【精華】描寫樹的作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫樹的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文 篇1

植樹節，我的學校舉辦了一次家庭植樹活動，其中我也參加。第二天，我穿着一身嶄新的校服，帶着一條新買的紅領巾高高興興地朝我的學校走去。到了我的學校，我等了一會兒，我的學校就把一些參加植樹的同學叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關大橋出發。大家一出校門就跟着各自的家長向東關大橋走去。

家長們都拿着水桶、鐵鍬，領着孩子。到了東關大橋，大家像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長來了，發給大家一些不同形狀的泡沫，上面貼着五顏六色的彩紙，寫着不同的字。我的是月亮形的，上面寫着：我很酷！三個字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把大家集合起來，帶着大家來到了東關大橋旁邊的林場。我一看，哇，裏面都是植樹的人。什麼豐縣中學、人民路小學、實驗中學……都來了。大家家找了一個挖洞的地方，挖了一米深的洞，然後把一棵五、六米高的樹植入坑裏，在把六桶水澆在樹的根部，最後把“月亮”拴在它的身上，爲他打扮一下。等樹都栽好了，我才發現，每個人都是滿頭大汗。

到這裏，我又想起了那首歌詞：迎着和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。大家一起去植樹……

描寫樹的作文 篇2

在一片大森林裏，有一隻小鳥住在一棵大樹上。大樹爲小鳥遮風擋雨，小鳥爲大樹唱歌跳舞，它們的關係非常融洽。

有一年冬天，小鳥像往常一樣，飛到離這片大森林很遠的地方去過冬。春天到了，當小鳥又飛回大森林時，發生了一件令小鳥意想不到的事情。

我住的哪棵大樹哪裏去了？小鳥着急地邊說邊找，卻怎麼也找不到。於是，它就去找它的一個朋友一隻名叫麗麗的小鳥，問它：麗麗，我住的那棵樹怎麼不見了，我可到哪裏去安家呀？

你看！麗麗生氣地指着一個滿臉大鬍子的人說：都是這個壞人，把着裏的樹一個接一個砍了，然後運走做成了方便筷子。啊！我的家和其它的大樹都變成了方便筷子？人類不是說要珍惜地球上的'一切資源，愛護地球，愛護樹木，愛護動物的嗎？小鳥驚奇地問。

麗麗無奈地說：可還是有一些自私自利，貪得無厭的人類只想着自己，不懂珍惜和愛護呀……這是一幅漫畫所講述的故事，大家看後，印象一定非常深刻吧！

據資料統計，中國每年要使用450億雙一次性筷子，木材約2200萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積兩百萬平方米。如果把這些筷子頭尾相連，相當於繞地球330圈！由此可見使用一次性木筷子對自然環境的破壞之大。

讓我們一起來拒絕使用一次性筷子吧，還鳥兒們一個青山綠水的家園吧！讓我們共同成爲一個愛護地球，愛護環境的有責任心的人吧！

描寫樹的作文 篇3

我們學校有一顆高大挺拔的枇杷樹，它大概有二三層樓房那麼高了，聽蔣老師說：“這棵樹已經有二十幾歲了。”

看它粗壯的身體，像巨人一樣，樹枝向四面八方伸展，好像在向小朋友招手。枇杷樹的葉子成橢圓形，這兒一簇，那兒一叢，陽光照在枇杷葉上，葉子好像透明的一樣，陽光下越發綠的發亮，整個像一把金色的大花傘，葉子的背面毛茸茸的，聽說還可以做中藥呢！那金黃的果子，一簇簇，一團團，像是在開小組討論會呢，說着說着，有的成熟的枇杷一不小心離開了樹枝媽媽，投向了大地媽媽的懷抱，有的撥開綠葉，笑嘻嘻地往外瞧。

看着圓溜溜、黃燦燦的枇杷我饞得口水直流，因爲枇杷甜甜的，有點酸味，真叫人吃不夠。

我喜歡我們學校的枇杷樹，它陪我們一天天長大，看着我們一天天讀書。

描寫樹的作文 篇4

秋天到了！據說，葉子在秋天會變黃，此時也有的會變紅。此時但是事實真的是這樣嗎？那就實地考察一番吧！

古詩裏有云：“霜葉紅於二月花”。不行不行，眼見爲實！我還真要覈實覈實。前天，輪到我檢查衛生區。因爲我們的衛生區在操場，所以會飄過柳樹旁邊，當時只是覺得葉子有點黃，沒太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺，柳葉根本沒有黃，再摸摸質感怎樣樣，咦！春天不是早就過去了嗎，怎樣還是軟軟的？我正想着，此時只聽眼保健操結束了。我拿着葉子，趕緊跑回了教室。

這天早上，我來到學校。進校門看到的第一樣事物就是正對着校門，在校園中央的校樹——塔鬆。我覺得眼前的塔鬆跟以往不太一樣，是我不仔細觀察，還是……我發現塔鬆的鬆梢變白了，於是我給它取了個好聽的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。此時鬆梢上的松針有白有綠，所以看起來像下雪了一樣。至於爲什麼變白了？嗯，我也不太明白，今後要好好學學生物學啊！

這天的收穫還真不小，不但證實了秋黃，還領略了大自然的奧妙，真是一舉兩得！

描寫樹的作文 篇5

學校的後院有一棵泡桐樹，它是那麼的高大，挺拔。像一個士兵一樣無時無刻的保護着我們的學校，又像個小精靈在學校裏玩耍。

學校裏，泡桐樹在瀟瀟的春雨中，結束了它那漫長的冬眠，開始了它新的生活。

瞧，泡桐樹的樹枝光禿禿的，像一個巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹似乎是一位博學多才的老人。

過了幾天，泡桐樹發生了改天換地的變化，泡桐樹的樹枝長滿了生機勃勃的芽苞。可謂是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”那芽苞好似宋元畫家高手畫出來的一般，有筆力，有神采。美麗極了。

芽苞一天一天的開放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹的花散發出了淡雅清新的香味。花朵的香氣可以花香醉人。花香吸引來了許多隻小鳥、蝴蝶和蜜蜂。成羣結隊的來“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果您在教室裏上課，就會聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。

到了泡桐花凋謝了，泡桐樹的葉子來“耀武揚威”的時候，您就會在樹蔭下乘涼了。泡桐樹的葉子鵝黃嫩綠，鬱鬱蔥蔥的。一陣風吹來，樹上的葉子落下來猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個天然的綠地毯。

……

瞧，泡桐樹無論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛您，學校的泡桐樹。

描寫樹的作文 篇6

咦，遠處那一大片紅橙橙的是什麼呀?我仔細一看才知是一棵棵楓樹。瞧，那樹裏有紅色的楓樹的葉，黃色的楓樹的葉，簡直就像一個個火紅的小精靈在黃色的海洋裏快樂的玩耍;又像一個個紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺。

我走進楓樹，只見滿地都是紅色和黃色的楓樹的葉。我撿起一片紅楓，比了比，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓樹的葉的形狀像手掌一樣，每一個”指頭”上都有一跟葉脈，直直的，有點突出。就像我們手上的紋路一樣。 看着滿地的楓樹的葉，我情不自禁的躺了下去。’”咔嚓”一聲清脆的聲音響了起來，原來是乾枯的葉子發出的聲音啊!不過，也聽舒服的。 我撿起一片楓樹的葉，夾在書裏。後來，這楓樹的葉成了一片”楓書籤”。

儘管秋天會離去，但我留下了秋天——楓樹的葉;雖然我保不住秋天，但我有一個秋天的回憶——楓樹的葉。

描寫樹的作文 篇7

今天，我走在院子裏，偶然看到枇杷樹開花了，綠油油的葉子上有一些惹人喜愛的乳白色小花，那是多麼可愛啊，竟然還散發着一股沁人心脾的芳香。這些花兒，有的已經開放了，有的呢，還羞羞答答的躲在小房子裏，不肯出來。還有的，因爲好奇外面的世界，剛剛探出了小腦袋。它的花瓣不像別的花兒那樣輕柔、鮮豔，更像是用舊毛線勾成的，毛茸茸的，並不算美麗。如果說別的花兒就像是亭亭玉立的少女，而它，倒像是個女漢子。它比別的花少了一份嬌柔，但卻多了一份剛毅。

以前我只知道臘梅是在冬天開花，卻從來沒有留意枇杷也是冬天開花。我有些疑問，我們吃的桃啊，杏啊，不是都是春天開花、夏天結果嗎，那麼爲什麼枇杷卻是冬天開花、夏天結果呢。我去問問知識淵博的媽媽，可是媽媽也啞口無言。

後來我和媽媽問了度娘才知道，枇杷是在冬天開花，春天結子，夏初成熟，所以說它被譽爲是果木之中獨備四時之氣者，也就是說當夏天我們吃着美味的枇杷，而它是在冬天就開始醞釀了，經過漫長的孕育，果實才能夠成熟。這讓我覺得它的果實更加珍貴。媽媽說，不慌不忙的、認定一個目標做一件事情，是很不容易的，就像我們的生活和學習，不要貪圖一蹴而就，而要在時間的積累中成長。

描寫樹的作文 篇8

有一天晚上，我迷迷糊糊睡着了。

我夢見一隊科學家，他們發明了一臺機器，這機器可以把樹木變成房子。於是，他們開始走遍世界，試圖把世界上所有的樹木都變成一座座房子，然後賣了賺錢。不知道怎麼回事，我來到了最後一棵大樹身邊，大樹心急如焚地對我說：“快跑，沙塵暴來了！”我驚慌失措地使勁逃跑。

回到家裏，電視里正在播放沙塵暴老大氣勢洶洶地打倒了那棵大樹,沙塵暴繼續攻打每個城市，很多人都沒有逃脫，世界最後還是變成了一片廢墟，自己剩下我了……我一驚，醒來發現是一場夢啊。

這個夢讓我明白了一定要好好保護環境，保護樹木。

描寫樹的作文 篇9

我所居住的科大校園，就像一座美麗的大花園，尤其是那青松，不但有蒼翠的葉子，褐色的樹幹，還有千姿百態的形狀，讓人感到美好、舒暢。

你瞧，那高大的“螺旋鬆”，上面細，下面粗，一圈一圈向上“爬”，遠遠望去，真像一個巨大的“螺旋”。“螺旋鬆”就由此而得名。

“娃娃鬆”也十分引人注目。一個粗大的長方體是“身子”；“身子”上還“長”着蘑菇狀的“大腦袋”，彷彿一個“大頭娃娃”正傻乎乎地對你笑，真有趣。

最有趣、最美麗的還要數探着頭、鼓着駝峯的“駱駝鬆”了。看，園中共有三頭“駱駝”，最高大的是“駱駝爸爸”，矮一點的是“駱駝媽媽”，最小的是“駱駝娃娃”。“駱駝爸爸”威嚴勇猛，注視着前方；“駱駝媽媽”十分溫順，正在欣賞周圍的美景；“駱駝娃娃”十分可愛，正一腦子的“爲什麼”。這三棵“駱駝鬆”是多麼形象、有趣呀！

此外，還有“球鬆”、“塔鬆”、“龍鬆”、“劍鬆”等等，它們把我們的校園點綴得非常美麗。

奇鬆雖然美麗，可那些心靈手巧的園林工人更值得讚揚。他們爲了全校師生員工能在美好、舒適的環境下更好地工作和學習，辛勤勞作，用那靈巧、勤勞的雙手，握着剪刀，將一棵棵松樹修剪出千奇百怪的形狀。

我愛科大校園中的奇鬆，更愛心靈手巧、默默奉獻的園林工人。

描寫樹的作文 篇10

在我家的前院裏，有一棵古老又高棗樹。

春天，棗樹還沒有結果，卻開滿了小棗花，小棗花可小了，它是那麼的不引人注目。但卻引來了無數的小蜜蜂飛來飛去。

夏天到了，這時的棗樹不再是小棗花了，已經是像珍珠般大小的青棗了。我非常想吃，媽媽說：“這時的棗還不能吃。”

於是我就等啊！盼啊！終於等來了秋天，再看看棗樹上面已經是又大又紅的棗了。我叫媽媽摘下來一個嚐了嚐。哇！真是又甜又脆。

冬天棗樹不再是棗花了也不再是青棗了，更不再是大紅棗了。站在那的只是一棵光禿禿的棗樹杈，樹枝上有一層白雪，像是給它穿了件衣服。滿樹杈像度過春夏秋冬的老人，它是那麼的孤獨。

我愛棗樹，愛那大紅棗，更愛那無私奉獻的小棗花。