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【精品】春天描寫春天的作文1100字合集8篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的春天描寫春天的作文1100字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】春天描寫春天的作文1100字合集8篇

春天描寫春天的作文1100字 篇1

我的家在北方農村,春來得比較晚,與江南快馬加鞭的春相比,這裏的春更像是一架老牛車,憑你怎麼着急,它就是不慌不忙地走。

眼瞧着到了春分的節氣, 還不見有春的跡象,擡眼望去四下裏除了蕭條還是蕭條,光溜溜的樹,光溜溜的田野。

這個時節溫差大,早晚冷中間熱,所謂二八月亂穿衣裏的“二”指的就是這時,搞不好是極容易着涼感冒的。

這個時節也比較多風,呼嚎的幾天南風,又呼嚎的幾天北風,較力着,廝殺着,你來我往,颳得天旋地轉,有時還會有黃澄澄的天空從西邊漫上來,遮天蔽日,這時人們會說:“下黃土啦”,弄得人心裏跟着亂糟糟的。

這個時節還會有寒流過境,寒流吹來的時候也會下雪。春天的雪不像冬天的雪那樣堅實凌厲,落在身上容易抖落,藉着小北風的勢力直往衣領袖口裏鑽,冷得讓人受不了,天晴的時候還可以堆雪人。春天的雪柔柔的軟綿綿發粘,落在身上頭上是不太容易抖落的,遲一會就化了,落在地上的也站不住,太陽出來就化得稀里嘩啦南流北淌,背陰地方的雪或許能存上一天半日。

好的天氣裏,風和日麗,一切都在靜好中期待,紅紅的太陽慢慢升起,陽光逐漸變得扎眼起來,不是夏天強烈的那種,很溫和地普照。這個時候,身上的棉襖就顯得有了幾分沉重,再不能像天冷時捂得那樣嚴實了,敞開懷似穿似披的樣子才舒適些。對面那家水電焊修理部開始有了弧光,街上也較平日裏多了一些喧囂,時下,能算得上街上一景的是那些先於桃花開放的俊男靚女們,他(她)們早早地擺脫了冬的束縛換上了時尚的服裝,靚麗在街道上,在你的眼前走過去、走過去。

接近中午,陽光正好,鄰居家的李叔也走出屋子,來到街上,舒展着蜷縮了一冬的筋骨。這兩年李叔的身體不大好,一進入九天就氣氣的不夠用,現在天氣變暖和了,總算要好過一些了。打過招呼後,李叔扔過一句:“閻王爺打盹,又多活一年——。”

村裏是這樣,去村外走走呢,你會發現腳下的土地不知什麼時候變得鬆軟了許多,田地裏升起了幾處燒荒的青煙,忽然的躥出一隻或是兩隻紅馬連胡蝶從眼前飛過,驚得你心頭一喜,春的腳步真的在走近了。

春天裏會有喜事發生。 幾天前女兒打來電話,說她找到了一份幼師的工作,工資雖不算高,但可以把五歲的女兒帶在身邊,可謂一舉兩得,也是一件不錯的事情,話語中聽得出她對於這份工作還是蠻得意的。現在的孩子家家就一個,金貴,不像我們小時候家家一小幫,出去玩時磕着碰着常有的事,沒有那個家長會在意這些。時代不同了,我們小時候的事再也擺不到桌面上了,現在的人有現在的想法,只要孩子願意,作爲父母的跟着高興就是了。

春天裏也有困惑。比如,今年的村上換屆選舉。好傢伙,升溫的腳步比春天來的還要快,那些一心想要爭個角色的人和一心想要保住角色的人這幾天可是費勁了心思,第一次看見這些小官老爺們放下身價,臉上堆着笑,拉關係,套近乎,三孫子似的巴望着你投給他一票。生活中,哪一個地方困難,哪一個家庭困難,沒有哪一個姑娘願意嫁過去, 可偏偏衙門口是例外,就算窮的叮噹三響,也有人願意削尖了腦袋往裏鑽,是不是有點意思?

春天裏也有不盡人意的地方。像街角那個垃圾堆,還沒人清理。堆了一冬的垃圾都綿延成了山脈,現在暖和了開化了,再遇上有風天腥臭味就傳的老遠。

不管怎麼說,快也好慢也好,現在畢竟是春的季節,這個季節裏會有生髮、有夢想、也有期待,雖然也會有寒涼,但是這點冷比起日日漸暖的春來又算得了什麼呢?

春天描寫春天的作文1100字 篇2

有一個孩子,名叫春天。

那個叫春天的孩子,不喜歡春天。

因爲她說,在她的生活裏,沒有春天。

春天有雨,但不如夏天壯烈,不如秋天哀絕,不如冬天悽美。

事實上,春天是一個異常多愁善感的孩子,於是,傷感與哀愁便是在所難免的事。但是,在春天傷心時,卻鮮有人安慰,甚至於鮮有人注意到——只因爲,在她前面,還有更愛哭的孩子。夏天哭時,就像夏雨往往伴着悶雷,往往伴着沉沉地怒吼;秋天哭時,就像秋雨往往伴着落葉,往往伴着飄飛的紙巾;冬天哭時,就像冬雨往往伴着寒風,往往伴着刺心的咒說。春天不,從不。春天總是細細地哭,柔柔地哭,就像春雨,落在手心也不覺疼,灑在衣上也不覺溼。綿綿不斷的春雨可以下很久很久,多愁善感春天也可以哭很久很久,可是,就像春天的毛毛雨老讓人懷疑它下沒下一樣,老有人在看春天哭之後疑惑——呃,她真的有哭過麼?其實,春天很早就知道,不會引起他人注意也不會給他人帶去困擾的事,是很少會讓人記起的,還好還好,她不那麼在乎。

春天有風,但不如夏天欣喜,不如秋天蕭瑟,不如冬天悲涼。

春天也是個有故事的人,自己的或知曉的,很多很多。極其簡單也極其平淡但卻極其舒服的故事,春天喜歡。可是啊,故事往往只說給自己聽。只因爲,這樣的故事,已經少有人喜歡了。現在人似乎越來越喜歡走極端了,要麼聽的是極其有趣的故事,像夏天的故事,張牙舞爪地講一些不着邊際的好玩的段子,就像甚是炎熱的夏天吹起的涼風,將甚是沉悶的班級弄得氣氛熱烈,這時候,春天也會合羣地一起笑。另一種呢,就是極其悲傷的故事,像是秋天抑或是冬天的故事,用舒緩沉沉的聲音講一些很是傷感的故事,儘管還是有那麼些不同,就像秋風比冬風多分孤寂,冬風比秋風多分刺骨,但卻一樣的是寒風穿心透骨的感覺,這時候,春天也會合羣的一起沉默。但事實上,春天更喜歡自己的故事,它簡單到幾乎每一個人都可以說自己有過這樣的故事,就像是,春風往往是在不經意的情況下滲透人心一樣,在不經意間就滲透進了他人的生活。

春天有光,獨一無二的光,可以散去別人的風雨,卻會給自己帶來風雨。

並不出衆也並不掉隊的春天是個容易被人忽略的人。就像一般人喜好的季節如果不是極熱的夏天就是極冷的冬天一樣。但是夏天和冬天都缺少一種暖暖地恰到好處的陽光,就像習慣了極端的人不是大笑傻笑就是很少笑一樣的缺少春天那種恰到好處的微笑。風天雨天的時候,窗外沉悶的空氣極容易飄進窗內,於是這裏每個人的心裏就像也是在颳風下雨一般的煩躁不安,這時候,春天暖陽一般的話與暖陽一般的笑就最能凸顯了,和她說一會兒話之後,總會不知不覺的平靜。這是其他人所不及的,所以他們感謝她,但卻都只在當時記得感謝。春天沒有關係,除了偶爾會傷心一下其他都沒有關係。這也無所謂,就像春天的豔陽退去之後,總是會有幾天陰雨一樣的。春天是個容易被忘掉的季節,不知曾有多少人拿筆大肆爲它寫過禮讚之後對那些句子產生厭倦後厭煩它,卻依然享受着春天。

有一個孩子,名叫春天。

那個叫春天的孩子,想愛上春天。

因爲她說,她的生活裏,有別人的春天。

春天描寫春天的作文1100字 篇3

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了陡峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁着的春天,陽光和煦,萬物生機勃 勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復甦的月份,演繹春天的方式也更扣人心絃。

三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧着感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽着腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閒。

三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受着沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨着飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

春來也,飄柳萬絛綠如海。春天,草長鶯飛,絲絛拂堤,處處洋溢着和暖的氣息,奏響着和諧的旋律,演繹着動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲 地昭示着,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚着春天的來臨!徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自 得,春自已經到來。

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因爲春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊!但又何止是“綠”?

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悅的人們啊,你爲春天的色彩貢獻了什麼?

春天描寫春天的作文1100字 篇4

劈柴,餵馬,周遊世界,面朝大海春暖花開。

我想我是沒有多少時間去周遊世界的,只能趁着初春,趁着年華尚在,伏在窗前靜靜眺望。

四月的天氣只溫不火,沒有六月的酷熱,亦沒有十二月的刺骨。和煦的春風追逐着風箏,在藍天下盡情玩耍。天上的雲只是靜靜的看着。不打擾,似乎是給風的溫柔,窗臺前的我盡情享受着春日暖陽。我想,有必要出去走走了。

開啟門我才發現,自然的世界與我只隔着一道門!迎面而來的風夾雜着嫩草的味道直撲鼻尖,馬路兩旁的樹葉也被風逗的咯吱咯吱的笑。我想馬路對面的風景一定美的不像話。只待有心人踏上旅程。且罷,這次不帶耳機不帶手機,只一顆安然的心去感受,去體會。

倏爾地想起兒時的“天堂”,那裏是否還有些曾經的回憶?我留在那兒的記憶有沒有被時光偷走?帶着連串的問好以及對兒時快樂回憶的追念,被心牽引着來到了這個地方。眼前的一切都顯得那麼陌生。長的異常高大的灌木代替了兒時的綠茵,小時候不知名的小花早已銷聲匿跡,連帶着的還有從前的回憶。

帶着遺憾,繼續朝向路程的下一個目的地——小時候爬過的山

小時候的天空很藍很藍,小石子鋪的路延綿到山頂,偶爾會有一兩隻膽大的鳥兒停下來東啄啄西啄啄。當人一靠近時,它就“啾”的一聲鑽入兩旁的灌木叢裏。小時候的我很奇怪!鳥不是應該飛走嗎?可是爲什麼……後來外婆告訴我那是野雉,不屬於鳥類而是禽類。小石子路上很乾淨,沒有任何的不和諧的東西存在,包括小草。經過半山腰會有一條小溪,潺潺的水聲會在耳邊縈繞,譜出動人的音符,同時滋潤着山間的植物。累了,捧一口山泉,清涼甘甜。便有了繼續下去的力量。如果再往上就是羣峯之巔了。這也是小時候爲什麼喜歡爬這座山的原因。羣山峻嶺中這裏的山頭最高,能看到的風景也更美。到達山頂後往下看會看到滿滿的映山紅,微風拂過,滿山的花跟着風一起精靈般盡情飛舞。花鋪成的海洋被風吹起一層又一層的清香。

現在的天空依舊那麼藍,只是那瘋長的樹木着實讓我感受到了春的力量。原來的小石子路也隨時間消失了,只留下依稀的草痕,除了草就只剩下樹了。高大的樹長滿了春天的顏色,翠綠的葉蓓在枝椏間悄悄的探出了頭。樹上還有少見的松鼠在枝頭跳躍,一隻跟着一隻從這棵樹跳到那棵樹,在樹上上演着春天的舞臺劇。不經意的,我的嘴角慢慢出現醉人的弧度。路還有很長,我想繼續向着心,去尋找潺潺的樂章、去尋找花精靈的舞蹈。可是太陽似乎不高興了,不再允許我揮霍着本就不多的閒暇時光了。

生命中總會有一些遺憾,若世事完美無瑕那要怎麼體會這種殘缺的美?月不是也有陰晴圓缺嗎?若千百年來一直滿月,怎麼有那麼多的優美詞句?怎麼會有那麼多的感情被賦予?

殘缺也是一種美。

記憶總是伴隨着美景浮現在腦海,每一個景色、每一個地點都有着一段揮不去的美好回憶。小時候和現在總歸是不同的。小時候的山、小時候的人都已不再身旁了。沒有過分遺憾,也沒有過分活在過去。這次遠足感受到東西不明言狀,也許是對心的救贖、也許是感受到鮮活的生命在時間長河中依舊美好。

淺溫柔,歲月靜好。

春天描寫春天的作文1100字 篇5

當大自然邁着恆定的步伐向秋季的尾部悄然推進的時候,籬園深處浮起的是一種散漫於空氣中的瓜果與泥土混合的馨香,以及如稻浪般跳蕩在農人眉宇間的豐收的喜悅。田野裏一度瘋長的雜草次第放緩了蔓延的節奏,直到紛紛披上枯黃的外衣,終由一些情之所繫的人幫它們了卻了那些珍藏於心的燦若夏花的夙願。

他們只是三五個與衆不同的老人,此刻站在高處向遠方眺望,你會發現他們忙碌在田間地頭的零落的身影。面對叢叢高過頭頂的雜草,磨得雪亮的鐮刀是他們手中揮舞的利器。縱使時光無法回溯,但我們依然可以想象,埋頭凝視腳下的土地抑或立身聆聽農作物的輕語是他們保持了畢生的姿態。但如今他們顯然已不再是整個農事的主宰者,先前屬於他們的歷史舞臺業已在新世紀的某個時刻拉上帷幕。眼下一條寬闊的瀝青大道筆直地伸向遠方,兩旁拔地而起的是一幢幢由政府出資建築、規劃齊整的小洋樓。於是這個季節,總會有一些老人揹着一大簍野草顫巍巍地走過街道,走進屬於他們自己的小洋樓。倘若此時你正好路過他們的家門口,你會領略到一番別樣的“景緻”:斑駁的內牆、凌亂的傢什、成羣的雞畜……當視線倏地穿越太多不和諧的物體,或許你的眸子裏多少會泛起一絲鄙夷的神色,情同我們有時候看到匍匐生長在棉田地溝裏的牽藤草或者充斥於水稻秧苗間的稗草一樣,總想除之而後快。雜草的一生多半是令人深惡痛絕的。這不禁讓我聯想起早就從祖母口中得知的有關眼前這些老人的黯淡無光的往昔。在那個特殊的歷史年代,我那當年還是孩童的父親有一次不堪忍受飢餓的折磨,偷偷從公社的紅薯地裏拔了兩隻紅薯回家啃了起來,隨即便遭到幾個幹部的嚴加審查,最後是凡手掌上殘留着紅薯漿的地方皆被他們惡毒地用指甲剜去。而被扣了工分的祖母卻只能無聲地將悲痛藏在心底,然後流着淚四處尋找野菜、野麥或草根給孩子們充飢,可後來我的一個年僅四歲的小姑還是被餓魔無情地奪走了生命。我無法揣度,至今都不敢去追探,這一切對一個母親而言,對一個孩子而言,此後貫穿他們一生的是何等劇烈的心靈創傷?

時間是一味最好的療傷藥。往事越走越遠,父輩們已將所有的傷悲或苦痛全然交給歲月的塵埃去掩埋。此刻,那些被老人們暴曬過後的野草正在他們的竈膛裏愉快地燃燒着自己,它們跳躍着跌宕着升騰着狂呼着發出了畢博的脆響,然後幻化成一縷又一縷的炊煙,漸次鑽出煙囪與飯菜的清香一起氤氳在整個小區的上空。那個曾經帶頭剜去我父親手掌皮的老人已在去年深冬離開了人世,我永遠都記得他臨死前的一天拄着柺杖久久徘徊在我家門口時的模樣—佝僂的脊背,深深的皺紋,蒼白而稀疏的頭髮,整個人看上去像是一棵站立在風中的野草。我靜靜地躲在門後張望,內心堅硬得如同一塊決絕的石頭。屋外的寒風凌厲而凜冽,有落葉飄過窗櫺,老人最後離開時悽然的背影終究打翻了我內心的五味瓶。在他出殯的那天,我聽到人們在談論,老人生前已將自己的小洋樓賣給了別人,所得的錢款悉數交給了居委會,遺囑是給學校裏的孩子們添置一些圖書和設備。我的心頭就驀然涌起一種想大哭一場的感覺。

不遠處的堤壩上,幾個孩子在歡快地放着野火。金色的火苗深情地舔舐着枯黃的雜草,我分明看到這最後的燃燒裏孕育着下一個不朽的新生……

春天描寫春天的作文1100字 篇6

春來了!

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁着的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復甦的月份,演繹春天的方式也更扣人心絃。

三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧着感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽着腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閒。

三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受着沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨着飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

春來也,飄柳萬絛綠如海。春天,草長鶯飛,絲絛拂堤,處處洋溢着和暖的氣息,奏響着和諧的旋律,演繹着動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示着,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚着春天的來臨!徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自得,春自已經到來

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的'……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因爲春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊!但又何止是“綠”?

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悅的人們啊,你爲春天的色彩貢獻了什麼?

春天描寫春天的作文1100字 篇7

淅淅瀝瀝的雨下了一整天,雨水拍打在雨棚上咚咚直響,就像是一首永遠聽不懂的鋼琴曲。冬天老是在這個季節霸佔着,城市的春天含含糊糊的總不出現。讓人思念故鄉的春天。故鄉的春天在我眼睛裏,在我不再年輕的心坎上。它就像一本厚厚的書,在被某種情感觸到心靈深處時,你會忍不住翻開這些經典的記憶。

童年的故鄉,春天在我心裏是一副永不褪色的畫卷。最是梨花桃花盛開的日子,漫山遍野的梨花,遠遠看去就是一個潔白的世界。高大的梨樹被春風一吹拂,潔白的梨花在故鄉滿天風揚,鋪在鬆鬆軟軟的春泥上。粉紅的桃花伸展開它婀娜多姿的身子,蜜蜂時時飛舞。桐樹花在幽靜的山溝裏悄然開放,清雅的花朵在山間獨領風騷。花的世界裏有我小小的身影,那時,我在高高的山崗上哼着老師教的歌曲,眼裏迷離着美麗的家鄉。最後一場春雨過後,我期待着他們在夏天長出青青的果子,在夢裏品嚐着它們的果香。

思念故鄉的春天,思念故鄉的童年!

故鄉的春天是父輩們的春天,是孩子們的春天。一年之計在於春,在這個季節,父輩們穿行在油菜花鋪成的田地裏開始播種。孩子們挎着書包放學回家奔跑在崎嶇的山道上。飯盒在書包裏乒乓之響。夕陽像一位溫柔的女子笑盈盈在田間洋溢着詩情畫意。細碎的腳步跟着我們的身子不想離去。田間的火糞堆裏鑽出縷縷青煙,香味不絕,是樹木的香味,是草木的體味。大把大把的茅草裏有了幼苗,螺螄殼在上面安家了。

田野裏泛着春的氣息,春樹偷偷地張開了它的小手,就像孩子的身體一樣,一個春天過後,它的身高竄出了一大截。田埂上,魚腥草瘋長,肥碩的根莖藏在肥沃的土地裏。竹林裏的竹筍彷彿一夜之間,火箭一樣的身子站在了鋪滿竹樹葉的地上。沁人心脾的空氣在鼻子間親吻。

美麗的春天帶着厚重的禮物踏遍山崗。

故鄉的古井是一位溫情的母親,哺育着一代一代的人在這裏生長。童年的古井享有“井須泉”之稱。春天姑娘們都脫下了厚厚的棉衣,露出的胳膊白白嫩嫩,她們永遠有洗不完的衣裳。笑聲永遠是甜蜜蜜,會醉了月亮,會迷了太陽。路過這裏的年輕人會停下來掬一捧水,偷偷瞄一眼誰家的姑娘模樣最美,心底最賢惠善良。還沒走出幾步,姑娘們的笑聲就羞紅了他的臉膛,腳步在山路上咚咚直響。青春閃着陽光,幸福像花兒一樣。

在金黃的油菜花地,在綠油油的麥浪裏,肥嫩的菊苣草瘋狂的擠在麥子和油菜花之間。伸手一抓就是一大把,再看看手上指頭也變得綠綠。我和兒時的夥伴一起鑽進油菜地,彎着腰,尋找地裏剩下的蘿蔔,要是我們晃出腦袋,頭上一定沾滿了金燦燦的菜花,夥伴們相互摘掉頭上的菜花,心中卻喜悅無比。那一個稚氣的我還有一個稚氣的你如今都各奔東西。麥地永遠是我們捉迷藏的天地,有時想都不想賴在麥苗上睡一覺,翹着二郎腿,望着藍藍的天,聞聞麥子的清香,摸摸地裏的螺螄殼。美美的爬起一看麥子苗都被殘害撲在地。總是忘了要挨批,看看“戰國”嚇得趕緊偷偷溜回家去。

故鄉的春天別來無恙?兒時的夥伴都已去了四面八方,只有我還在這裏孤獨的回憶。

幾度山花開,幾度夕陽落。幾度冬去春又來。故鄉的老一輩都不在,那一個個笑盈盈的面孔只能放在了心裏。現在回家自然是“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛吹,兒童相見不相識,笑問客從何處來?”下一輩都不知我從何處而回,又到何處去?

我想最能表達我的心的還是這首程琳的《故鄉情》。曾經的少男少女都已不再年輕,對故鄉的愛和對故鄉的情卻在我心裏紮下了根,不會拋棄。永遠不會拋棄!

春天描寫春天的作文1100字 篇8

盼到了,終於盼到了,春天的腳步終於來到了!

啊!春天來了,她帶着生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。

初春的太陽像個大姑娘似的,惱羞地露着半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒,太陽出現了,光芒四射,把金色的光輝灑向人間。霎時間,整個大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的溫暖、親切。伴着小鳥的歡唱,我們去找春天。找到了,找到了,春天已悄悄地降臨了。看,麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩的,一片連着一片,像綠色的海洋,一陣風格拂過,“海洋裏”碧波盪漾。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋裏涌出的一座座小金塔,又像是一條條金黃的地毯,在陽光的照耀下,發出奪目的光彩。清風徐來,濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被薰酥了。在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復甦的季節。像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭豔,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。隨着春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了,這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

我在上學的路上,我開道到處都洋溢着濃濃的春意。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了蒙的睡眼。瞧,地上的小草睜開發眼睛,偷偷地從土地裏鑽出小腦袋,好奇地打量着這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠着集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇裏的鮮花爭芳鬥豔,你不讓我,我不讓你地開放着,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴着春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛士挺立在那裏,守衛着我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。她們像一個個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個個優美的姿態,像一個個身穿紫色的嬌豔美麗的小美人兒,可愛極了。它們個個都打扮得丰姿綽約,趕來參加這個春天的盛宴。

在學校的操場上,同學們做各種運動,鍛鍊身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室裏,燈光明亮,琅琅的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看着這生機勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!

春天像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們在畫中爭芳鬥豔。

春天像一個魔術師,它變來了飛翔的小鳥,給天空當做禮物。

春天像一首歌,歌裏有小河的流水聲和鳥兒的叫聲,還有小朋友們的笑聲……

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天是萬紫千紅的,我喜歡春天!

山東省鄒平縣黃山中學高二一班高二:鄒明杭

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