春季作文合集五篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的春季作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春季作文 篇1

俗話說得好“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”。雖然我曾喜愛過夏季的暴雨傾盆，秋季的楓葉似火，冬季的雪花紛飛，但是這些都不及那春天萬物復甦，百花盛開的美好景色。

倘若問我爲何只選春季，那源頭可就多了去了。首先是因爲春季，萬物復甦，一派生機的景象，使得正在寫作文的我頓時睡意全無。其次是因爲春季是個放鬆的日子，外出郊遊，空氣最是清新美好。最後是因爲在這個時候我們可以看到很多的新生植物和那剛睡醒了的小動物們。

你瞧，這幾日出門的新收穫：河水解了凍，開啓他漫漫的旅行。柳樹姑娘抽出新芽，當鳳婆婆吹過時，她搖擺着那一頭秀髮，輕輕甩進池塘中，慢慢地清洗着。“吹面不寒楊柳風”，像母親的手一般撫摸着我們。風裏還帶來些新翻的泥土的氣息，混着青草味兒，還有各種花的香。說到青草味兒，花香……你瞧，小草弟弟偷偷地從土裏鑽了出來，嫩嫩的，綠綠的，這裏一片，那裏一片。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去。好不熱鬧！

轉身望向窗外，樹下幾個姑娘在野餐，笑着，鬧着；樹邊，女孩們在跳着皮筋；稍遠處的草坪上，幾個男孩踢着足球，一不小心摔了一跤，站起來咧開嘴一笑，“我沒事，咱們繼續！”離他們不遠處，是一家口，他們迎着風，放起了風箏，同時承載着他們對孩子地期望。好一幅和諧美好的畫面！

這就是春季。

我愛春季，因爲它生機勃勃；我愛春季，因爲它使人放鬆；我愛春季，因爲它清新美好；我愛春季，因爲它讓我勇於探索世間無窮奧祕……

春季作文 篇2

春季不僅是野外踏青旅遊的好時節，還是春光做伴好讀書、學習充電長本領的黃金季節。在明媚的陽光裏，何不趁着春光選幾本自己喜歡的書，好好享受一下文化大餐呢？當你把青春交給知識，耐住寂寞，靜下心來就會發現，書是永遠不會辜負你的。如果你不斷從書本中汲取營養，提高自身素質，那麼自己的競爭力就會大大提高，生活的質量將不斷改善。

當然，也有人信奉"春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠，過了秋天又冬至，收拾書箱過新年"的說法，今日推明日，明日何其多，視讀書爲畏途，以各種藉口逃避讀書。當今社會處在一個變革的年代，我們應儘快用知識充實自己，適應社會發展的需要。如果還用舊船票去登新客船，只能被飛速前進的時代飛船所淘汰。

青春是短暫的，瞬間即逝一去不返。而知識是人類的寶貴財富，它使人受益終生，唯有用知識來充實人生纔會永葆青春。人生應該把最寶貴的歲月交給知識，交給寂寞。青春短暫易逝，青春外在的美麗如曇花一現，只有用知識來武裝自己的頭腦，才能把青春變爲永恆，有了豐富的知識才會有遠見卓識。在我們年輕的時候更要耐得住那份孤獨，到知識的海洋裏遨遊，在充實自我的同時得到昇華。

讀一點見聞雜記，既能使人反思古之幽情，又可淺嘗行萬里路的快意，豈非好事？讀詩歌散文多了，常常會有意外的收穫。多讀報紙雜誌，可從書中尋找境界，尋求知識，尋覓樂趣。讀史可明智，可修身。人生的真諦和感悟，均可從書中覓到答案，會不自覺地昇華爲對生活、對生命的理解。讀一點幽默文學，可以讓我們發現快樂，感受幸福。一個懂幽默的人，一個整天樂呵呵的人，一個面帶微笑的人，一個擁有好心情的人，會把困難看得輕一點，工作和生活壓力自然就比常人要小。讀一點美食方面的書，可以使我們廚藝，加助食慾，大快朵頤，是人生一樂。讀一點講述花草樹木之類的書，也不錯。花卉之學不只在於博識增聞，更在於陶冶性情，待到春暖花開了，便可約親朋好友赴野外進行實物考證，觀景又兼增長知識，多好啊！

總之，我們要透過讀書解決所要探求的各種問題。只有帶着問題讀書，讀書纔可能是有效的。如今社會，經濟高速發展，社會急劇轉型，各種利益都面臨着重新分配和博弈，各種社會矛盾頻生。改革之路走到了一個關鍵時期，我們迫切需要一個新的社會讀書活動，這種需求也是從社會和我們的內心生長出來的。誠然，帶着問題讀書不同於泛泛閱讀，更不是毫無目的瀏覽，而要有所選擇，選擇的標準就是你正在思考的問題。讀書的目的，無非是要幫助你進行思考，進而解決你的問題。孔子說"學而不思者罔，思而不學者殆。"就講了讀書與思考的辯證關係，讀所謂社科書或思想理論方面的書，不宜貪多，要精讀，集中精力讀透幾本針對自己之"惑"的書，那將受益無窮。

一年之計在於春。讀書是畢生的課題，我要活到老，學到老。如果能夠利用春季這段黃金時間，潛心讀幾本好書，一來對買而未讀的圖書有了交代，二來還補了無暇讀書這一缺陷，一舉兩得，何樂而不爲呢？

春季作文 篇3

不知不覺，又一個春季已在我身邊悄然走過。每一個春天的景色大致是一樣的，但不同的春天給人帶來的感受卻是不同的，所帶來的意境也是不同的。

小時候，春天的到來就意味着可以脫去厚重的衣服，在無邊的曠野上無憂無慮的玩耍；長大一些後，春天的到來就意味着將要到小河邊摸魚捉蝦；現在，春天的到來就意味着新的開始，新的計劃以及那春天的美麗景色！

春天美麗的景色往往給我帶來新的認識，從而激勵我前進的步伐。

春天，隨意漫步於路邊，只要是有土壤的地方，就會發現那一株株茂密的綠。無論條件有多麼艱苦，無論有多麼大的壓力，只要天空灑下幾滴寶貴的雨水，它就彷彿看到了希望。不顧一切的'推開全部艱難險阻，奮發向上，拼命去掙脫開那束縛的枷鎖。去追求那陽光的溫暖，去體驗那戰勝挫折後成功的喜悅……這對我何嘗不是一種啓示與激勵？啓示着我把握機會，對生活充滿希望，激勵着我要努力克服困難，奮發向上！

隨意走上一座橋，俯視橋底的流水。發覺冬天冰冷堅硬的河牀已經開始慢慢的被春天的柔情所消釋，漸漸的開始流動。潺潺地，緩緩地，平靜的向遠方流去……這同樣提醒着我，在學習上不能追求速度、囫圇吞棗，需要認真、踏實，一步一步向前走。無論遇到什麼事情，都要平靜的面對，鎮定的處理。

這個春天，使我感悟到了不少道理。走過這個春季，我將盡力武裝自己，努力去完善自我。以更好的成績去迎接下一個春季！

春季作文 篇4

不知不覺，春季來臨們了。

看！公園內，百花齊放，爭春奪豔。有紅的、藍的、白的、黃的、紫的、黑的、真是美不勝收。過路人都情不自禁地說：“這些花兒真美呀！”啊！腳底的小草綠綠地連成一片，像一塊法蘭絨似的，密密麻麻地，厚厚地鋪了一層地毯。看到這兒，我想起一句話“野火燒不盡，春風吹又生。”快看啊！柳樹爆青了，只見她垂下那又長又綠的辮子，開始爲自己梳頭。清澈見底的小河流動着，嘩啦啦，嘩啦啦地唱起歌。河裏生長着各種各樣的魚。它們有的游來游去；有的竊竊私語；還有的在睡覺。小河底下還躺着一塊塊睡熟的、五顏六色的石頭。看公園裏頭熱鬧非凡，有的在打太極；有的正開心地聊天；有的孩子在追逐打鬧；有的在滑滑梯；還有的聚在一起興高采烈地下棋。看公園上空的白雲時而聚在一塊兒，時而分散。它們像一羣雪白的、溫順的山羊；像一隻威風八面的老虎；像一個仙女正一邊飄來飄去，一邊翩翩起舞。

瞧！綠油油的田野內，農民伯伯在幹活—播種。因爲他們知道一年四季在於春。所以他們辛勤地播種施肥。慢慢地，天空逐漸變黑，頓時烏雲密佈，緊接着，一場淅淅瀝瀝的春雨居高臨下。春雨滋潤了肥沃的土地，滋潤了種子，使種子破土而出，農民們看了，拍起手來，並且連連叫好：“真是春雨貴如油！”

啊！美麗的春季，你生機勃勃，你芳香四溢，你充滿希望，我要高聲地讚美你！

春季作文 篇5

第一樂章春之氣息

春天來了，春天來了！小草從地下探出頭來，柳樹換上了綠衣服，樹林裏小鳥嘰嘰喳喳地叫着。

梨園裏的梨花雪白雪白的，多麼美麗，引來無數遊客拍照。公園裏的玉蘭有白的、粉的、黃的、紫的，他們竟相開放，一簇簇的櫻花引來無數的蜜蜂。

春天就在我的眼裏，耳朵裏，鼻孔裏。我愛春天，我喜歡春天的氣息！

第二樂章尋春

春天在哪裏？春天在哪裏？星期六，我和爸爸、媽媽一起去以禮河邊尋找春天。

一路上我可開心啦！我看到了一個五彩繽紛的世界：有粉紅色的桃花、雪白的梨花、紫色的苜蓿花各種花競相開放，不時還有小蜜蜂和小蝴蝶來湊熱鬧。

以禮河邊，柳樹發芽了，小草探出尖尖的腦袋。用手一摸，河水也變暖了。大自然裏到處呈現出生機勃勃的景象。

我真高興啊！我找到了春天啦！

第三樂章探春

燕子飛回來了，青蛙醒過來了，小草發芽了，它們告訴我：“春天來了。”人們紛紛走出家門去春遊，有的人看花，有的人放風箏，有的人去露營。春天是個令人快樂的季節。

小河唱着叮叮咚咚的歌快活地流向遠方。小蝌蚪搖着黑黑的腦袋在水裏嬉戲。春風把柳枝吹進了小河，是柳樹姑娘在洗她的頭髮。田野裏盛開着美麗的鮮花，有粉紅色的桃花、有雪白的梨花、有金黃色的油菜花。小蜜蜂在花叢中採蜜。春天真是個多彩的季節。

第四樂章遊春

春天來了！春天來了！我們又迎來了又一個鳥語花香的春天。這和煦的微風，這溫暖的陽光，都牽引着我的腳步，讓我走進大自然，擁抱春天。

小鳥飛上枝頭，用第一聲鳴叫喚醒了沉睡的大地。小草迫不及待地探出了頭，探望着這個大自然所描繪的美麗畫卷。

天空一片蔚藍，冉冉升起的太陽照得大地多麼溫暖。春意盎然，一朵朵鮮花競相綻放，就像無數只蝴蝶，非常美麗！

我喜歡春天！