秋天的楓葉作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的秋天的楓葉作文3篇,希望能夠幫助到大家。
秋天的楓葉作文 篇1
在秋天,大部分樹葉都穿上了五彩繽紛的新裝,把秋天打扮得絢麗多彩。衆多樹葉中,我最喜歡楓樹葉。
一陣秋風吹來,爲楓葉送來了火紅的新裝。楓葉葉片呈龍爪形狀,正好五片,就像一隻只小巧玲瓏的手掌,摸起來讓人覺得軟軟的,十分可愛。楓葉上鋪滿了葉脈,彷彿一道道血管在爲楓葉輸送生命的血液,讓它看上去那麼的富有生命力。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,楓葉的顏色已經融入了詩篇,可想而知它美麗的容顏!一陣晚風吹來,楓葉彷彿一隻只火紅的蝴蝶在空中翩翩起舞。她對夕陽說:“我要變成最美的樣子。”於是陽光照着它,透過飛舞的葉片,落下點點金光。風停了,楓葉落在了地上,將人行道鋪上了一層紅紅的地毯,爲秋天增加了一道火紅色的“楓”景線。
我撿起一片楓葉,細細地端詳着它——邊角枯黃,沒有了生命的光澤。我把它高高舉起,晚霞的餘輝靜靜地照在它身上,使它在生命的最後盡頭又迎來了一次短暫的光輝!
我愛秋天,更愛秋天那火紅的楓葉!
秋天的楓葉作文 篇2
還記得上小學三年級那年,我和老魏還有煜芳三人,吃完午飯要把菜桶拿回食堂。記得食堂附近有好幾棵楓樹,每到秋天,楓樹上的楓葉就變得火紅,風一吹,樹上的楓葉搖搖晃晃,就像一個個紅鈴鐺。
我們走過它們身旁時,腳下就像生了根似的,一步也不肯挪動。從那時起,每年秋天我們就來這看楓葉。有一次我們偷偷摸摸的摘走了幾片楓葉,都說要夾到最珍貴的書裏去做標本,等來年再拿出來看看留作紀念。回家後,我興奮而又小心翼翼地把這些楓葉夾進了書裏,放好。
三年過去了,六年級的我總不時的拿出那些珍藏着的楓葉,再仔細看時,這楓葉上就好像出現了當年我們三個在一起玩耍的'時候。我的眼睛溼潤了,眼前的一切都模糊了,所有的事物我都看不清了,只有那火紅的楓葉深深地印在了我的心上,永遠無法抹去……
這火紅的楓葉是我最寶貴的東西,落葉滿地的秋天,火紅的楓葉給我留下了永恆的記憶。
秋天的楓葉作文 篇3
又一年的秋天來臨,我走在公園裏,一片楓葉掉到了我手上,我不禁想起了兩年前的那個好朋友。
那個朋友,在我幼兒園的時候就已經開始和我玩了。我倆很親密,誰都瞭解對方,只要有一個人不開心,另一個人就會安慰他。我們每次都會約定在我家樓下見面,我去過他家,他也來過我家裏找我玩。每天一放學,他就請我吃很多小吃,第二天我再回請他吃零食,我們的關係很好很好,就是鐵哥們。
一次,他帶我去公園玩,還帶上了滑板,我雖然不會,但在他的幫助下,我很快就學會了劃滑板,和他一起在公園裏滑來滑去。偶爾兩個人面對面,我會很緊張,但由於他的技術高超,我們每次都能化險爲夷,然後回到原處。突然,他跳下滑板,彎下腰,將地上的一片楓葉撿了起來,然後走過來,把他手中的一片楓葉給我看,說:“你要記住了,這篇楓葉很重要,它代表着我們的友誼,現在我把它交給你保管,你一定要好好儲存知道嗎?以後我們用這片楓葉來辨別對方身份。”我雖然不解其意,但仍然還是嗯了一聲。
一週後,新學期開始了,爸爸突然跟我說他要回老家四川讀書了,我感到很難過。他轉學回家的事情除了我無人知曉,因爲他回四川讀書的消息連我們班主任老師都不知道,還來問我他怎麼不來學校報到,還是我告訴老師說他回老家讀書了。
那個夏天,他就這麼悄無聲息地走了。我突然明白了他爲什麼要把那片楓葉給我。現在我們保持着聯繫,但只能透過微信在上面聊天,有時候視頻一下,而我會好好地儲存着那片代表我們友誼的楓葉,想他的時候我總是會時常拿出來看看,回憶我們在一起玩耍的時光。
楓葉未老,友誼不散。那片楓葉不僅僅是一片楓葉,更是代表我們純真美好的友誼。
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