小學二年級描寫春天的作文精粹4篇
“春天在那裏?春天在哪裏”唱着歌謠,讓我們一起去尋找春天吧!
當你脫下厚厚的棉襖,換上薄薄的襯衣時;當凌冽刺骨的寒風,換成喚醒萬物的春風時;當動物們從冬眠中甦醒過來時,代表春天已經來到。當小草爭先恐後的探出頭來時;當嫩芽從樹枝上長出來時;當迎春花開放時,代表萬物已經復甦。
在剛發芽的草的地上,已有了小孩子們的身影,並有許多遊人在他們身邊觀看。這時,我想起一句學過的詩句 :“兒童不解春何在,直揀遊人多處行”冰心奶奶改的對:“遊人不解春何在,只揀兒童多處行”。所以,我也加入他們的“團隊”,跟他們一起玩遊戲。()突然,我感到有一絲春天的溫暖。
春天在每一個角落,如:春風吹過大地時,紅的。白的。黃的等等,開滿了五彩繽紛花朵,以及綠油油的小草。
春天是生機勃勃的,在這樣一個美好的季節,我們一定要好好珍惜啊!
小學二年級描寫春天的.作文精粹2
春天來了,帶着溫暖的陽光來了,帶着柔柔的春風來了,帶着隆隆的春雷來了,帶着綿綿的春雨來了。
春天來了,小草從地下探出青青的腦袋;花兒盡情地開放,有黃的迎春花,潔白的玉蘭花,粉紅的桃花……花兒微微地散發着香氣,引來美麗的蝴蝶翩翩起舞,無數的蜜蜂在花間忙碌着。
春天來了,湖邊的柳樹飄起了嫩綠的長髮,輕輕地從人們的肩頭拂過;春天來了,燕子飛回來了,冬眠的青蛙甦醒了,蛇兒出洞了,小鴨子在清清的河水裏快活的游來游去。
萬紫千紅春滿園。春天給人們帶來了無限生機和新的希望。
小學二年級描寫春天的作文精粹3
春天,天氣轉暖,萬物復甦;春天,耕耘播種,充滿希望,在這大好的春光裏,我們要用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受。
走進校園兩旁都是四季青,手拉手保護着校園,它十分美麗。再向前走,會看見十幾年的松樹,松樹真綠啊!綠得像一塊無瑕的翡翠;松樹真高啊!高的像一位巨人保護着校園和我們。迎春花長出嫩芽,給校園增加了無限生機。
再往前走,就是花園,花園裏有許多月季花,有紅的、白的、藍的、黃的……十分美麗,就像春姑娘把五顏六色的顏色給了月季花,使它給春天增添了無限生機。
這就是春天的校園,十分美麗,把校園變得更美麗。
小學二年級描寫春天的作文精粹4
三月的風,帶着芬芳的氣息,吹過山巒,吹遍田野,春天來了。
春天的風是輕柔的,像媽媽的手,撫摸着你我的臉。春風吹過,山青了,水綠了,池塘的水像鏡子一般明淨,在陽光下閃着光。塘邊的垂柳長出了新葉,碧綠的枝條在春風中搖動,幾隻鴨子跳進池塘,在水中追逐嬉戲。恰如:春江水暖鴨先知。
春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花競相開放。一羣羣蜜蜂嗡嗡嗡的在花間飛來飛去,幾隻蝴蝶也振動着美麗的翅膀,在花叢中時隱時現,田埂邊,到處是青青的小草。溫暖的陽光照耀着草地,葉片上掛着露珠,迎着陽光閃閃發亮。
在大片的麥田裏,綠色的麥苗在陽光雨露下挺直腰桿,茁壯成長,一陣風吹過,麥浪翻滾,發出沙沙的聲音。俗話說:一年之計在於春。春天正是播種季節春天是萬物生長的季節。春天驅散了冬天的冰冷,驅散了人們的憂愁,帶給人們歡樂和希望。
啊,我愛美麗的春天。
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