裏，空氣清新甜潤，碧綠的草地上，開着奼紫嫣紅的鮮花，高大的樹木挺立在路旁。輕輕的嗅着空氣中還混雜着淡淡的泥土清香，幽幽EF的花香，新生青草的芳草，復甦的你麻木的嗅覺。細看小河清澈見底，天空湛藍深遠……

走進大自然的四季，春天鳥語花香，夏天烈陽高照，秋天果實累累，冬天大雪紛飛。從滿地華彩中，彷彿能看見你那無暇回憶的童年。那裏有笑，有淚，有相聚，有離別……那每一次都是個機會，在你的記憶裏深深地刻住。每天，每月，每年都在重新開始，早晨太陽升起，發出刺眼的光芒，傍晚，月亮星星結伴出場，加倍努力地照射夜空。不管是雨後出現的七色彩虹，還是晴天太陽那刺眼的光芒，都美好無比。

大自然，你那清澈見底的河水，你那鬱鬱蔥蔥的樹木，你那清新甜潤的空氣，你那湛藍深遠的天空，都是那麼完美無暇，使人倍感親切，我愛你，大自然！人類的母親！

親近大自然作文2

我來到大山之中，一條清澈見底的小溪呈現在我的面前。一雙小腳丫踩入水中，小魚兒不禁被嚇了一跳，四處逃竄。可是不一會兒，就開始與這對小腳丫玩耍起來了。而我卻因魚兒的“喜愛”而發出“咯咯咯咯咯”的笑聲。水底有着漂亮透明的鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來，撿幾塊亮晶晶的鵝卵石來，不料，我一站起來，就摔了個四腳朝天，逗得一旁的爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑，而卻我坐在水裏，摸着屁股大喊：“疼死我了！疼死我了……”

我來到大山之中，許許多多的高大挺秀的樹讓我興奮無比，也讓我叫苦連天。

一棵棵高大而粗壯的大樹，讓我有了爬樹的想法。我抱着大樹，雙腳勾着大樹，可還是爬不上去，只能夠勾在那兒。這大樹粗糙樹皮，磨着我的臉，怪癢癢的。一不留神，我的手沒用力，我像只烏龜一樣，四腳朝天倒在了地上，害得我衣服褲子上滿是樹枝、樹葉和泥土……

自然是無比神奇的。讓我們永遠保護好它，永遠身處自然中！

親近大自然作文3

金秋十月，我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、表妹、表弟、姨和姨夫們去了南部山區玩。

出了市區，來到二環路。我問三姨，我們去哪兒？三姨說去摘蘋果，我們都很贊同。汽車飛奔着，我們一路載歌載舞。

到了地方，我們急速下車，擁抱大自然。姥爺點菜，我們這些急性子就跑到果林裏，摘蘋果。

來到果園，我們左瞧瞧，右看看。嘴裏唸叨：“這蘋果真好，又紅又大！”我忍不住摘下一個蘋果，聞聞，頓時，一股香氣撲面而來，“好香啊！我忍不住咬一口！”媽媽看見了，便笑着對我說：“小饞貓，還沒洗呢！過來幫我摘蘋果！”我去了。

這一下午，我們收穫頗豐，親近了大自然。

親近大自然作文4

我想：大自然有許多小生靈，它們比天上的星星還要繁多，更比地上的沙子還要細小。

當你走進一片草地裏，當你腳踏着那片綠的時候，有沒有想過小草也是有生命的？

當你摘掉樹上一片葉子，你有沒有想過它正乘載着大自然中綠色生命的煥發？

當你毀掉大自然中一草一木，一蟲一鳥時，你是否想過大自然中的小生靈正在慢慢的消失。

大自然是所有生物賴以生存的所在，請你停住你無意或有意的手，讓我們一起保護大自然的小生靈吧！大自然的一草一木、一蟲一鳥，都是大自然跳躍的.音符。

親近大自然作文5

一早醒來，多想在陽臺上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰濛濛的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是鬱悶啊！我離不開蔚藍的天空、潔白的雲朵和翠綠的大山，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開自由的天空一樣。

望着車窗外越來越開闊的視野，我那暈本佈滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子，上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發着自然清新的青草氣息；連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點綴着紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛的大自然被拼裝成了一道美味的點心，好令人陶醉啊!

踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個天空都散發着迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念着的味道。

親近大自然作文6

陽春三月，花紅柳綠，正是春遊的好時節。今天我們沈四小一至三年級的同學去定海海山公園。

首先我們去了烈士紀念碑，向他們深深地鞠躬，老師還給我們留了念。到了中午，同學們找了一塊大草坪，各自準備自己的午餐。也許是在春天那漂亮的景色下，大家都吃得津津有味，有說有笑，一下子給整個公圓帶來了生機。飯後是我們的自由活動了，同學們急忙拿出了自己的小玩藝，有的下棋、有的放風箏……我拽着線頭從高山上一直往下奔，風箏乖乖地飄在了半空中。在春風地吹動下，盡情地展現着自己的身姿。山腳下有一條清澈的小溪，小蝌蚪、小魚兒愉快地遊着，不時還擡頭看我們，好像在歡迎我們的到來。

時間過得真快，一轉眼就要回去了，這次春遊讓我瞭解了大自然，更親近了大自然。

親近大自然作文7

轉眼之間，漂亮的春天過去了，炎炎的夏日悄悄來到。上個星期六的上午，爸爸媽媽帶我去佛爺嶺公園玩。

我提着小桶，來到金黃的沙灘上。我一會兒壘個城堡，一會兒堆座小山，一會兒又修個小溝，真是有意思。天熱了，我正準備去大樹下涼快涼快，忽然發現路邊的小花上面，落着幾隻漂亮的蝴蝶。我輕輕的走過去，它們一下子飛到天空，扇動着五彩的翅膀，跳起舞來，直到我看不見它們的身影。我往水裏看去，突然我看到有幾隻小魚在悠閒地游來游去，我興奮地跳進水裏抓它們，一下子又全不見了。

這時，一陣涼風吹來，好象媽媽的手撫摸着我的臉，舒服極了。我愛大自然，我要擁抱你，大自然！

親近大自然作文8

這個週末，我和爸爸去外婆家。

我跟着爸爸一起到外婆的老家的後山，那裏真是美不勝收。我外婆家在一條小溪的後面，我到前面去玩，在溪前偶爾看見幾只鴨子在水裏嬉戲玩耍。沉在溪底的石頭被衝得滑溜溜地，石頭的形狀千奇百怪，這一切的一切都是大自然的造化。

我們繼續往前走，來到一片綠油油的毛豆田，每株毛豆條裏都長滿了豆寶寶，那豆寶寶小小的，圓圓的，滑滑的，真討人喜歡。於是我便摘了許多。豆田裏還有許多螳螂，它們一看見我就飛來飛去。在不遠處有一片玉米地、那玉米杆長得比成人還高，玉米長是粒粒飽滿，我很想扳它幾個，可一想到這是農民伯伯辛勤耕耘的成果，我不能爲了一已私慾而破壞它們。

這時爸爸叫我們回去，我們才戀戀不捨地離開了它——這塊沒有污染和噪音的地方。

親近大自然作文9

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這天，我懷着一顆憧憬未來的心，來到鳳凰廣場，讓我的理想和風箏一起飛向藍天。

空中幾十只紙鳶在空中翱翔——幾隻飛機在風的帶領下首當其衝，雄鷹在蔚藍遼闊的天空中飛翔……

看，綦丹芮的“美人魚”在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時，她那焦慮的樣子顯現在臉龐上。但“成功是失敗之母”，她的“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的大海中舞蹈，姿態仍那樣優美，一會兒下水倒立；一會兒用尾巴拍出浪花；一會兒跳起拉丁舞，千姿百態……

我在一邊跑一邊放線的過程中，終於學會了放紙鳶。在那陽春三月之計，春意黯然之時，我許下心願“裝”在紙鳶裏讓它飛向藍天。在新的一年裏，我能像自己風箏一樣，在新的一年裏自由自在地翱翔！

親近大自然作文10

我生在農村裏，我感受到大自然的美，不管是山峯河流，還是花草樹木，都讓人流連忘返，讓人難以忘卻。

大自然有四個守護者，它們分別是春天、夏天、秋天、冬天。我認爲春天是大自然中最美的，在這個美麗的季節中，百花齊放，百鳥爭鳴。夏天是大自然中最炎熱的，它有着巨輪似的大太陽，直直的照射在大地上。秋天是大自然中最豐盛的，那是一個豐收的季節，許多水果穀物都成熟了。冬天是大自然中最冷的，皚皚白雪擋住太陽的暖光，壓在了掉光葉子的樹丫上。

雖然這四個守護者各有所長，但是我最喜歡的還是夏天，雖然夏天非常非常炎熱，但是可以天天去游泳天天躲在空調中，這日子還是十分享受的。冬天我也非常喜歡，每到冬天，雪就開始下起來了，打雪仗，堆雪人，這可是冬日永遠不會過時的遊戲。當然，大自然中還是許許多多可愛的小動物，例如猴子松鼠兔子小狗小貓等等等等我都非常喜愛。

大自然實在太美了，什麼美麗的東西都有，我喜歡大自然！

親近大自然作文11

前陣子的一個週日，我家陽臺上飛來了一隻自來鳥，身上的羽毛很特別，尤其是肚子上的毛是藍色的，看上去有點高貴，優雅。嘴特別尖，我伸手觸摸它時，它狠狠地啄了我一下。我們猜是隻受傷或是餓着的鳥，哪家大戶不小心把它放飛了，然後它又不巧地落到我們這裏了。於是，在外公的帶領下，我們先給它喂黃色的小米，找個瓶蓋倒進水讓它喝再觀察。結果沒發現它有什麼特別，行走也精神了。外公說：“小鳥，還是放歸大自然吧，讓它自由自在地飛翔，找回屬於它自己的家。”

於是，小鳥在我們家暫住了三天，第四天早上，等它吃飽，喝足後，我們把它放歸大自然，看着它拍打着翅膀，彷彿在道謝，慢慢地消失在我們的視線中……

親近大自然作文12

今天，我和欣欣妹妹一起去觀察大自然。

我們首先觀察棉花，棉花的花非常漂亮。紅的如火，粉的如霞，白的如雪……美麗極了。

我又看見了芋頭。芋頭的葉子是愛心型的，芋頭的果實會不會也是愛心型的呢？

我們又觀察一種紫色的小花。我給它取了一個名字，是紫羅蘭和紫丁香合成的名字。猜到了沒有？正確答案是“紫蘭香”。很有創意吧？

我們還看見了高粱和美人蕉。高粱有點彎，摸起來很舒服。美人蕉有紅的，有橙的，高高的，還真的很像“美人”呢！

親近大自然作文13

上星期五，老師佈置了一個親近植物、親近大自然的作業，要我們把小花小草或者大樹的照片帶回到學校去。

媽媽給我買了一盆不知名的草，準備當作業交給老師。但是，我寫日記的時候對媽媽說：“我寫不出來！”

媽媽就給了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一個空盆，說：“那你們就自己去挖草吧。”

我在草地裏找到了一株很漂亮的小草，一根長莖舉着三片綠葉，三片綠葉圍成一圈，綠葉上有淺色的三角形圖案。我把它種在小花盆裏，象把小雨傘，亭亭玉立，真漂亮。爸爸種了一大蓬草，爸爸說是艾草，不知道是真是假。

挖過草的地，黃黃的，很難看。我跟爸爸說：“我們破壞了大自然，把那株枯死的仙人掌種進去吧，或許過個月它就活了。”爸爸說：“如果它活了，我們再把它種回家“虐待”死。”

爸爸這句話是讓我明白，大自然纔是花兒草兒真正的家。

親近大自然作文14

同學們，大自然真是多姿多彩、物產豐富。其中，花草樹木是我們最常見的植物，尤其是花最漂亮了。

花——我最喜歡梅花。臘月一到，漂亮的梅花開放了。吃過晚飯後，我來到梅花樹下，看到一朵朵花朝我露出了笑臉。它的花瓣兒是粉紅色的，層層疊疊的。中間那黃色的花心，看上去，彷彿是它頭上的裝飾品。那花有點像桃花，但它比桃花堅強多了。因爲在寒冷的冬天，別的花花草草和樹木都枯萎落葉了，而它卻開得那麼嬌豔，那麼漂亮。

我聽人們說：“梅花喜歡漫天飛雪……”這句話的確是真的。

我彷彿夢見了我心中的梅花仙子，她戴着銀色的皇冠，這個皇冠使梅花仙子更漂亮了。

我喜歡梅花，喜歡它的漂亮，更喜歡它那笑迎漫天飛雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。

親近大自然作文15

是啊，自從沙利文老師來到海倫身邊以後，她開始讀書，開始學知識，開始從大自然中尋找快樂，汲取知識……總之，她開始快樂起來，變得勇敢起來。

如果把海倫的內心比作一座乾旱的城市，知識便是一陣甘霖，滋潤着這座“城市”。如果把海倫的內心比作一個貧瘠的山區，那麼知識便是金錢，使這貧瘠的山區變的富饒起來。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴嚴實實的房子，那麼知識便是一把鑰匙，開啟海倫的心房。

其實，我覺的親近大自然是學習知識最令人喜愛的一種學習方式。

從大自然中，我們可以探究許多奧祕。花兒爲什麼是紅的？草兒爲什麼是綠的？蟈蟈爲什麼會叫？蝴蝶爲什麼有美麗的翅膀？小鳥爲什麼會唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦，如果我們把知識當作是挖掘這座金礦的工具，便會挖出許多許多金光閃閃的金子！