初中作文：走進春天

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的初中作文：走進春天，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初中作文：走進春天1

剛送走寒冷的冬天，春姑娘就踏着七彩祥雲迫不及待的來到了我們身邊，她手裏拿着一隻神奇的畫筆，把整個世界裝扮得絢麗多彩。你看，大地到處都是五顏六色的好像小姑娘穿的花衣服一樣漂亮；你聽，泉水發出“叮叮咚咚”的聲音好像鋼琴家在彈奏美妙的樂章一樣動聽；你聞，鮮花和嫩草的香味是那麼香甜好像喝了蜂蜜一樣令人心曠神怡！春天是那麼美，我準備走進春天去感受春天的氣息。

週末，我來到公園，一陣微風輕輕吹來，湖邊的柳樹隨風擺動像小姑娘跳舞一樣婀娜多姿！我邁着喜悅的步伐往公園裏面走去，這時大片大片的山茶花和嫩綠的小草吸引了我的注意，我走過去一聞，火紅的山茶花清香撲鼻。在微微細雨中，它們彷彿在歡快的隨風舞動。雖然大片大片的山茶花和嫩草與濛濛細雨融合在一起，低頭卻能清晰看見，在細雨中，每一朵山茶花都傲然挺立，明亮奪目、神氣十足。

我來到田間，看見農民伯伯們正在田裏播種，田裏插滿了綠油油的秧苗，秧苗在春天的撫摸下一天天茁壯成長起來，讓我頓時感受到春天的美妙和春天帶來的生機！

春天滋潤着大地，讓萬物復甦；春天是美麗的使者，給世界帶來了美好。讓我們一起走進春天，感受春天、觸摸春天、擁抱春天吧！

初中作文：走進春天2

春天，天氣轉暖，萬物復甦；春天，耕耘播種，充滿希望。請走進春姑娘的懷抱吧！春天，田野裏一片繁忙的景象！在炎熱的太陽下，一羣羣勤勞的農民伯伯貓着腰，弓着背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉着犁、唱着歌，好象在歡迎春天的到來！春雨來了。春雨是春天的“樂隊”，“沙，沙……”它流進田裏，田裏的秧苗一下子就挺直了腰；黃花菜顯得更有精神……農民伯伯站在屋檐下，望着田地笑，眼前彷彿出現一派豐收的景象！回遠處望去，田野裏只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調極了。

忽然一陣微風吹來，秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅，一點黃，一點藍……走近一看，噢，原來是田野裏小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火……大概由於剛下過春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污點，好鮮豔啊！而且還發出一陣陣淡淡的清香，引來了一羣翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招來了一隊隊勤勞的蜜蜂，發出一陣集市上的喧譁。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣！

請你走進春天吧，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天！

初中作文：走進春天3

“一年之計在於春。”不錯的，春天到了，寒冷的冬天過去了，大地復甦，萬物呈現出一片生機勃勃的景象，它們是活力的象徵，是希望的開始。

我愛春天，春天來了，它們像一個小姑娘邁着輕盈的步伐，悄悄地來到我們的身邊。小草從地裏鑽出來，柔柔的，嫩嫩的，顯示出它優美的身姿；花園裏色彩鮮豔的花朵，也露出了它們可愛的笑臉；農民伯伯在田野裏播種秧苗，他們播下一年的希望；樹林裏“嘰嘰喳喳”的鳥兒叫個不停，它們盡情地嬉戲，那清脆動聽的歡叫聲使人心曠神怡……

春風輕輕地吹拂着，小河旁邊的柳樹拂過水平，蕩起一圈圈漣漪，我仔細觀察，還能看到河面遊弋的小魚兒，它們時而探出頭來，似乎也是在欣賞着這春天的美景。田野裏，花兒、鳥兒，這一切都在展示着它們的活力。我想，這些小生命就好比是我們，老師是哺育我們成長的園丁，我們是祖國未來的花朵，我們與春天共同點綴着祖國的明天。

我愛春天，更愛它的生機勃勃，讓我們在新的一年裏努力學習，爭取更大的成績，長大報效祖國。

初中作文：走進春天4

走進春天，花草像趕集似地聚攏在你的面前，向你微笑向你絮絮低語。它們爭奇鬥豔。桃花好像在對梨花說：”你的花瓣是白色的，而我呢，白中透紅—粉紅色，你哪兒有我漂亮？“梨花不服氣的說：”我的花瓣雖然是白色的，但是白色純潔，乾淨，要是你不服氣，咱倆可以比比美啊！“話音剛落，桃花就飛快地”跑“來和梨花比美。

走進春天，流水嘩嘩地作響。走進小溪，滿目青翠，就連衣服都映成了淡淡的綠色。微風拂過，小溪邊的柳條隨風飄起來，在用優美的舞姿迎接我們。

走進春天，一座座長滿樹木的山峯展現在你的面前，青青的山上滿目蔥綠，鳥兒歡快地叫着；樹木茁壯成長。

下雨時的春天也有一番奇麗的景象。牛毛似的細雨落在樹葉上，樹葉更綠了；落在花朵上，花朵更鮮豔了；落在人們心田裏，人們更加欣喜了。樹木，花朵，凡是富有生機的事物都沉醉於這濛濛細雨之中了。

春天的美麗景色，使我明白了著名詩人杜甫《絕句》中的”遲日江山麗，春風花草香“的真正含義。這是對生機勃發的春天的真實寫照。

初中作文：走進春天5

昨天，大地還是毫無生機，顏色單一。一夜之間，就像被顏色渲染過一樣，到處都是一片奼紫嫣紅，生機勃勃的景象，春天已悄悄地向我們走來……

土地裏的小草沉睡了一整個冬天，正打着懶腰慢慢地從土地裏鑽出來，花園裏的花兒們都竟相開放，爭奇鬥豔，正以最美的姿態迎接迎接着春天，樹木們都冒出了一個個嫩綠的新芽，風一吹，新芽迎風搖擺，使這些小芽更加顯得富有生機……

不光植物富有生機，就連動物的世界也鬧騰了。一大早，黃鸝就梳理着蓬鬆的羽毛，站在枝頭唱着優美婉轉的歌曲，歌聲向四處散去，真是沁人肺腑，動物世界的信使——小燕子，這會兒也從南方回來了，特地來向我們彙報春天到期來的資訊；沉睡了一整個冬天的捕蟲能手——青蛙，這時候已經蹲在池塘邊，捕了好多害蟲呢；還有可愛的蠶寶寶，現在正大口大口地咀嚼着可口的桑葉……

動物們的世界已經變得繪聲繪色，人們的世界可不能落在後頭。瞧，大家脫掉了沉重的棉襖，換上了輕便的春裝，兒童追着紙鳶、嬉戲着……此時的大地已經換上了一件絢麗多彩的衣裳，紅的花、綠的草，五顏六色的小鳥，溶成了一幅多姿多彩的畫。走在畫中就彷彿在蓬萊仙境一般，真是美不勝收。古人有一名話說得好：“春風賀喜無言語，排比也迎花技滿杏園。”

來吧！讓我們一起迎接這美麗的季節，走進宜人的景色，走進美好的春天。

初中作文：走進春天6

春回大地，萬物復甦。我們又迎來了一個嶄新的春天。

春風和煦，一派生機。柳樹，楊樹，一個冬天都枯萎着，卻在一場春雨中，迫不及待的發芽了。低頭看去，一片枯黃的土地上，小草已經爭相的冒出了綠芽兒。這不禁讓我想起了白居易的詩“野火燒不盡，春風春又生。”小草雖然弱小，卻堅韌不拔，他生命的氣息，彷彿星星之火，有燎原之勢。

我們總是吟詠和讚歎春天花朵的嬌豔，小草的茂盛，溪流的潺潺，殊不知：嬌豔的鮮花，只有經歷風雨的吹打，才能綻放鮮豔甜美的笑臉；璀璨的珍珠，只有經歷沙子的打磨，才能綻放奪目的光芒，茂盛的小草，只有經歷破土而出的痛苦，才能見到燦爛的陽光……所以在這美麗的春光背後，需要經過一個冬季的磨練，纔有充滿朝氣，孕育着新希望的一人景色。

著名劇作家巴爾扎克說過：“挫折對於勇敢的人來說，是一塊墊腳石。而對於懦弱的人來說，就是一個無底的深淵。”相信吧！沒有懸崖。就成不了宏偉的懸崖。沒有暗礁，就激不起千層的浪花。人生漫漫，道路艱辛坎坷，當你直面風雨，自會發出：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的感慨。

看，在人們的心裏，已經灌注了永不枯竭得活力。春天象徵着美好的希望，意味着人們把夢想一點點得種進土裏。等待收穫累累碩果。也體現着“付出總有回報”的深刻哲理。

初中作文：走進春天7

我喜歡綠色夏天，也喜歡金色的秋天，還喜歡白色的冬天，但我最喜歡充滿生機的春天。

春天是個萬物復甦的季節，小草探出頭來，花朵害羞的鑽出頭來，新一屆的萬物，依然是那麼那麼嶄新。

春風驅趕了嚴冷的冬天，是百花依次開放按順序開放，天漸漸的熱了起來，大雁發出了第一封春的”電報”，通知大家春已來到。春天是個百花齊放的季節，也是一個春意盎然的季節。

在春天裏，青蛙從冬眠中，從沉睡中甦醒過來，連蠶寶寶都從那一顆白白的“小球”中鑽出頭來。

樟樹發芽了，果樹生葉了，但梅花卻掉落下來，也許是梅花適宜在冬天生長吧！

春天是一幅美麗的畫，畫中有高高飛起的風箏，各色的小花正含苞欲放着，小草正在頑強的生長着，春天的腳步更近了。迎春花開了，迎春花開了他就像郵遞員那樣給您送來了春的消息，他那金黃色的花瓣，給畫面正加了一絲又一絲的生機。

我喜歡春天，可並不是喜歡春天的美麗景色，而是喜歡春天的無邊繁花發出的清香，這花香芳香撲鼻，給人一種好感，在春天裏開的花成千上萬，但我最喜歡的花卻是迎春花，也許是不少比她更完美的花根本沒聽說過吧！我喜歡迎春花主要是它的名字，就像迎接春天那樣。

一年一度的春天又到了，天氣溫暖起來，萬物都甦醒過來。

初中作文：走進春天8

春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那清脆的山林裏，這裏有紅花呀，這裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪裏？讓我們一起去尋找春天，一起走進春天。

春天在河邊的柳樹上，好像就在昨天，柳樹還剛剛抽出嫩芽，今天再出去看，柳芽搖身一變，變成細細的柳葉了。這是誰的功勞？噢，我想起來了不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀！

春天在五顏六色的花上，首先映入眼簾的是油菜花，大片大片的油菜花，黃澄澄的，漂亮極了，還有那杏花，粉紅粉紅的，有單獨一朵開放的，有幾朵開成一簇的，還有開成一串一串的，引來好多好多蜜蜂，它們忙碌地採着蜜，花們一點兒都不孤單。

春天在山坡的慄樹上，近看慄樹開始發出小嫩芽，若從遠處看，已經是綠油油的一片了。樹下的小草悄悄地鑽出來，探頭探腦地這兒看看，那兒望望，我好奇地拔了一株，媽媽說那是綿棗兒葉兒，可以蒸蒸吃的。

於是我更帶勁地去尋找更多的棉棗葉兒，好讓媽媽給我做頓美餐。山坡上的小花們也爭先恐後地開放，有黃色的，紫色的，紅色的，白色的雖然沒有油菜花、杏花開得那麼爛漫，但是讓我感覺到它們的可愛。

正如朱熹所說等閒識得東風面，萬紫千紅總是春！春天不就是這樣嗎？隨風舞動的柳葉，五彩繽紛的花，嘰嘰喳喳的小鳥，探頭探腦的小草。

我找到了春天，來吧，和我一起走進春天，擁抱春天吧！

初中作文：走進春天9

幾個黑色較小的身影劃過天空，風兒輕輕拂過大地，這一切預示着一個美好的季節——春天的到來。

“譁——譁——”小河醒了，唱着歌奔向那浩瀚的長江。小草鼓足了勁，探出頭來大量這個如詩如畫的世界。春風姑娘輕輕拂過柳樹，；柳樹便掙脫了一冬對枝葉的束縛，爲自己披上了綠色的新衣裳。小花兒們綻開了笑臉，迎春花最狡猾，花言巧語地騙過了姐妹，卻在夜裏偷偷綻放，爲春天奉上第一朵美麗的花。

俗語說：“一年之計在於春”每到春天，農民伯伯就在地裏忙了起來，除草，插秧，澆水，施肥，一樣也少不了，這樣，將來纔有好收成嘛！

這個季節，雨是最尋常的，一下就是兩三天，可別惱，看，雨像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織着。樹木花草貪婪的吮吸着甘甜的乳汁，咕咚咕咚地喝了起來，好讓自己更美麗，爲大地增添一份色彩。

看呀！小學生也揹着書包來到了學校，他們朗朗的讀書聲伴着鳥語花香在校園裏久久迴盪，給了新的一年一個美好的開端。

啊！我愛春天，愛這萬紫千紅的春天。

初中作文：走進春天10

在微風細雨的催促下，又一個春天悄然降臨。時值週末，我獨自漫步在距學校不遠的一條，鄉間小路上，沐浴着柔柔的陽光，盡情地品嚐着明媚的春光，感受着春天的無限魅力。

放眼望去，滿眼都跳動着春天的音符：怒放的野櫻桃花炫耀着春天的色彩；翩翩歸來的燕子呢喃着春天的溫暖；潺潺流淌的溪水訴說着塵封已久的思念；掛滿嫩芽的柳條搖曳着春天的柔美；田間勞作的人們編織着春天的希望，一切的一切都充滿了生機，充滿了活力。

呼吸着甜潤的空氣，所有的紅塵俗願都在不知不覺中溶化了，心變得格外空靈。回首那匆匆走過的歲月，爲了生活而忙碌於工作的我竟然無暇顧及季節的流失，更沒有在意身邊的景物，此刻才突然發現原來這一切竟是這般的美好。當你走進春天，盡情放飛自己的思緒，肆意釋放自己的情感，讓自己的心隨春天一起飛翔，這份感覺真的好美。恍惚間，覺得自己竟然幻化成了一隻翩飛的蝴蝶，親吻着春意濃濃的青山秀水，醉倒在春天裏。

在緊張的工作之餘，你不妨走進春天去看一看，玩一玩，親近一下大自然，放鬆一下心情，釋放一下工作的壓力，讓心融進春天裏，你便會擁有一份別樣的快樂。那探頭探腦的小草會讓你感受到春天的調皮，那綻放的花朵會讓你欣賞到春天的嬌媚，那聲聲鳥鳴讓你傾聽到春天的旋律，那湛藍的天空會讓你遐思無限，走進春天，你一定會不虛此行。

初中作文：走進春天11

清晨，我早早起牀到外面鍛鍊身體，沐浴在柔和的陽光中，我發現柳樹已經吐出嫩芽。草壇上也隱約露出小草的頭。天空變得更藍了，燕子也成羣結隊從遙遠的南方趕來，它們有的在半空中“唧唧”地叫着，有的停歇在電線上好像在開會。還有的…小河裏的春水盪漾，睡醒了的青蛙在不停地“呱—呱--—呱”，與小河的流水聲一起演奏一曲和諧的樂章。

俗話說：“陽春三月不做工，寒冬臘月喝北風。”農民們在田間做着春耕的準備工作，生怕秋收的時候沒有好收成。小夥伴們脫掉了厚實的棉衣，換上輕便的衣服。瞧，那是什麼？噢！原來是一羣小朋友在放風箏。五顏六色的風箏在天上飄來蕩去，把晴朗的天空點綴得更加美麗、漂亮了。

一會兒，天空中飄來了烏雲，下起了濛濛細雨。

又過了一會兒，雨停了。放眼望去，所以的一切都被刷得一塵不染，樹上剛長出的嫩芽，草坪上剛返青的小草，經過春雨的滋潤，顯得更加生機勃勃。空氣裏瀰漫着土的香，聞起來舒服極了！我走在被春雨洗刷過的馬路上，心裏特別舒暢。

啊！春天，你給花草樹木以無私的美，使我們家鄉變得更加美麗，你也給我們帶來了成功的機遇，激勵我們去開拓美好的未來。

我愛你—孕育生機的春天。

初中作文：走進春天12

春風拂曉，碧波盪漾，天目湖的'春天已經到來。兩池湖水如一雙明目，鑲嵌在座座青山之中。輕風拂過，湖面上蕩起了層層細波，此時，那雙眼睛變得水汪汪的。

雖然似剪刀的二月春風早已拂過，然而春的氣息卻毫無褪色，依舊那麼的濃烈。

在清明雨後的第一個晴天，拋去生活、學習中的一切煩惱，懷着輕鬆的心情，踏上小舟。坐在小舟上，盪漾在湖中，輕輕地閉上雙眼，用心去感受這美妙的春天。遠處飄來了陣陣芳香，是花香？是……不，都不是，是泥土的香味，那種只有在春雨之後纔會散發出的特殊的芳香。它和淡淡的青草味融合在了一起，是那麼的清新，那麼地讓人舒暢。睜開雙眼，眼前是那麼的迷濛，哦，原來是晨霧還未全部退去，留下了那薄薄的一層。放眼望去，一座山連着另一座山，層層疊疊，連綿不斷。往遠處看，一座山比一座山更加得迷糊，忽隱忽現，好似在一個人間仙境之中。陽光終於射透了薄霧，頓時間，湖光山色清楚地展現在了我們面前，碧綠的青山層次分明，成片的樹林錯落有致。陽光照射在蕩着層層細波的湖面上，反射出了點點亮光，湖面變得波光粼粼。

春風吹動了柳枝，吹綠了小草，吹醒了還在沉睡的湖水，吹出了天目湖春天的一支美妙的樂曲。

初中作文：走進春天13

春天，是個美好的季節，春風呼喚大地，讓萬物復甦，讓小溪重現生機，讓微風更加暖心！

那些冬眠的小動物，也被“她”叫醒了，春風送走了冬爺爺；今天天氣十分晴朗，迎春花對我露出笑容，桃花臉上泛着紅光，天上呢？是五顏六色的風箏，我興奮了，迫不及待的放風箏了，呵呵，我樂了，好久沒有這樣開心過了。

春雨也是春天的美好景象。不像夏天的雨：傾盆大雨。也不像冬天的雨：寒風刺骨。它淋在草上，使草生機勃勃。它淋在花上，使花開得更加鮮豔！

在春天，不僅植物生機勃勃，而其、且動物們也充滿着精神。小蜜蜂！它在幹什麼？原來它在爲花兒尋找“丈夫”，哎！還真是樂於助人哪！

春天，其實是一個非常勤勞的“人”，“她”用自己的水給小花小樹澆樹，只希望它們能茁壯成長。“她”還是一個非常淘氣的人，“她”生氣的時候，烏雲密佈，開心的時候陽光燦爛，當然這一點不影響我對春天的喜愛。

我喜歡春天，不只是“她”非常美麗，更重要的是，“她”對萬物的貢獻！

初中作文：走進春天14

春天是一切美好事物的代名詞，春天來了也就意味着冬天的結束，意味着農民要開始新一年的農耕生活。

春天是一定要去鄉間看看的，因爲此時正有一幅幅精美絕倫的“農耕圖”展示出來。

“哞——”一聲老牛的喊聲在田間響起。哦！原來是一位老伯正拉着一頭老牛耕地。只見那老伯一手拿着鞭子，一手拉着套在老牛身上的犁。老牛在前面慢悠悠地走着，老伯在後面慢悠悠地走着。不過老伯好像不滿意那黃牛的速度，舉起手中的長鞭朝着老牛的身上一揮，可能是老牛被打疼了，扭了扭那健壯的身子，嘴中發出一聲不滿的音節，猛地加快了速度向前奔去。

這時幾名提着袋子的農婦走向了已經耕完的農田，將袋子放在田邊的小路上，麻利地將頭髮挽在一起，做完這一切後，將袋子提在手中走進了田裏，然後嫺熟地播種。之後將放在一旁的鋤頭拿起，三下兩下地就將種子埋了下去。播完種後她們便向家中走去。

大人們在春耕，那小孩們自然也有事情可幹——放風箏。

三四個孩童在附近的空地上商議什麼，樹蔭下放着幾個風箏，各種樣子的風箏放在一起，一時只覺得眼花繚亂，但煞是好看。孩童們聚在一起說了一番話後，便走向了放風箏處，一人拿了一個風箏後，便分散開來放自己喜歡的風箏。

“哈哈!你看它飛起來了耶！”孩童們清脆的歡樂的聲音從四面八方傳來，感染了附近的一切生物。在農耕的老伯們似是覺得不累了；在播種的農婦們也都露出了笑容，手中的動作也加速了。這時一陣春風迎面而來，樹上的新葉隨風舞蹈，路邊的花兒也不知何時綻放了笑容，好一副生機勃勃的景象。

春天帶來了歡聲，帶來了笑語，也帶來了一片生機。這真是春景美如畫!

初中作文：走進春天15

春天，忽兒冷忽兒熱，也許有些人並不喜歡這個季節，但是我卻分外喜愛這個草長鶯飛，桃紅柳綠的季節。

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”正如宋朝詩人葉紹翁所說。春天的景色實在是太多太美了。在校園中，也出現了另一番的美麗景色；道路兩旁的小草，冒出了嫩芽，看！它正在與這個新世界聊天呢！河邊的幾棵高大挺秀的楊柳樹，實在是引人注目。那細長枝條上，正在萌發的一個個小葉片，與小草融成一體。道路的另一邊，一朵朵鬱金香在互相比美，努力的綻放。再看樹下的小花，她們也伸了伸懶腰，探出了可愛的小腦袋。“嘰嘰喳喳”是誰在枝頭歡快的歌唱，哦！是一隻只小鳥，她們在歌唱春天，在歌唱希望。在遼闊的田野上，麥苗返青，似綠色的波浪，那金黃的油菜花，在綠色的波浪中閃着金光。

春雨在大地上沙沙地覆蓋着，有如繡花針，有如牛毛，把春天吹醒了。羞澀的花兒們忍不住春雨給她們撈得癢癢，忍不住露出會心的微笑。花兒們給這個世界穿了一件五光十色的花衣裳。

春雨沙沙的下着，花兒羞澀的開着，小溪也流動了起來。“叮咚叮咚”它們在相互問好，在與河邊的植物們打招呼，在用自己奇特的眼睛看着新奇的世界。

春天的美麗說不盡，也道不完。你只要有一雙善於發現的眼睛，無論在那裏，你總能發現春天的美！