春日偶成作文500字

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的春日偶成作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春日偶成作文500字1

一個春天的早晨，我起牀讀書，一直看中午，我有點累，來到門口推開大門。我看到這一天陽光明媚，天氣晴朗。春風吹柳梢綠，草綠，河水皺，杏樹花蕾。一千萬只柔軟的柳樹展開了鵝黃色的荷葉。綠草、青芽、各式鮮豔的花朵都像漿果一樣聚集在一起，形成了雜亂的春天。燕子從南方跑來，給春光增添了許多樂趣。

我來到花的旁邊，在柳樹下面，小溪邊，看着河，幾條小魚在這裏遊了一會兒，在那裏遊了一會兒。好像有人在飛快地游泳。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)幾隻小螃蟹比任何人的力量都大。幾條泥鰍一會兒鑽進這裏，一會兒鑽進那裏就像捉迷藏，玩起來也不開心。

往旁邊看，你能看到像詩一樣像畫一樣的景色。有剛剛探出頭來的草，有盛開的花，還有高大強壯的柳樹。我一看就迷上了，感覺像處於仙境一樣。在《仙境》中，我看到草地們在談論什麼。花也在化妝柳樹小姐在河邊梳理自己的“頭髮”。樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳地唱歌，可能是在爲春天姑娘的到來排練。

我走着到了集市，看到街上人流滾滾，在賣食物，我纔想起沒有吃飯。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，食物)這時有人對我指手畫腳。“不是正浩老師嗎？爲什麼不在家讀書寫字，反而不能在這裏學年輕人偷懶呢？”

我不在乎他們對我說什麼。反正他們不會知道我現在心情有多好。

我的詩興大發，立刻口無遮攔。“雲淡風近五千，花朵沿着柳樹經過前川。當人們不知道餘心惡的時候，會說懶惰，學少年。“學習諺語。”讀完之後，我把它寫在我的記錄本上。

春日偶成作文500字2

春姑娘踮起腳兒，邁着輕快的腳步向我們走來。她舉起溫暖的扇子，輕輕一揮，一陣微風襲來，讓人感到暖洋洋的舒服極了。

在臨近中午的時候，我走到郊外，仰望着正在藍天中飄來飄去·形態各異的白雲，猶如一縷淡淡的輕紗。它們有的像匹活潑·俊俏的白馬，在天空中自由馳騁；有的像只機靈的小猴，在天空中“倒掛金鉤”；還有的像只小兔子似的，在天空中蹦蹦跳跳······再看向那邊，白雲像一隻小船，正漂浮在一片湖面上；像一隻可愛的小綿羊，在地上吃着鮮嫩的草。

繼續向前行走，頓時，一陣花香飄來。我隨着香味兒來到花叢前，只見花的品種樣樣俱全。有象徵着濃濃愛情的玫瑰，有象徵着希望的迎春花，有象徵幸福的杏花······五彩斑斕，色色俱全。這些美麗的花引來了無數的蜜蜂·蝴蝶，它們自由自在地在花叢中穿梭。小蜜蜂在勤勞地工作，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給春天增添了許多生趣。

我的另一側，則是一片柳林，柳樹枝繁葉茂，抽出了鵝黃色的嫩葉。許多鳥兒都在這裏住了下來。走着走着，我不知不覺地來到了小河邊，河水清澈見底。小魚小蝦在河裏嬉戲着，藍天，白雲，柳樹，花叢都倒影在小河中，形成了一幅美麗的圖畫。幾隻燕子橫掠過湖面，翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。

人們看見我像小孩子一樣偷偷地出來，便對我指指點點：“你看，堂堂大詩人，也像小孩子一樣玩耍······”他們根本不懂得我內心的快樂，想到這兒，我便低聲吟誦起詩來：

雲淡風輕近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不識餘心樂，

將謂偷閒學少年。

春日偶成作文500字3

一個陽光明媚的中午，宋代的大詩人程顥來到野外郊遊。

來到郊外，只見藍藍的天空中飄着幾朵白雲，太陽光好似一雙溫暖的手，撫摸着詩人的臉。

不一會兒，程顥走到了一個果園，他看到桃花、杏花、梨花盛開在枝頭，美不勝收。走出果園，放眼遠眺，看見遠處有一大片的金黃色的油菜花，讓程顥讚不絕口。他一會跑到那兒，一會兒跑到這兒，欣賞着嬌嫩鮮黃的油菜花。

走着，走着，詩人又到了一條小河邊。他看見河岸上長着許許多多的柳樹。這些柳樹好像一個個小姑娘，在空中翩翩起舞，有時跳累了，又停下來梳理一下自己的小辮子。看到這美麗的景色，程顥情不自禁地吟誦起了賀知章的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”他邊吟詩，邊摘了一根枝條，做成了一頂柳帽，輕輕地戴在頭上。接着，他又蹲在河旁，看見成羣結隊的魚兒在水裏嬉戲。這時，程顥彷彿也變成了一條小魚，想在河裏自由玩耍。他伸出手打算去抓魚，可是手還沒有碰到水，魚就跑得無影無蹤了。“哈哈哈…..”詩人不禁開心地大笑起來。

大詩人正玩得開心時，看見旁人對他指指點點，好像在說“這個人不抓住大好春光去種田，卻來到這裏貪玩，真是不應該。”而詩人看見了，卻一點也不生氣，心想：你們一點也不知道我有多少快樂，還以爲我是學着少年人偷閒貪玩呀。

美好的時光總是那麼短暫，不知不沉，夕陽西下了，詩人依依不捨地回家去了。在回家的路上，他回味着自己一天的所見所聞，不禁感慨萬千，於是即興吟誦起來：“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。”

春日偶成作文500字4

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。鴨子都能享受春天的樂趣，而宋朝著名詩人，“洛學”的創始人之一—“我”——程灝卻不能。“我”還在屋子裏鑽研“洛學”呢？

都勞累了一個上午了，像這樣連續不斷地工作，“琴絃”繃得太緊了也不好，我也該放鬆放鬆了。今天中午就給自己放放假，悠閒悠閒吧。

開啟門窗，走出門外，突然間，我感覺到一陣舒暢，眼前的景色，是多麼美麗呀：淡淡的白雲飄在天空，如白紗布般地覆蓋大地，給人一種朦朦朧朧的美感；微風輕輕地拂着臉龐，猶如一雙手在撫摸着我。時近正午，我漫步在花叢、柳林之間，聞着春泥沁人心脾的芳香，欣賞着這令人心曠神怡的景象。走着走着，我來到了一條小河邊，不知怎麼的，突然來了雅興，想玩玩小時候的遊戲，做做小時候的事情，返老還童。於是我摘下一根柳條，熟練地把它編成一個花環，在摘下野花插在上面，剛戴在頭上，我便“哈哈哈”地笑了起來。接着，我又撿起了一塊廢瓦片，朝着河面削去，只見瓦片連續跳了七八次，才沉入水底，我再一次高興起來，拍着手跳來跳去。一行路人走過來，指指點點地說：“這人怎麼這麼大年紀了還亂蹦亂跳，學那些遊手好閒的少年！”其實他們哪能瞭解我當時愉悅的心情呢？

回到家，我的心中偶然升起了幾句詩，便把它寫下來：“雲淡風輕風近午天……”

春日偶成作文500字5

潔白無瑕的雲，慢悠悠地飄着，飄着。有的如一隻大鵬展翅的雄鷹，有的似一座噴涌而出的泉水，一枝綻開的桃花。春風拂面，像蒲公英拂過臉龐般舒適，又如絲絨那樣柔滑。

一大片花兒，各顯芬芳，爭奇鬥豔，黃的賽金，粉的如霞，紅的似火，白的如雪……最引人注目的，要數那一株株紅梅。枝上的紅梅有的還是個小嘟嘟，綻出一朵朵火紅色的芽，花瓣兒的輪廓呈硃紅色，緊緊地圍在一起，如同一朵朵精緻的玉雕，不肯讓人看到她黛眉桃腮，眉清目秀的真面目。有的綻開了幾朵花瓣兒，宛如是一位美少女在一朵蓮花之中閉關修煉，四周圍着幾位奴僕，呈硃紅色。有的全部綻開了，花瓣兒一圈圈圍着淡黃色的花蕊，彷彿是一位時尚名模含笑佇立在街頭，呈淡粉色。嗅一嗅，一股包含着茉莉的清香、玉蘭的幽香、玫瑰的濃香的香味向我侵襲而來，使我陶醉在其中。

千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小，它們害羞極了。不過已經有5片葉子舒展開了身子，柳眉狀的小葉，它的顏色與衆不同，已呈翡翠綠。這不禁讓我想到前朝詩人賀知章的作品：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”不知不覺，已到了正午，陽光灑向大地，可我絲毫沒有倦意，繼續向前行。

隨着花、柳，我來到湖邊，岸邊的桃樹綻開了幾朵花兒，粉色桃花嵌在翠綠的竹子之間，鴨子在水中嬉戲，桃花與翠竹倒映在湖中，好似一幅水墨畫。

“咦？那不是程顥大詩人嗎？”

“他怎麼有時間出來遊玩呢？”

“以前，可都看不到他的影兒。”

“怎麼出來學少年，玩耍呢？”

……

聽了這番議論，我微微一笑，一首詩從我的心間流過：

雲淡風輕近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不識餘心樂，

將謂偷閒學少年。

春日偶成作文500字6

在春光明媚的一天中午，程顥獨自一人到外面郊遊。

那一天，風和日麗，天上淡淡的雲，緩緩地移動着。暖暖的春風輕輕吹拂着，給人一種十分溫柔的感覺。程顥慢慢地向前邊走邊欣賞美景，一股股誘人的香味撲鼻而來，放眼望去，一片花叢呈現眼前。這些鮮花有的是花骨朵，好像是一位位害羞的姑娘；有的半張半閉，好像不願讓別人看到它的“廬山真面目”；有的已經完全盛開了，正張開笑臉向大家問好呢……一棵棵柳樹都披上了綠色的大衣，已經抽出了嫩芽，長出了綠葉，十分美麗。程顥走着走着，來到一條小河邊，小河水輕輕地流着，兩旁樹影都倒映在水中，好像是一位位亭亭玉立的姑娘，正照着鏡子梳裝打扮呢!

看了如此美好的景色，程顥十分高興，可是，河的對岸，卻有許多人看了程顥如此悠閒，正不斷地觀察他、議論他：他公務繁忙，怎麼也學着少年偷偷跑出來玩耍呢!聽了他們的議論，程顥並不介意，而是仍然微笑着，望着美麗的河水，自言自語地說道：“他們並不知道我心中有多麼的快樂，只看我的公務有這麼多，工作有多麼忙，其實根本不理解我。”

程顥看了如此美麗的景色，回到住處不禁提筆寫下了這首優美的《春日偶成》：

雲淡風輕近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不識餘心樂，

將謂偷閒學少年。

春日偶成作文500字7

春天到了，天空一碧如洗，藍晶晶的。雲淡，風輕，加上近午的陽光，多麼自然有致的春景呀！

詩人走在路上，觀賞着這迷人的美景，那不遠處的山上，早已鳥語花香。鳥兒那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，奏出春天的交響樂。小草也鑽出了泥土，露出一張張笑臉。詩人看到路邊開着許多美麗的花兒，連忙走過去。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。突然，他發現了一朵最美的花兒，急忙走過去，彎下腰來，忍不住用手捧起花兒，放在鼻子邊，閉上眼睛聞一聞，花香撲鼻，令人陶醉。

詩人繼續往前走，看到了一片柳樹林。柳枝隨風飄蕩，彷彿春姑娘的長髮在舞勁。柳葉在風中不時發出“沙沙”的聲響。詩人閉上眼睛，柳枝從詩人頭上劃過，清香撲鼻而來。

再往前走，就是一條小河，河水“嘩嘩”地唱着歡歌向前流淌。河裏的冰幾乎都融化了，只有幾塊碎冰漂浮在河面上。河水清澈見底，可以看到水底的魚兒都爭先恐後地游到水面上呼吸新鮮空氣。河邊，青蛙也睡醒了，它“呱呱”地叫着，好像在說：“春天到了，春天到了。”正當詩人陶醉在這醉人的美景之中時，突然聽到有人在說：“瞧，這麼大年紀了，怎麼還像個偷閒的少年，跑到這裏來玩耍。”他聽了沒有生氣，反而“呵呵”地笑了，他心想：有誰知道我內心的歡樂，他們還以爲我偷閒玩耍呢！詩人詩性大發，即時口占一絕：雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。

春日偶成作文500字8

一個春天早晨，我便起牀看書，一直看到了中午，我覺得有些累了，就來到門前，推開了大門。只見這一天陽光明媚，天氣晴朗。春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來，爲春光增添了許多生趣。

我走在鮮花的旁邊，柳樹的下面，來到一條小溪邊，往河裏一看，幾條小魚一會兒游到這，一會兒游到那，好像在比賽誰遊得快；幾隻小螃蟹在比誰的力氣大；幾隻泥鰍一會兒鑽到這，一會兒鑽到那，就如同在捉迷藏，玩得不亦樂乎。

再看旁邊如詩如畫的景色：有剛探出腦袋的小草，也有盛開的鮮花，還有一棵高大粗壯的柳樹。我看着看着就入了迷，彷彿有一種身處仙境一般的感覺。在仙境中，我看到了小草們在談論些什麼；鮮花們也在化妝；柳樹姑娘則在河邊梳理自己的頭髮。樹上的小鳥們也在嘰嘰喳喳的唱歌，大概在爲春姑娘的到來做排練吧！

我走着走着，來到了集市，看到大街上人流如潮，都在賣食物，這時我纔想起沒吃飯。這時，有些人對我指手畫腳：這不是程顥先生嗎？怎麼不在家讀書寫作，反倒在這裏學年輕人偷懶了不成？

我不管他們對我說什麼，反正他們是不會知道我現在心情是多麼愉快。

我詩興大發，即時口占一絕：雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。唸完之後，我便把它記在我的記載本上。

春日偶成作文500字9

輕輕地，春天來了，萬物復甦。天氣漸漸暖和了。我乘着宜人的春風，興致勃勃地來到快接近中午的郊外。這時，郊外是多麼美麗啊！你看，你看。淡淡的白雲在一碧如洗的天空中飄來飄去。白雲，藍天襯在一起，是多麼和諧美麗啊！還有那接近中午的陽光，金燦燦的，透過樹葉的縫隙，直直地照在我的身上，多麼暖和啊！

我走着走着，信步來到一片風景如畫的草地上。遠遠望去，綠茵茵的草地猶如一張毛茸茸的大毛毯。綠色的草地上，長着一些不知名的小花。紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞多美呀！這些花千姿百態，有的像亭亭玉立的少女，正對着鏡子梳妝打扮呢！有的像一把撐開的小小油紙傘，在草地上肆意開放！還有的像一雙雙小手，正在迎接春天的到來……陣陣的花香引來無數的蜜蜂和蝴蝶，這些小精靈在花間翩翩起舞，他們給春天增添了許多的生趣！

順着花香，我向前走去，只見柳枝已抽出鵝黃色的嫩葉，長長的柳條像少女美麗的長髮，隨風輕擺。“唧唧唧”“喳喳喳”許多鳥兒在枝頭低吟淺唱，那清脆的叫聲多麼動聽啊！

沿着小路，我來到了小河邊，河水清澈見底，幾條小魚在水草中快樂地遊戲，你追我趕，活像一羣頑皮的孩子。

此時，我早已陶醉在這春深似海的世外桃源了！有誰能知道此時的我是多麼的快樂呢！他們還以爲我像那些少年忙裏偷閒跑出來玩呢！想着，想着，我情不自禁地吟誦起來；“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。”

春日偶成作文500字10

春天悄悄地來了，萬物復甦，小鳥在叢林中竄來竄去，唱出動聽的歌來，歡迎春天的到來，一切都那麼生機勃勃。看着窗外明媚的陽光，我也忍不住走出了家門。

走在郊外的小路上，陽光照在身上暖洋洋的，如同一位慈祥的母親用手輕柔地撫摸着自己孩子。淡淡的雲近看似有，遠看又無，在天上慢悠悠的飄着，春風拂過，雲朵一會兒變成乖巧可愛的'小羔羊，一會兒變成張牙舞爪的大老虎，一會兒又變成行動敏捷的小熊貓。我的頭髮和心情也隨風飄動。

我漫步在花叢中，一陣花香撲鼻而來。這些花爭奇鬥豔，競相開放，顏色還各不相同：紅的似火，粉的如霞，綠的像碧，黃的賽金。形態也千奇百態：有的像輕盈的仙女，有的像一隻只蝴蝶，還有的像一張張貓臉，這些美麗的花引來許多蜜蜂穿梭在這花叢中。

河岸邊，小草從泥土裏探出頭來，像給小路穿上綠色馬甲。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，我摘了幾條柳條，編了一個草帽，路旁的小孩看到我做了一個草帽，也學着做了幾個，戴在頭上。

我走到小河邊，低下頭來俯視，河水清澈見底，只見小魚一會兒吐泡泡，一會兒比賽游泳，一會兒圍在一起，它們時而像看到水中怪物，一鬨而散，還時而躍起來。小蝦在水裏彎着背自由自在的游來游去，好一幅魚蝦戲水圖！

正是“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。”走着走着我怎麼像是走進了春天這幅畫裏，又彷彿走進了一首詩裏……

春日偶成作文500字11

陽春三月，大詩人程顥來到鄉下踏青。

這一天風和日麗，陽光明媚，天上的雲在微風輕輕的吹拂下，不停的變化着形狀，有時像是一串串的棉花糖，有時像一隻只綿羊，大大小小，姿態各不相同，有時像是一隻只小白兔，真是可愛極了！

詩人來到郊外。只見各種各樣的野花爭奇鬥豔。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，美麗極了。詩人看着看着，不禁伸出手來摸了摸花瓣，軟軟的，滑滑的，如同絲絨一般。

詩人來到了一條小河邊，只見河邊楊柳依依，在微風的吹拂下，柳條如同少女的頭髮，輕輕飄拂。詩人不禁吟起了《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。河裏河水清澈見底，小魚小蝦在水裏嬉戲玩耍。詩人快步走到了河邊，彎下腰,想來逗一逗小魚，可沒等他的手伸進水裏，小魚小蝦就已經遊得無影無蹤了，詩人不禁哈哈大笑起來，這笑聲在上空久久迴盪......

旁邊的農民看見了，對他指指點點的，議論着說：“你看這人，不去種田，反而像孩子一樣貪玩。”詩人聽了，心想：你們只知道種田，哪裏懂得我此時心中的愉快之情。還以爲我像少年一樣只想着玩呢！

天色不早，詩人回想着一天的行程，感慨萬千，不禁吟誦起來：

雲淡風輕近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不識餘心樂，

將謂偷閒學少年。

春日偶成作文500字12

春天已經來到了我們身邊。程顥忙碌了一個上午，看到外面春意盎然的景色，便準備去野外郊遊，體驗那大好的春光。

湛藍的天空中飄着幾朵悠悠的白雲，微風輕輕地吹過人們的臉頰，使人感到十分愜意。程顥沐浴着溫暖的陽光，聞着花草的清香，感受着春天的氣息。

程顥陶醉在眼前的這幅景象裏：小草從泥土裏探出了嫩綠的腦袋，大地變得一片綠色，就像鋪上了一層綠色的絨地毯。在這大片的綠色之中，還夾雜着一些小花，它們就像空中的點點繁星，衝着我們調皮地眨着眼睛。正是這些花兒，引來了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶用它美麗的翅膀，跳出了一支又一支有關春天的舞蹈。蜜蜂呢？撲扇着它那雙勤勞的翅膀，追趕着花粉的芳香。草叢旁還種着一排排楊柳，它們就像一位位美麗的少婦，在微風中展示着自己婀娜的身姿，梳理着它們那長長的秀髮。春天，小鳥們都從南方趕來了，它們用清脆的歌喉鳴奏出一支爲春天定製的交響曲。撥開那茂密的枝條，映入你眼簾的是一條清澈的小河，它像是剛從冬天的寒冷中甦醒過來，可又是它打破了春天的寧靜，使春天變得生機勃勃。

程顥在草地上和楊柳間漫步，別人看到他那悠閒的樣子，以爲他是在學那些少年，偷閒玩耍，虛度光陰呢！可程顥並不理會，繼續沉浸在那大好的春色裏。

程顥看着走着，走着看着，並不由得觸景生情，揮筆寫下了這首七言絕句：雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。

春日偶成作文500字13

在一個陽光明媚的中午，宋朝大詩人程顥因寫詩時找不到靈感而出門郊遊。

程顥走出家門，漫步在小河邊，他擡頭往天上一看，只見潔白的雲朵形態各異，時而變成一隻活潑的小白兔，時而變成幾匹奔馳的馬，時而變成一條機靈的小魚，時而化作一縷青煙……這時，一陣溫暖的春風吹來，它吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了百花的花苞。瞧，朵朵粉嘟嘟的桃花開滿了樹枝，你挨着我，我挨着你，如同片片雲霞；看，潔白的梨花競相開放，黃蕊白瓣，好似黃觸角白翅膀的蝴蝶在飛舞；粉紅的杏花也不甘落後，它們不約而同地綻開了花瓣，十分美麗。路邊的野花聚在一起，彷彿是一匹匹五顏六色的綢緞，令人賞心悅目。再看看身後的小河，清澈見底，波光粼粼，游魚水藻都能看得清清楚楚。小魚在水草中捉迷藏，玩得十分開心，小蝌蚪也擺着大腦袋在水中嬉戲。岸邊楊柳依依，在微風的吹拂下，在陽光的照耀下，枝條微微擺動，彷彿春姑娘柔軟的長髮，十分漂亮。看到這動人的春色，程顥情不自禁地念出唐代詩人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

身處這宜人的春色之中，程顥完全陶醉了，旁邊的遊人見了，好奇地問：“程大詩人，你不去寫文作詩，怎麼跟少年人一樣貪玩呢？”程顥摸了摸鬍鬚，微微一笑，心想：別人不知道我內心的快樂，反而把我當成和小孩一樣偷閒貪玩的人，真有趣。想着想着，程顥不由詩興大發，即時口占一絕：

《春日偶成》

雲淡風清近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不識餘心樂，

將謂偷閒學少年。

人們恍然大悟，原來程顥是出來郊遊呀！

春日偶成作文500字14

轉眼間，又到了春光明媚的時候，進近中午，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳把午睡的我叫醒，我愉快地拿起揹包去郊外遊玩。

天上漂浮着淡淡的白雲，遠遠望去像一段段飄舞的白絲綢。面前吹來了一陣陣微風，就如同小孩子柔嫩的小手撫摸着我的面頰。接近中午的太陽散發出溫暖的陽光，照在身上暖洋洋的，非常舒服。

我漫步在森林裏，放眼望去，白雲、陽光、鮮花組成了一幅多麼絢爛多彩的春光圖啊！，那幾棵粗壯的老松樹高聳入雲，像一把把巨型的傘，又像一個個戰士一樣在那裏站崗。在瀑布邊，花兒在向我們不停地招手，向我們點頭，散發着陣陣花香。蝴蝶飛來飛去，翩翩起舞；小蜜蜂“嗡嗡嗡”，忙碌地穿梭在花叢中。孩子們手舞足蹈，我也情不自禁地和孩子們一起玩了起來。身處在這迷人的景色裏，我完全陶醉了。

遠處，好多人在對我指指點點地說：看那人多大了，還和三四歲的小孩一樣， 偷偷從家裏跑出來玩呢！其中一位老伯走出來問我：“朋友，你怎麼這麼大了，還擁有一顆童心呢？”我微微笑了一笑，沒有回答。心裏在想：哈哈，我是被這春天美麗的景色迷住了呢！

想到這， 我不禁吟誦起宋代詩人程顥的詩《春日偶成》，“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不知餘心樂，將謂偷閒學少年。”

春日偶成作文500字15

今天作者看完《史記》這本書，揉了揉眼睛，想出去散散步。作者走在路上，藍天上飄着幾朵淡淡的雲兒，有的雲兒像小兔在吃蘿蔔，有的雲兒像小狗在啃骨頭，還有的雲兒像小朋友在玩耍。春風輕輕地吹，吹到作者的臉上，非常舒服！

突然，一陣花香撲鼻而來，作者聞着花香找到了一叢花，這些五顏六色，彷彿看見了一道美麗的彩虹，作者再看桃花，桃花已經開了不少了，有的露出了笑臉，有的纔開了兩三片花瓣兒，有的還有花骨朵兒……勤勞的小蜜蜂在歡快的採蜜呢！就在這裏蝴蝶也飛來了，她們在翩翩起舞，好看極了？

風婆婆一吹風，柳樹姐姐就開始梳她那柔美的秀髮，作者不由自主讚歎道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下紅塵絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”作者繼續向前走去，一條小河在我眼前展現出，波光粼粼的河水，藍天在清凌凌的河水裏顯得更藍，白雲在清凌凌的河水裏顯得更白，綠草在清凌凌的河水裏顯得更綠，小魚在河裏游來游去，好像在捉迷藏呢？作者捋了捋鬍鬚，這時，兩個擡着扁擔的老人向作者指了指還悄悄地說了幾句話，作者想，老人可能說他學少年偷偷跑出來玩呢！

作者不由自主地讚道：

雲淡風輕近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不實餘心樂，

將偶偷閒學少年。