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中學生關於尋找春天的作文600字以上

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的中學生關於尋找春天的作文600字以上,希望對大家有所幫助。

中學生關於尋找春天的作文600字以上

中學生關於尋找春天的作文600字以上1

冬爺爺剛走,春姑娘就提着百花籃,伴着春風,帶着春雨,悄悄地來到了人間,頓時,大地萬物復甦,鳥語花香,呈現出一派生機,我忽然想起了一首詩:“隨風潛入液,潤物細無聲。”

春風姐姐一吹,就吹來了湛藍的天空,燕子也從南方飛回來了,它歡快地叫着,好像在對人們說:“春天來了,春天來了。”變幻多端的白雲妹妹,有時變成小白兔,有時變成小羊,有時還變成小朋友調皮的笑臉了……小鳥在樹上喳喳地叫着,聽起來它們好快樂啊!

柳樹遠遠看像小姑娘長長的辮子,柳樹上長的柳枝細長柔軟,在春風裏緩緩地飄蕩,細細地看,柳樹在春風的呼喚,春雨的滋潤,長出像毛毛蟲似的長長的牙,細細的葉。

迎春花從遠處看,一大片,一大片金燦燦的被子,引人注目的是它的花蕊,我跑過去,摘了一朵仔細看,原來是黃燦燦的,數了數,一共有四片花瓣,雙手舉着看,像個小喇叭,它們唱着春天的歌,仔細一看,上面還有晶瑩透亮,像珍珠一樣的小雨點,摸一摸,像絨布一樣,我真希望,也讓媽媽給一件這樣的花裙子。一顆顆桃樹開着粉紅的桃花,遠遠看像小姑娘的小酒窩。梨花們急奇鬥豔,像穿着潔白的婚紗的新娘準備出嫁。

一棵棵的野草也長出來了,讓我想起一句詩:“野草吹不盡,春風吹又生。”

小朋友手中拿着風箏,另一個人拉線,站在不遠處說聲:“放”,就跑了起來,風箏飛過房屋,飛過樹梢,飛過……越飛越高,一片歡聲笑語在林中盪漾。

春天真是多姿多彩,我愛這美麗的春天!讓我在暖暖的春風中隨着蝴蝶翩翩起舞吧!

中學生關於尋找春天的作文600字以上2

春天來了,大地醒了。春風拍拍我的肩膀,笑着說:“我們去尋找春天吧。”“好的。”我興奮地說。

春風把我帶到了校園的操場上,她對我說:“你聽,聽到了什麼聲音?”我立刻側耳聆聽,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”我頭頂傳來了一陣婉轉動聽的鳥鳴。時而快,時而慢,時而歡快,時而優美。“太好聽了!”我說。“當然。”春風答道。她又把我牽到操場邊上的小花壇邊,對我說:“你用心聽聽,總能聽到什麼。”我把耳朵湊到一朵小花上,彷彿聽見睡醒的小花正在慢慢的舒展身體。我十分驚訝,又把耳朵湊到泥土上方聽聽,啊,我彷彿聽見了一株竹筍正努力地長呀長,想鑽出泥土。我感嘆道:“春天的聲音真是充滿生命力!”

春風又把我帶到了公園裏。公園正在開展櫻花展呢!道路兩旁有兩排整齊的櫻花樹,滿樹的櫻花,密密麻麻,層層疊疊,好多啊!“你看好了,我給你一個驚喜呦。”春風說着,一吹,櫻花樹的樹枝輕輕的搖晃起來,櫻花瓣落了一地,落了我一身。我用手接了一捧花瓣,很輕盈,很柔軟。我拿起一片仔細的觀察,花瓣中間是桃紅色的,從中間的紅色漸漸漸變成邊上的淡粉色。花瓣小小的,很精緻,很可愛。在這樣的環境裏,從頭到腳淋了一層柔軟的櫻花瓣,讓人有種詩情畫意的感覺。我不禁感嘆:“春天太美了!”“可不是嘛!”春風笑道。

春風又把我帶到了我家小區。剛下過一場雨,春風對我說:“深吸一口氣,看看聞到了什麼?”我深吸一口氣,啊,那是一種溼潤的泥土的芳香交雜着雨水和青草的氣味,頓時充滿了我的肺部,沁人心脾。我立刻感到這種感覺散佈全身。“真舒服!”我說。

春風又對我意味深長地說:“春天來了,一切都醒了。陳紫瑜,一年之計在於春,新的一年,一定要努力啊!”我聽了,趕緊說:“好的,我一定會的!”

中學生關於尋找春天的作文600字以上3

冬天過去了,春天來了,萬物復甦,柳綠花紅,我跟隨着春風,去尋找春天。

春風姑娘府在我的耳旁說:“你可是找到人了,跟我一起去尋找春風的足跡吧。”

我跟隨着春風來到了校園,我們學校最顯眼的就是大榕樹上的小動物了,春天的聲音可真悅耳動聽,它總是讓我沉浸其中。小鳥在樹枝上歡聲笑語,彷彿在說:“春天的無限風光,都令我難忘,我要好好欣賞一番。”小蝴蝶在春風中盡情的跳舞,樹葉就是蝴蝶們的舞臺,蝴蝶們的伴舞也是彬彬有禮,蝴蝶姑娘們還有點青澀呢。”春風“沙沙沙”,校園裏朗朗的讀書聲可真是一塊大磁鐵呀,他的磁力可真好,正在忙碌的蜜蜂也停了下來享受這迷人般的讀書聲。

我跟隨着春風來到田野,欣賞這裏的色彩在田裏百花齊放,色彩斑斕,田野上的小野花迎着春風努力地生長,景物都慢慢的醒了小河靜得像一面鏡子,柳樹正照着他在秀自己的頭髮,小草彷彿在說:“柳樹姐姐,你可真美呀,快搖一下你的“頭髮”吧。”柳樹聽了,她開心地笑着,羊羣走在回家的路上。走到哪兒都像白色的大花。翠色慾流的草地增添了色彩,天上的棉花糖,有的像鯨魚,猶如在像大海的天空裏遊蕩。春天的色彩總是那麼吸引人,讓我難以忘懷。

我跟隨着春風來到小區裏,尋找春的足跡,哪裏花的香氣讓人像喝醉了似的,小區裏的百合花開了一陣陣淡淡的清香隨着春風向我吹來;玫瑰的豔麗和迷人的香氣,讓我“浸”在其中,無法自拔;我閉上眼睛,享受着春天的給予,清鮮的空氣,讓我神氣十足,神清氣爽。

感謝春天的陪伴,讓我看到了奼紫嫣紅,讓人心曠神怡的景物,聞到了芬芳迷人春天的氣息,還有小鳥和春風的聲音,我對春天說:“這次我真該謝謝你。”春天說:“願你在春天裏醒過來,在學校獲得好成績。”

中學生關於尋找春天的作文600字以上4

不知不覺中,筍尖兒冒出來了,桃花綻開了,柳芽兒抽出來了,魚兒也不時躍出水面,成羣的鴨子在水面上游來游去……它們彷彿都在迎接一位無形的主人——春!

“清明時節雨紛紛”,沒錯,在我們上山掃墓的時候,是一連幾天的陰雨綿綿,好像連老天爺都在同情那些長眠於石碑之下的逝者。這讓我不得不說,春,是一個悲喜交加的季節。

走過了幾天的陰霾,媽媽說,要趁着這陽光明媚的好天氣出去走走,踏踏青。而這對於我來說,當然是再好不過的了。

沒有什麼特殊的準備,我們輕裝上陣早早就出發了。這次出門我們專門帶了一個小籃子,媽媽說山上有很多野蔥,我們順便可以挖一些回來。

比起其它植物,野蔥實在是不太好辨認,它長得小小的,常常與別的植物混雜在一起,要一顆顆仔細翻找纔不容易錯過。走了很久,好不容易纔找到一撮隱藏在山花之間的野蔥,我小心翼翼地用手指摳出來,捧在手裏仔細觀察着。真漂亮啊,小小一撮野蔥,水水的,嫩嫩的,微微泛紅的根部被一層薄薄的皮裹着,彷彿一碰就會破的感覺。最好玩的是,它的尾部還掛着一個白色的小圓球兒,小圓球的下邊稀稀拉拉地垂着一些“鬍鬚”,那誘人的、濃郁的野蔥清香不時地縈繞在我的鼻尖……真是越看越喜歡,我趕緊把它們放回到籃子裏。

待到準備下山的時候,我們的籃子裏已經裝滿了野蔥,大家興高采烈、談笑風聲地滿載而歸。

第二天我們去磐安採茶葉。

還是挖野蔥的那個小籃子,現在已經裝滿了水靈靈、翠綠翠綠的、我們親手採摘的春茶。回到家裏拭去鮮茶葉上的露珠,放進鐵鍋裏炒一炒,一股清香便立即瀰漫開來。泡一點兒在水中,晃一晃,品一口,一股暖流立刻充實了你的心田。

熬過漫長的冬季,春,向人間邁出了她的第一步。啊,春,一個多麼美麗的字眼!

春來了!

中學生關於尋找春天的作文600字以上5

春天在行人衣服一天比一天薄的時候悄悄地來臨了。於是,我心中涌動着一種渴望:讓我去尋找春天吧!

“細雨魚兒出,微風燕子斜。”清晨,燕子像勤奮的雜技演員,在空中滑翔,時而掠過水麪,把聚在一起的魚兒嚇得四處逃跑;時而穿過樹木,停在像五線譜的電線上。不久,濛濛的細雨散在大地上。燕子在雨中穿梭着,它們正忙着找地方避雨呢。不經意間,我發現了春天。

“野火燒不盡,春風吹又生。”在放寒假前,學校裏的草坪顯得死氣沉沉,不太引人注意,可是放完寒假回來,小草便換了一套綠衣裳,以嶄新的面貌出現在我眼前。難道小草在春節期間買了新衣服嗎?其實是小草又長新芽了。嫩綠嫩綠的小草特別惹人喜愛,給人一種充滿希望的感覺,像在告訴人們:挫折的背後就是新的希望,不要氣餒,事情總是有轉機的。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”門前的柳樹在春節的時候被奶奶折去了很多枝條,顯得光禿禿的。可是現在的它,長滿了嫩綠的細芽,微風吹過,垂下的枝條翩翩起舞了,誰忍心奪走這片嫩綠呢?看,連魚兒也游過來爲它伴舞呢。

“萬紫千紅總是春。”回家的時候,路過一個小公園,我停下了腳步,因爲我被公園裏盛開着的花兒吸引了。沒有綠葉的襯托,花兒依然美麗;有了綠葉的襯托,花兒顯得更加美麗。花兒開得十分妖豔,紅的,綠的,黃的,紫的,橙的……各自表現着自己最燦爛的一面,誰也不輸給誰。獨自一支綻放的顯得一枝獨秀,更突出它的獨特。

春,是生機勃勃的;春,是萬紫千紅的;春,是活潑可愛的。在我們讚美春的同時,更應該珍惜春,珍惜時間。因爲春雖然每年都有,可是每一年的春都不一樣,上一年的春已去,意味着永遠不會再回來,也意味着我們要迎接下一個春的來臨了。

中學生關於尋找春天的作文600字以上6

我愛那驕陽似火的夏天;我愛那秋高氣爽的秋天;我愛那萬里冰封的冬天。但是我更愛生機勃勃、萬紫千紅的春天。

一切都像剛睡醒似的,欣欣然張開了眼睛。一切都煥然一新,柳樹長出了綠芽,小草從土裏鑽出來了,太陽的臉紅起來了。

春天的足跡,在那茂密大森林中。瞧,大樹長出新鮮的嫩芽,花兒綻放出燦爛的笑臉,這一簇,那一朵。在深處走,小溪唱着歌潺潺向前奔去,喝一口甘甜清涼的的山泉水,是那麼的沁人心脾。再向裏走,小鹿撒歡似地在林間自由奔跑,小鳥“唧唧喳喳”歡快地唱着春天的讚歌。

春天的足跡,在那細膩的春雨中。“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”窗外下起綿綿細雨,看,雨就像牛毛,像花針,像細絲,密密的斜織成朦朧的絲布。他沒有夏雨的狂暴灑脫,他沒有秋雨的惆悵悲涼;而它更多了幾分細膩、幾分纏綿、幾分羞澀和幾分溫和。

春天的足跡,在那高歌的風中。春天不總是溫和的,它的脾氣時而也會焦躁起來。春風呼嘯着,浩浩蕩蕩,蒼蒼莽莽,呼聲如哨,捲起萬丈狂沙。待春風稍作歇息,搖曳的紙鳶就閃亮登場了。你看,天空中星星點點的風箏,它們伴着白雲給單調的藍天增添無限的色彩。

俗話說“一年之計在於春”。春天就是一年中的領頭者,它爲一年起了一個好頭,它帶領我們一步步前行。

風霜雨雪,四季輪迴。人生又何嘗不是如此哪?我常想,青少年正像這明媚的春天,只有努力拼搏,纔能有秋的收穫,只有不負春光,才能留下一行行人生春天堅實的足跡。

中學生關於尋找春天的作文600字以上7

“春天在哪裏啊,春天在哪裏,春天在那小朋友的眼睛裏,這裏有紅花啊,這裏有綠草……”, 我坐在爸爸的車裏,一邊哼着歌曲,一邊欣賞着沿路的風景。不一會兒,就到了我們此站的目的地——塢根鎮油菜花基地。

車還沒停下來,一大片一大片的油菜花就吸引了我的眼球,我大聲叫起來:“爸爸,快一點兒,我要下車,我要下車。”“不要慌,等車停穩了再下車。”老爸邊說邊停車。我馬上開啟車門,飛奔而下。只見眼前那成片的油菜花像給大地鋪上了一地的金子,又好似一層厚厚的黃地毯等着我們躺上去。你看,成羣結隊的小蜜蜂正在花叢中快樂地捉迷藏呢。

就在油菜花的旁邊還種着成排成排的鬱金香,鬱金香的顏色有很多:黃的、紅的、紫的、藍的、白的,還有紅黃相間的、紅底白邊的。看得我眼花繚亂。

我們走着走着就來到了小河邊。我看見有許多的紫雲英躲在花草叢中,我看到有人在採摘,我們也加入了採摘的隊伍中,爸爸摘了一把,媽媽摘了一束,我摘了一堆,我們把花紮成了一個漂亮的花束,準備帶回家呢。

“兒子,快來看,這是薺菜。”“薺菜有什麼好看的?”“薺菜不好看,可是,很好玩。”“怎麼好玩了,快說給我聽。”“老了的薺菜會長出這樣心形的葉子,把葉子往下輕輕一拉,轉動他的莖,就可以當撥浪鼓玩了。”媽媽說。我馬上按照媽媽說的方法做出了個小撥浪鼓,我把撥浪鼓一搖,它果然發出來“零零”的響聲。

春天在哪裏啊,春天在哪裏啊,春天被我找到了,它在我的眼睛裏,也在我的心裏。

中學生關於尋找春天的作文600字以上8

春姑娘,隨着幾陣濛濛的細雨悄悄地來到大地……

春天的足跡在哪裏?啊!在那溼潤的泥土中,在那花草樹木裏。溼潤的泥土,散發出一陣迷人的芳香,可愛的小花,在春雨的滋潤下,頑強地鑽出泥土,貪婪地吮吸着春天的甘露,綻放一朵朵鮮豔的花朵,在爭相怒放,給大地爭添了一片異彩。在春風吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強的小草也不甘落後,爭先恐後地鑽出地面,啊!大地頓時生機勃勃!柳樹姑娘在春風下靜靜地梳着自己那細長的翠綠的秀髮。啊!好一片生機勃勃的景象!

春天的足跡在哪裏?啊,在那濛濛的細雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈,像斷線的珠子,而是淅淅瀝瀝的,在春風中飄飄灑灑。落在花草上,滋潤着大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在馬路上,沖洗了灰塵,整條馬路變得溼漉漉的。貪玩的孩子們在春雨中打着五顏六色的小花傘在盡情地嬉戲,給這場春雨增添了一道色彩。儘管汽車駛過來時,水花四濺,把他們嶄新的春裝都弄溼了,但他們卻毫不在乎。歡笑聲,春雨聲,混成一片,給這場春雨配上一支美妙、神奇的樂曲。啊!多動聽。

春天的足跡在哪裏?啊!在那神采奕奕的動物上!春風喚醒了冬眠的青蛙,田野裏,池塘裏,到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田裏勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中採蜜。鮮豔的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱:“好一片繁榮的春景,一片生機勃勃的春景……。啊!春天,我愛你!”小狗、小貓在花叢中追逐——啊!好一片繁榮的景象!

春天的足跡在哪裏?啊!在田野裏,在校園裏,在世界的每一個角落。是那無私奉獻的春姑娘,給大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生機勃勃的色彩。啊!春姑娘,我擁抱你!

中學生關於尋找春天的作文600字以上9

春天,你在哪裏呢?

當你靜下心來,立於樹林深處,就會諦聽到春天的蟲鳴與花舞;當你用花瓣釀酒,就會品嚐到春的甜蜜與清爽;當你用手去撫摸青青綠草的嫩芽時,自然會感到春的輕柔與舒適。不論何時何地,春的.印跡已悄然來到你身旁。

難怪古代的詩人見到春天會禁不住吟唱詩句,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,第一次喚醒了童年的我們;“春度春歸無限春,今朝方始覺成人”見證了我們成人的旅程。詩人用一顆詩心歌頌春天,飽含着對春天的一顆熱心,以及執着的春之心,它真摯而純樸,像極了春風中那朵小小的蒲公英。

但春天,你到底在哪裏呢?

在我眼中,她是初晨時的一抹亮彩,是寒冷中一縷溫暖而充滿希望的光亮,她或許不奪目、不耀眼,但也不昏暗、不低沉,讓我無時無刻不感到安穩與妥貼,沒來由地心曠神怡,沉迷其中,而無法自拔。我想這就是春。

夏的炙熱與激情,讓我難以適應;秋的錦瑟、寂寥,讓我爲之心沉;冬的冷漠與無情,讓我必須更快地去錘打、磨鍊自己。相比之下,春雖不長久,卻留住了自己剎那間驚豔的一抹背影。她若是一名女子,定然有一顆善良而單純的心,她處事不驚、低調謙遜,從不過分炫耀,卻始終給予他人善待與溫馨。

我們該如何尋找到你呢?我心心念唸的春天!

如果把尋找當作一種任務的話,那麼反倒無法尋找到真正屬於春天的感覺。只有當你身心放鬆,開啟所有的耳、鼻、口、目,敞開所有的五臟六腑,將自己完全沉浸於大自然中,那麼展現在你眼前的,哪怕只是一花一草,一鳥一獸,都會洋溢出美的明媚與嬌羞,浸潤出淡雅而又純潔的氛圍。我想,尋找春天,就是尋找心靈與大自然的交融罷了!

而我真的見到了春的真心!

雖然朱熹說“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。”但我們正因了這匆匆而美好的春光,而要懷有一顆純粹而又善良的心,敞開心扉,感受春天給予我們的財富——大自然!

“從今克己猶應及,顏與梅花俱自新。”我們又何嘗不是呢?

中學生關於尋找春天的作文600字以上10

尋找春天人們不是說“春天來了”嗎?她究竟在哪裏呢?讓我們一起去尋找春天吧!剛一出門,活潑的喜鵲就來報喜了:“喳喳喳,喳喳喳,花園裏的迎春花開了!可好看了,快快去看看吧!快去看看吧!”哦,迎春花開了,一定很美吧。加緊了腳步,不一會兒就來到了花園。映入眼簾的,是一片橙黃的色彩,美得讓人驚心動魄、瞠目結舌。連還未開放的花苞都急着開放,外面的一切,似乎都是那麼神祕、未知。好像太陽一不小心跌落到了這裏,灑下了一片橙黃。哦,我看見了。春天就躲在這些消小花裏,衝我們笑呢!走出花園,身披綠裝的青蛙一蹦一跳地跑來了:“呱呱呱,池塘邊的柳樹抽出嫩芽了!”哦,柳樹抽出嫩芽了,一定很可愛吧。跑到池塘邊。這兒剛剛下過一場“貴如油”的春雨,柳樹的葉子都綴滿了“鑽石”,在溫暖的陽光照耀下,一閃一閃的,好像真的鑽石啊!柳樹看起來像重新獲得了生命,又一次披上了“翡翠裝”,喚起了去年的綠色記憶。柳樹倒映在碧綠的湖水中,顯得格外婀娜多姿,新抽出的嫩芽點綴其間,像精靈一樣可愛。哦,我瞧見了。春天正藏在柳樹的後面,指揮音樂呢!離開池塘,輕盈的蜻蜓又飛來了:草圃裏的小草綠了,快去看看吧!“哦,小草綠了。一定很壯觀吧。來到草鋪,一片翠綠鋪滿了草地。真壯觀啊!置身其間,彷彿置身於夢幻的世界裏,風一吹,就會盪漾起陣陣漣漪。草地非常柔軟,真想躺下來,美美地睡上一覺。哦,我望見了。春天就在這柔軟的草圃中,甜甜地睡覺呢!春天,我找到你了!

中學生關於尋找春天的作文600字以上11

週末,我們蹦蹦跳跳的穿梭在田間的小路上,開始了我們尋找春天的旅程。

聞着淡淡的花香,迎面吹來一股清爽的風。只覺得心胸在擴展,身體向自然張開,像溪流從腦海中穿過,一切彷彿閉着眼睛也在身體裏跳躍的氣息。

哦,我找到了,這就是春天沁人心脾的泥土的氣息!

看,那一朵朵迷人的花。櫻花穿着好幾層粉色或白色的裙子,生怕別人看不出它的美麗。蘋果花永遠是花兒中的“白雪公主。”看它披着白色的外衣,中間有些微紅,彷彿在害羞着呢!桃花開的早一點,大多都落下來,可是從花芯中卻探出一個個毛茸茸的桃子寶寶,遠遠望去,可愛極了。

哦,我找到了,這就是春天迷人的五彩斑斕的外衣!

柳樹輕輕撫摸着湖面,鳥兒成羣的站在千萬條嫩黃色芽苞包圍的柳枝上。小蝌蚪成羣結隊遊玩在碧綠的小溪裏。小溪像玉帶一樣穿越在山谷中,直至天邊燦爛的雲霞。

哦,我找到了,這就是春天萬馬奔騰的生命血液!

春天也和我們一樣,在每一片綠葉紅花上跳躍,在每一寸的土地上奔跑,在每一片的白雲上飛翔!春天還在和我們捉着迷藏、、、、、、讓萬物跟着它的音符一起跳動,高低而起伏,在萬物上盡情揮灑着它的節拍,這美麗的樂曲賽過維也納的交響曲。每一分鐘,每一秒鐘都有不同感覺的音符飛出來,令人心曠神怡!

哦,我找到了,春天是一曲百聽不厭的歡快的樂曲!

我找到春天了!我想天天伴隨着春天,飛到大江南北,飛到世界的西東。春天是生命的色彩,我愛這美麗生機勃勃的春天!

中學生關於尋找春天的作文600字以上12

終於等來了一個難得的短暫假期,我用一場美夢表達了我對假期的盼望與享受。當一縷縷陽光爬滿窗臺,我被一種清涼的感覺喚醒,原來是爸爸的雙手撫摸着我的臉龐。

我睜開惺鬆的睡眼,看到了爸爸興奮的表情,“兒子,快起牀,我們去做一件有趣的事”。

“什麼事?”我好奇地問。

“我們一起去尋找春天”。

“啊?是不是早了點,在我們這個荒涼遙遠的地方,春姑娘的腳步是很緩慢的,況且春天還用去找嗎?到了五六月份,它自己會來的。”

“自己找到的春天和等來的春天是不一樣的。”爸爸意味深長地說。

今天天氣不錯,風和日麗,晴空萬里。我和爸爸漫步在西邊的草地上,身後的陽光暖暖地照射下來。蔚藍的天空真像一片藍色的海洋,把天和地融在了一起,遼闊的草原一望際,隱隱約約有幾座蒙古包一樣的房屋點綴其中。

儘管草色枯黃,四周沒有一點綠色,但我還是感覺到了和冬天不一樣的大自然氣息。

聽,遠處傳來了幾聲宛轉清脆的小鳥叫聲,像是幾聲悠揚的笛聲迴盪在草原的上空,又像一位歌唱家向天際發出的飄渺歌聲,悠遠的天空,空闊的曠野,把這種天籟之音襯托得更加動聽。

看,在枯黃的野草中竟然的一抹新綠,如果你不仔細看,你還真找不到它,小草露出了尖尖的腦袋,嫩綠的身體還有幾分脆弱,但它依舊頑強地挺拔着自己的身軀,彷彿是在告訴人們:“我是春天的使者,春天就在我們的身邊”。

擡起頭,暖暖的陽光鋪射下來,空氣中散發出了一種清新、淡雅的氣息,是啊,與瑞雪紛飛的冬天相比,春天的腳步離我們更近了。

記得一位哲人說過:“你的心中有陽光,你的生活就會被陽光普照;你的心中有春天,你的生活就會溫暖如春”。其實,我們不需要刻意地去尋找春天,春天就在我們的心裏,我們身邊。如果說挫折失落好比寒冷的冬天,那麼自信和勇敢就是我們需要尋找的春天。

讓我們共同珍惜春天,留住春天。

中學生關於尋找春天的作文600字以上13

冬爺爺帶走了大地的嚴寒,春姑娘也準備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者,到人間來散播她即將到來的消息。

“大家好,我是春姑娘的使者!春姑娘要來了!”“是嗎?”“天哪,太快了吧!太快了吧……”來不及多說,大家都忙着去做準備迎接春姑娘了。

藍天姑娘穿上了一件藍色的紗裙,把原來就碧藍的自己,打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白雲髮卡,使自己更加美麗動人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢,召喚花兒妹妹來打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一頂綠色的寶石皇冠,披上了一件帥氣的綠披風……大家都花盡心思的打扮自己,都想給春姑娘展示最美的自己。

春風,春雨,太陽也忙了起來。春風輕拂大地,把春姑娘快要到來了的資訊傳遞給世間萬物。春雨小弟弟更是調皮,掉下了幾粒“銀豆豆”,因爲太陽公公又

一次把他的“潑水節”給攪和了。太陽公公則在一旁忙不迭說對不起,時而不好意思地撓撓頭,嘴中呼出的熱氣灑向萬物衆生。

小鳥們也展開了很久未展示的歌喉:“歡迎春姑娘!”“謝謝春姑娘帶來了勃勃生機……”小朋友們更是忙得不亦樂乎,他們穿上了自己最美的衣裳,一起唱起了動聽的歌謠:“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”

正在大家忙得手忙腳亂的時候,小草弟弟突然問道:“春使者說,春姑娘兩天後就到,但現在已經第五天了,怎麼還沒有看見她呢?”“對呀,春姑娘呢?”大家也產生了疑惑。“我們快去找春姑娘吧!”藍天說。於是大家都四處尋找了起來。這時,聰明的小朋友喊道:“大家不用找了,春姑娘不是已經來了嗎?”大家紛紛思考了一會,都恍然大悟:“對呀,春姑娘已經來了!”

親愛的小朋友們,你知道春姑娘在哪裏嗎?

中學生關於尋找春天的作文600字以上14

風兒送來了春的消息。春姑娘你是哪裏?我決定去尋找春天。

漫步在草地上。啊,原來春天在這裏!綠油油的草地,散發着淡淡的草香味。每一株小草都驕傲地擡起了頭,在微風中隨風搖動。小草從草尖綠到了草根,太陽斜斜的揮灑着陽光,灑得細緻入微:每一株小草都接受了陽光的洗禮,站的更直了、更挺拔了,渾身上下都散發着金光。我看得驚呆了,我從沒看見過這麼威武的小草!我心想,春姑娘一定是在這裏了!

接着,我來到了湖邊。湖面上鋪滿了大大小小的荷花和荷葉,不時還有幾株蓮蓬。荷花有白荷花、黃荷花和粉荷花,這樣的荷花都太普通了,不太好看,好看的是那種粉紅相漸變的荷花。在陽光、湖水的襯托下,荷花們都更加美麗。萬紫千紅,五光十色,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。

湖面銀光閃閃,魚兒自由的游來游去。水和天的界限並不是那麼清晰。水底藍的透亮,天空藍的自然,一切都是那麼自由,無憂無慮。我想,春天一定在這裏!

尋找春天的過程中,當然少不了路邊的無名野花,這些無名的野花爭奇鬥豔,雖談不上好看,但給了春天不少的芳香。有很多種顏色:黃色、白色、紅色……株株都是那麼獨特,那麼美妙,使人一看到就情不自禁的想多看幾眼。這一定是春姑娘留下的印記!

來到了小樹林裏。嗬,春姑娘一定在這裏!這裏綠樹成蔭,綠草茵茵,讓人感到十分舒適。樹幹的裂紋,摸起來有一種獨特的感覺,很神祕,又那麼的親切。樹葉嫩綠嫩綠的,充滿了水分,好像輕輕一擠就可以擠出水來。我想:春姑娘肯定也在這裏!

風兒又一次送來了春的消息,但我知道,我不用去找春,因爲她無處不在。當然,她也在我的身邊。

中學生關於尋找春天的作文600字以上15

南方四季都是綠色的,可謂是四季如春啊!當冬天快要走時,我們也不知道春天要來啊!所以我們很難判別春天的到來。

可是,當我看到月曆上的日期,我這才發現春兒的芽兒已經悄悄地走進來了。瞧,這細雨綿綿的,這應該是春兒來給我們撒下希望的種子吧,或者她來爲我們賀新春呢!來到田野裏,小麻雀們在嘰嘰喳喳地叫着,燕子們歡快的飛躍在田野中,也有小鳥們在電線上悄悄地細語着:春天又給我們帶來了什麼希望,是綠色也是生命的起點。

我們清晨從家出發,雨點不停的打着我們這羣歡快的小鳥。告訴我們新的一年更應該努力展開翅膀,飛翔於天空,自然。同時,它們也告訴我們春孩子與我們同伴。春孩子們在田野裏微笑,在自然中嬉戲,在我們可愛的校園裏玩耍。這源於春風春雨,是他們告訴我們的。當我們來到學校時,在去教室的路上,春風呼嘯着,急促的把我推到教室。上課時,小樹們又悄悄地生長出新嫩枝來;在休息時,向遠方看去,小樹們向我們選要他們的新嫩葉,多綠多美啊。同時,他們也爲我們的眼睛提供美好的綠色,那是得與我們來說是最美好的了。放學回家途中,風兒微微地颳着,奏出一首優美的樂章使我們放鬆,而雨兒又像一位寬厚仁慈的老人在我們耳邊,細細地對我們講;快回家去吧,父母等着你呢。

春天總是靜靜的做到我們的身邊,等我們發現他的時候,她已經爲我們種下綠色希望了,讓我們由衷地感謝她。春天的足跡,自有它來找我們,我們才找的到他啊!看,春之大地是多麼的美麗啊!四季如春體現在南方,所以春天是南方最美麗的季節,不是嗎?

尋找春天的足跡,我找到了,那是春兒帶來的溫暖的風,那是春兒帶來的細綿綿的雨,那是春兒帶來的可愛的嫩葉。