大自然的奧祕作文集錦15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的大自然的奧祕作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的奧祕作文1

我們生活在大自然中，其實大自然中存在着許許多多的奧祕。例如：生雞蛋爲什麼不能像熟雞蛋一樣立體旋轉？爲什麼我們呼吸的氧氣會用不完？

我們生活中的氧氣用不完，是因爲有花草樹木來吸收空氣中的二氧化碳，然後利用光合作用製造出氧氣，是空氣變得更加新鮮。

爲什麼吧柳枝去了枝梢，取中間的一段插在路邊一個向陽的空地上，柳枝便會長成一棵茂密的柳樹。只是一種生命的力量。也是因爲柳樹的性格好，到哪裏都能成活，就像我們人類一樣，無論把你派到什麼地方工作，你都能幹好。

爲什麼魚兒不能在陸地生活，而只能在水裏生活？那是因爲魚兒是用腮呼吸的，二我們人類是用肺呼吸的，所以魚兒不能離開誰。同樣道理，我們如果到水中去沒有了氧氣，也會窒息而死。

大自然就像一本大大的教科書，只要你認真研讀，就會有不同的收穫和發現。所以，與此同時，我們就要做好大自然的保護工作，不要污染破壞環境，不要亂砍樹木。如果亂砍樹木，地球上就不會有新鮮空氣了。

我們要使每個人都明白這樣一個道理：破壞大自然是一種不折不扣的自殺行爲！如果肆意破壞大自然，就會受到大自然的懲罰！

要想從大自然裏面得到奧祕和規律，首先要懂得保護大自然！

大自然的奧祕作文2

有一年暑假，我回到了我的老家----------浙江金華。去看爺爺和奶奶。

一到那裏，爺爺，奶奶可高興了。爺爺立刻教我們哥倆“釣青蛙”。我問爺爺說：“我不會釣”。爺爺說：“我來教你們”。爺爺將竹竿平穩的放下去,把竹竿動來動去的。我就問：“爺爺，爲什麼要把竹竿動來動去的”。爺爺說：“不然它看不見。青蛙爲什麼看不見?難道它的視力很差嗎?

我想了半天也想不出來，就去問大伯。大伯說：“青蛙的視力很差，所以纔看不見”

我做了一次實驗，將竹竿平穩的放下去，並沒有晃動它，想看看這樣會不會釣到青蛙。然後就等了半個多鍾......我實在是等不下去了。就學起了爺爺的樣子,將竹竿平穩的放下去，接着晃動竹竿?把竹竿動來動去的。一隻，兩隻，三隻，四隻，五隻，六隻......釣了十幾只青蛙。我可高興了!

原來青蛙的視力真的很差。看來大自然的奧祕還有很多等着我們一一揭開。

大自然的奧祕作文3

今天，媽媽買獼猴桃的人澆水的包，我立刻看到了要吃掉它。剛拿到手，我覺得很辛苦獼猴桃，沒熟！看來只能扔掉。外婆知道後，不禁笑了，我說：“獼猴桃陌生，你還笑！”奶奶聽了，他自信地對我說：“快點拿一個蘋果，讓我們使用一個方便袋過來看看奶奶給你的魔術。”

我照我祖母說的做了。我帶了一些蘋果和一個便當袋。奶奶把獼猴桃和幾個蘋果放進袋子裏，神祕地對我說：“這是一個充滿魔力的魔法盒。盒子裏的獼猴桃兩天後就要換了。等等看！”然後奶奶把包捆得緊緊的。過了幾天，當奶奶告訴我可以開啟便利袋時，我迫不及待地拿起獼猴桃按了一下，啊！它真的變軟了！

爲什麼？我覺得很奇怪。在母親的指導下，我上網查閱了，原來，有一種水果製成的物質，這種物質叫乙烯，能起到成熟的作用。蘋果不僅可以使獼猴桃成熟，其他水果如香蕉、梨和西紅柿也可以使獼猴桃成熟。

自然是驚人的！在我們這邊，但是在任何時候都能看到它帶給我們很多驚喜，讓我們仔細地觀察，探索大自然的奧祕！

大自然的奧祕作文4

生活中的奧祕無處不在，它給人們發明帶來了許多的提示。

幾百年以前，萊克兄弟受天空飛鳥的啓示發明了風箏，當時在本地賣的很火，於是，萊克兄弟便成了發明家。

他們根據風箏的原理準備做一架飛機，他們日夜在實驗室裏實驗。功夫不負有心人，在一個寂靜的夜晚裏，他們終於研究出了第一架飛機並試飛成功，他們因此出名了。

待到他們去世後，人們把飛機的速度不斷加快，因此也經常造成墜機傷人事故，當時人們都一籌莫展。

科學家們在野外去找答案。有一天，一名科學家捉到了一隻蜻蜓，發現了蜻蜓的身上有一些斑點，這樣它就不會摔了。回去後，科學家們把飛機重新組裝，然後試飛，結果成功了。之後就沒有發現機翼搖動而墜機了，而且又非常得快。

大自然的奧祕實在是太多了，還有許多要我們在發現、發明和創造。比如人們根據狗的原理髮明瞭電子鼻；根據青蛙的眼睛發明了電子蛙眼；根據海豚的“流線體”改進了尖尖的輪船……使人類的生活越來越便捷。

大自然的奧祕真是如此多啊！

大自然的奧祕作文5

“南陽諸葛亮，穩坐中軍帳。八卦陣下藏，專捉飛來將。”聽了這謎語，我就想起那位捕食界的“大佬”，它就是蜘蛛。

蜘蛛的長相十分奇特：八條修長的美腿，一個圓圓的大頭，像一顆黑珍珠，肥膘的腹部，像一個蘑菇的小傘蓋，再加上一條土黃色的花紋，如同一條領帶。而正是這不起眼的小東西，讓飛行在低空的昆蟲望而生畏。

蜘蛛是不是昆蟲呢？估計有很多人，甚至我的老師，都有可能說：“是！”不過，偷偷告訴你，你的回答是錯誤的！今日，爲師就給你普及普及關於蜘蛛的知識！蜘蛛並非昆蟲，主要是因爲它與昆蟲不同。一般昆蟲有六條足、一對觸角、一雙翅，但蜘蛛不是，所以，蜘蛛屬於節肢動物。

蜘蛛在數學界可是很有地位的笛卡爾根據它發現了“笛卡爾座標”這可是一項重要的發現。

它織網的功夫可是一流的！只見它翹起腹部，一根又細又長的銀絲便從它的吐絲器吐了出來，只見它先吐了幾根交叉的骨架，接着繞着骨架吐絲，形成一個個八邊形，一張網就完成了！

大自然真是奇趣多多，我一定要認真觀察，爭取發現更多的奧祕！

大自然的奧祕作文6

今天有不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。

青蛙大家都見過，他成爲了科學家多年來研究的對象，讓科學家發現他有‘視而不見’的本領；所以他不僅是‘殺蟲王者’，還是讓科學家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！

原來在一百多年前，科學家開始第一個試驗：在一間房裏放了一個電器，害蟲飛來飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。透過多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。

科學家有座了第二個實驗，把死了的害蟲放進去，青蛙一動不動。這次實驗證明了：青蛙對靜止的東西‘視而不見’。科學家根據研究發現，從青蛙的身上發明了‘電子蛙眼’，開創了新的世界。

二百多年後‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類的老師啊！

大自然的奧祕無窮無盡，更有待我們用心去探索！

大自然的奧祕作文7

我們都知道，蟲子可以吃掉植物，破壞植物。但是你們知道嗎？有一種可以吃蟲子的植物，像豬籠草，瓶子草。

今天早上，媽媽從市場上買來一包豬籠草種子和一包瓶子草種子，我把這些種子種到土裏，每天給它們澆水施肥，很快它們就長出來了。

有一天放學，我發現豬籠草裏有許多蜜蜂的屍體，一動不動的躺在豬籠草裏，身上有許多液體。我很奇怪，蜜蜂不是來採蜜的嗎？怎麼死了呢？我迷惑不解，於是，我拿出《十萬個爲什麼》找了一下，發現豬籠草裏有一種黏黏的液體，叫消化液。這種液體會散發出一陣陣香氣，把小蟲吸引過來，當小蟲掉進瓶子裏後，就會被粘液給粘住，到後來就會被消化液給消化掉，最後留下屍體。

瓶子草長得像花朵，會把那些吮吸花蜜的蟲子給吸引過來，當小蟲還沒有站穩，就跌進了瓶底液汁裏，最後就像豬籠草一樣，把小蟲慢慢的吸收掉了。

之前，我真沒想到，這世界上還有會吃蟲子的植物。現在，經過自己動手，終於有了切身的體會。

只要我們善於觀察，就會發現大自然的奧祕。

大自然的奧祕作文8

雨後，空氣格外清新，似乎能聞到泥土的`芳香。樹葉變得更加翠綠，花兒更加紅豔。天氣一碧如洗，一羣大雁在天空飛過。

我出神地望着大雁，人字形的隊伍秩序井然，已經飛了很長遠了，依然絲毫不亂，像訓練有素的士兵。

我的腦海中一個問題閃現：大雁爲什麼呈人字形飛翔，而不是圓圈或者正方形?我雖然看到大雁這樣飛行，卻從未探索過這其中的奧祕。

我搜集了相關資料，並仔細閱讀，終於明白了。

原來排在前頭的大雁都是羣裏最有力氣最有經驗的小夥子。排成人字形或一字形，領頭雁扇起有力的翅膀時會帶動氣流，形成一個低壓區，減少空氣的阻力。這樣老弱幼小的大雁飛起來更加輕鬆，避免了掉隊的情況。在遇到危險時，人字形隊伍能輕而易舉讓大雁四處散去，減少因爲慌亂而互相沖撞的情況發生。如果領頭雁飛累了，其它大雁便會像接力賽一般接替前面的大雁。雁羣之所以可以長途跋涉，也就是它們分工明確，知曉自己的角色，團結一致。

做個有心人，就能掌握無處不在的奧祕。也許就在你一擡頭、一轉身之間，就會發現……

大自然的奧祕作文9

大自然不僅風光無限，而且奧妙無窮。大自然也是人類的老師，給了人類許多啓示，讓人類自己去找，人類找到了鳥的特點，所以發明了飛機，人類找到青蛙眼睛的特點，所以發明了電子蛙眼，人類找到了螢火蟲的特點，所以發明了人工冷光，等很多。讓我們去探索。 這一次我來講一下，我在電視上看到的一個節目。

今天我在電視上找到了一個關於大自然的節目，然後我點開看了一看才知道原來裏面講的是豬籠草，電視上面說豬籠草可以驅蚊子，我也想買二個豬籠草掛在客廳和房間裏，這樣夏天我就不會被蚊子叮了。我就開始想，如果真的有豬籠草掛在牆上，會不會把別的東西都給吃掉？結果我上網查了一下，原來豬籠草它不會吃其他的東西，它只會吃昆蟲比如：“蚊子、蒼蠅……”等許多昆蟲。我還查了一下豬籠草是怎麼吃昆蟲的？哦，原來豬籠草，能分泌一種甜蜜素，那些昆蟲聞到香味就會飛到豬籠草上，這時豬籠草的gai子就立刻合上了，昆蟲就被消化掉了。

大自然有許多奧祕值得我們去探索，因此我們要好好學習，這樣以後纔可以去科學的宮殿探索更多的奧祕。

大自然的奧祕作文10

大自然帶給我們許多啓示，也讓人類發明出了很多東西。

每個星期天，我都會去小區旁邊的公園遊玩。有的人想去那裏看五顏六色的鮮花，有的人想去那裏看千姿百態的動物，但是大多數人還是去那裏看噴泉的。那裏的噴泉非常漂亮，噴泉在空中形成愛心的樣子，而兩旁是一些直上直下的。有時噴泉會相依在一起變成兩隻仙鶴，象徵着美好與幸福，有時會想小火苗一樣躥上躥下，美麗極了！這時我心裏不僅有個疑問：爲什麼噴泉會直上直下，噴的那麼高呢？這又是根據什麼發明出來的？

帶着疑問回家後，我查閱了《十萬個爲什麼》才知道，原來噴泉是根據鯨魚發明出來的。鯨魚是羣集動物，它們通常成羣結隊的在海里生活，可是當鯨魚呼吸時，就需要游到水面上來換氣，將空氣從肺呼出，氣體壓力很大，把鼻孔旁的海水噴射出海面。遇空氣中的溼氣會凝結而形成我們所熟悉的噴泉狀。人們根據鯨魚噴水而發明了噴泉。

大自然還有更多的祕密等着人類去發現、研究，從而發明出更多能使我們方便的東西。

大自然的奧祕作文11

我們知道大自然有四個季節，每一個季節它都會換上不同的衣服，可漂亮了。

春天來了，小草兒從地裏探出了小腦袋瓜兒，青蛙也開始舒活舒活筋骨，黑熊、蝙蝠……也不冬眠，打着呵欠，伸着懶腰，甦醒了。小燕子和大雁也飛回來了。百花仙子，讓花兒都盛開，紅的、黃的、紫的……大自然穿上了“萬物甦醒”的花衣裳！

夏天，緊隨着春天，阿娜多姿地走來。青蛙呱呱的在唱歌，小狗吐着舌頭，蜻蜓在跳舞，荷花兒紅着臉，河馬泥裏滾……夏天，大自然挑了一件“生機勃勃”的綠裙子！

秋天，各種各樣的果實都成熟了。蘋果露着紅紅的臉頰掛在樹上，玉米吐着金黃的穗歡快的笑着，柿子掛在樹枝上笑彎了腰……，秋天，大自然換上了金黃的衣服。

冬天，漫地飛舞的雪花從天上飄灑下來，小動物們全都去冬眠了。大地上銀裝素裹，大自然換上了雪白的衣衫。

這就是漂亮神祕的大自然，它每個季節都會帶給我們不同的喜悅。

大自然的奧祕作文12

大自然有許多不爲人知的祕密，而我好奇的問題是：蜘蛛網爲什麼不會粘住它自己，反而會粘住其他的昆蟲呢？

爲了知道其中的緣由，我向爸爸媽媽討教，可爸爸媽媽也是腦袋上畫問號——一臉疑惑。看來我只能向百度這個什麼都知道的“萬能老師”求教了。

我上網一查，終於知道了其中的奧祕：原來蜘蛛腹部的尾端一般有6-8個紡織網，每一個紡織器上有數百個噴口，蛛絲就透過噴口排出。蜘蛛身上有與每個紡織器對應的功能各異的腺體，每個腺體能產生不同的絲線原料，從而織出黏和不黏的兩種絲線。

而且科學家發現，織網上的放射狀的骨架絲線強度非常大，但不具備黏性，而蜘蛛網上那些螺旋狀的絲線與密密麻麻的水珠狀的黏珠，其黏性讓誤入的昆蟲難以脫身。

蜘蛛在網上活動時，會選擇沒有黏性的縱絲上，萬一碰上有黏性的絲時，蜘蛛會分泌出一種油性的物質，抹到身上或者是腳上，讓蜘蛛碰上橫絲也不會粘住。

啊！大自然的祕密真神奇呀！以後我要多觀察，多查資料，讓自己的知識更加豐富。

大自然的奧祕作文13

今天早上，我發現在我家門口石頭縫裏僅有的一些土裏，竟然還有一個頑強的小生命——一株花苗！

我非常震撼，一個看似沒有生命力的小花苗頑強地開始了它的生長。這是很多人都做不到的，就是因爲這一點，所以，我一直照看着它......

第二天，我拿着噴水槍來到花苗這裏噴了一些水，在那觀察了一會兒，發現一條毛毛蟲向那株花苗爬去。我想：如果那株花苗被毛毛蟲吃掉了，我這幾天的辛苦不就白費了嗎？我拿着水槍對它射擊，拿小石頭朝它砸，終於我成功把它趕走了，哼！想從我眼皮子底下吃了小花苗，簡直是癡心妄想。

經過我一個多月的精心照看，小花苗狀況良好，又過了兩個多月，小花苗竟開花了，開得還很漂亮。我心想：它的生命力可真頑強！

透過觀察這株小花苗，我明白了：遇到困難不要氣餒，只要堅強，絕境也能逢生。

大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細觀察就會有所發現，它會給我們許多有益的啓示。

大自然的奧祕作文14

《森林報》是這個假期裏學校指定閱讀書目，其實我早已經讀過至少三次了。它堪稱一部史無前例的大自然頌詩！它以擬人的手法，生動形象地描寫了許多可愛的動物，令人愛不釋手。

作者按照季節與月份的順序來展開敘述，一目瞭然，如冬眠甦醒月，候鳥回鄉月，唱歌月，鳥兒做巢月，冰天雪地月，忍受寒冬月等。

我最喜歡書中的林中大戰，它講的是小白楊、小云杉、白樺樹在一起做鬥爭的故事，讓我懂得了一定要爲自己的理想 目標而奮鬥。

這本書同樣還教給我許多人生道理，使我受益匪淺！比如文中的獵人一次沒打中，他卻不懈氣，經過努力，終於打中了，真是功夫不負有心人。

作者寫得惟妙惟肖，生動有趣。這本書裏還有許多精美的插圖，讓我們閱讀更方便，理解更深刻。書的後面還有許多有趣的問題等着我們回答、去探索。透過認真閱讀這本書，我懂得了要熱愛大自然，熱愛生活，更要保護大自然，讓大自然越變越美麗。讓我們共同來保護我們的地球家園吧！

大自然的奧祕作文15

大自然豐富多彩，給人很多靈感。人們用鳥發明飛機，用蝙蝠發明雷達。我最近也發現了一些新的東西。

放學後的一天，我悄悄地上樓，靜靜地站在門外。那隻狗如此焦急以致於它抓門。我還是沒動。他如此焦急以致於吠叫。我悄悄地走了。他立即離開了。我發現狗靠氣味來判斷門外是否有人。另外，我還發現，我和狗出去的時候，他會在燈杆下、樹旁等地小便，他可以根據自己的氣味回家。

根據狗的特點，我會發明一種氣味鎖，以儲存家庭和親戚的氣味鎖。只要你站在門前，門就會馬上開啟。如果一個壞人想偷東西，他站在門口，鎖裏沒有壞人的氣味，門會響，家人可以看到誰在門外，如果真的是壞人，你可以直接報警。

如果銀行的貨幣銀行也安裝了這個嗅覺鎖，它儲存所有運送錢的叔叔的氣味，只要其中一個站在貨幣銀行前面，就可以開啟貨幣銀行。

如果在教室裏安裝這種氣味鎖，裏面儲存上全班同學和老師的氣味，同學們往門前一站，門就自動開啟。如果氣味鎖裏沒有你的氣味，你向門前一站，它就會發出嘟嘟的警報聲，教室裏的電視監視器就出現那個人長什麼樣子。這樣教室就安全多了。

我們必須仔細觀察大自然，採取人性化的優勢，創造了良好的用品。