關於描寫樹的作文彙編7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的描寫樹的作文7篇，歡迎大家分享。

描寫樹的作文 篇1

走在家鄉的小路上，呼吸着含有泥土和青草氣味的空氣，看着路旁瘋長的野草，它們的身上撒滿大大小小的珍珠，在晨光的照射下及秋風的吹拂下閃閃發光。雖然天有點涼，但我一點也感覺不到絲毫的涼氣，我一直在苦苦的搜尋着，搜尋着記憶中的柿樹。

在我的記憶中，家鄉的柿樹永遠是那麼的美。春天它發出嫩綠的小葉子，開滿米黃色的小花；夏天，墨綠色的葉子下掛滿了綠色的柿子；秋天，金黃色的柿子掛滿枝頭，像一盞盞火紅的燈籠；冬天，落葉氣舞，鋪滿大地，真是美麗極了。

小時候，我們最喜歡在柿樹下玩了。無論春夏秋冬，它永遠是我們的遊樂場。春天，我們每人挎着小籃不約而同地聚集在這裏，在樹下捉迷藏，打沙包，踢毪子，玩撲克等等。等到我們玩足玩夠了，才慌慌張張的挎起籃子，拔腿就跑。夏天，柿樹的葉子又濃又密，像一把天然生成的大扇子，調皮的我們中午不休息，偷偷地溜出家門，在柿樹上玩起了摸大拇指的遊戲，對於這個遊戲我們都喜歡玩，因爲它符合孩子們的冒險的好動的天性，每次看到逮人的急得團團轉時，我們就高聲唱着：“社會主義好，社會主義好，帝國主義挾着尾巴逃跑了……”用嘹亮的歌聲慶祝我們的勝利。秋天的柿樹更是小孩子的天堂，每次放學回家我們要做的第一件事就是拿着長長的鉤子到柿樹下去摘紅柿。我們爬在高高的樹枝上，尋找那通紅髮亮的柿子吃，這時的紅柿最好吃，又甜又解渴，尤其是長在樹梢的被黑老鴉咬過的，吃起來電格外的甜，據說比蜂蜜都甜三分，我們都特別喜歡吃它們。這時的我們比過年都有幸福。冬天北風狂呼，雪花飛舞，我們充不顧家人的責罵，偷偷地溜出家門在樹下的雪地上追逐，並用木棍敲打樹枝上長長的晶瑩發亮的冰雹玩，當然最後我們的鞋子都讓雪水浸溼了，回家少不了挨一頓罵。即使這樣，我們仍不思悔改，照樣偷偷地跑出來玩。

如今，二十多年過去了，家鄉的柿樹也老了，許多被人們砍了，即使有的僥倖活了下來，也是飽經風霜，再也見不到當年的生機。還好，現在家鄉的人們已經認識到植樹的重要性，他們又種植了大量的柿樹，梨樹，蘋果樹等等，並且有的已經掛果，我相信在不久的將來，家鄉的柿林還是孩子們的樂園。

描寫樹的作文 篇2

黃昏時分，走到博物館東側，便看到了那棵劫後重生的老松樹。

本以爲，這棵松樹早已成爲一棵枯死樹，毫無生機的杵在那裏，只爲了人們一看罷了，但當我看到它時，我甚至不敢相信自己的雙眼，這棵被怒吼、呼嘯、利刃般的的八級大風攔腰斬斷的松樹，竟生出了新芽，而後便挺拔如初，依然矗立在這片草坪上，堅強，不屈，重獲新生，這便是我對它的第一印象。

走近松樹，只見那敦實的粗幹，表面斑駁的粗糙紋路給人力量感，而向上望去，便是松針的海洋，儘管寒冬時顏色有些發暗，但在這一片棕、黑、白的世界裏，這稀有的綠色總能給予人們希望與生機，每一個松針都直立，堅挺，好似是要告訴人們，我們永遠不低頭。

直到看完了老松樹一週，我才發現了當年被風颳斷的老枝的殘留部分，那是一個褐色發白的塊，被包圍在一片茂盛的生命之葉中，無聲地告訴着人們這棵樹的遭遇，好似哀嘆一般，但這樣的哀嘆在松樹這裏又怎能行得通？每一個挺立的松針都在回擊——我們不怕困難，我們堅挺如初！

遠遠望去，那棵頑強的松樹筆直矗立，巋然不動，在寒風與枯死中燃燒着生命之火，看着它寒風中的英姿，我彷彿看到了春天，它在百花叢中默默無聞地站立，但絲毫不覺的一絲羞愧，因爲它的堅挺，是花草從不會具有的，仲夏，烈日暴曬，而松樹，如一把巨傘，高傲地承受着陽光的炙烤，但絲毫不發蔫，因爲它頑強，深秋，其他樹木在寒露與冷風中再也留不住夏的闊葉，沙沙聲彷彿哭泣，而松樹，卻只當是洗個澡，迎接冬天的到來，因爲它常綠，而冬天，只有它綠色的針葉上掛滿了其它樹的枯葉，笑到了最後。

松樹，我要讚美你的堅強，讚美你常綠給人的希望，而這棵松樹，我敬佩你，因爲你向世人說出了——任你吹吧，我只是卸下了多餘的雜枝，任你嚴寒來吧，我只是爲我的重生積攢能量，任你烈日烤吧，我只當是對重生的洗禮，任你自然如何，我——巋然不動！

描寫樹的作文 篇3

走進美麗的校園，迎面是兩棵挺拔的香樟樹，從建校以來，這兩棵香樟樹始終靜靜地矗立在那裏，陪伴我們度過美好的童年時光，伴隨着我們一起成長!

這兩棵香樟樹樹幹筆直，又粗又壯，枝幹伸向四面八方，稠密的樹葉綠的發亮，四季常青，無論春夏秋冬，它總是那麼蓬蓬勃勃，充滿生機。就像健壯的老人，始終守護着校園、呵護着我們。

清晨，香樟樹——你靜靜地傾聽着我們朗朗的讀書聲，一言不發。

早操時，風兒輕輕地吹着;樹葉沙沙地響着，你好象悄悄地對我們說：“同學們，別偷懶，動作認真點，鍛鍊好身體，上課才能精力充沛、注意力集中呀!”

課間，香樟樹――你總是默默地爲我們遮風擋雨，細心地呵護着我們，讓同學們在你的身邊盡情地遊戲。微風吹過，樹葉嘩嘩地着響，香樟樹——那是你在和我們一起分享着童年的歡樂嗎?

放學了，我們排着整齊的隊伍從你的身邊走過，香樟樹――你輕輕地搖擺着身體悄悄地對我們說：“路上小心呀，注意安全啦!”

夜晚，當校園裏一片寧靜的時候，你卻孤單地矗立在那裏，不畏風雨，不畏嚴寒，在黑暗中等待着黎明的到來……

我愛你，校園裏的香樟樹!

描寫樹的作文 篇4

從前，小松樹和小樺樹是一對好朋友，它們一起住在森林的一個角落裏。有一天，小松樹興奮地說：早上好，小樺樹！小樺樹伸了個懶腰，早上好呀！小樺樹懶洋洋地說。

小松樹想了想，問：小樺樹，一年四季哪個季節最好？小樺樹想讓小松樹先說，又反問小松樹。小松樹回答：我覺得秋天最美麗。小樺樹說：我覺得夏天最美麗。

小松樹說出了它的理由：由於秋天有很多果實成熟了，水果飄香，它們的香氣迎面撲來。就像我小松樹，可以結出又香又甜的松果。住在一起的小樺樹也說出了它的理由：由於夏天樹木茂盛，人們可以游泳、吃冰條、開空調，那是多幸福呀！人們也能夠在樹下乘涼，就像我小樺樹。以後，它們劇烈地爭吵着，小樺樹說：夏天最美了！而小松樹卻不服氣地說秋天最美。

吵了半天，太陽都快落山了，最後，小松樹說：我們不要吵了吧！一年四季都有它們各自的特點，我們還是做回之前的好朋友吧！

指導老師：馮老師

描寫樹的作文 篇5

一天，兩個同學在公園裏玩。發現了一棵垂頭喪氣的小樹，它無力地垂着頭，奄奄一息的樣子，他們決定救小樹。

於是他們拿來工具，先把小樹扶正，又在小樹旁邊圍了一圈柵欄，柵欄的裏面放了一塊牌子，牌子上寫着“愛護樹木”這四個大字。他們每天給小樹鬆土、澆水，小樹在太陽公公的照射下，長出了嫩綠的葉子，一天比一天高，從一棵弱小的小樹變成了一棵茁壯的大樹。

一天，一位老師去公園散步，看見了他們在忙碌着，舉起了大拇指，說：“你們真是愛護樹木的好同學”。

一天，陽光燦爛，小紅和小明一起去公園玩。走着走着，他們發現一棵樹，無力地垂着頭，無精打采的樣子。 於是，他們先把小樹扶正，再立上了一塊牌子。上面寫着：“請愛護樹木。”然後他們圍了一圈柵欄。他們每天澆水、施肥、捉蟲。在太陽的照耀下，小樹長出了一片片綠葉子。

一天，他們正在給小樹澆水，一位老師知道了，老師豎起大拇指說：“你們真是愛護樹木的好榜樣。”

一天放學後，小紅和小東還有小明興高采烈地往回家的路上趕。忽然，烏雲密集了天空。不一會兒，就颳起了狂風。風越刮越大，小明他們眼睛都快睜不開了。走了一會兒，他們看見了一棵小樹，它也在風中受苦。它搖搖擺擺，好像快要連根拔起了。他們似乎聽見小樹在拼命地呼喊：救救我吧！小朋友。他們 立即行動起來：小紅和小東一起把小樹扶正起來，小明找來繩子，把小樹和護樹樁綁在一起，繞了一圈又一圈，最後打了個結；小明還把寫着：“愛護樹木”的牌子插在地上。小樹又把背挺直了。小樹一天天長大，長出 了綠油油的葉子，微風吹過，小樹點着頭好像在感謝那些保護它的小朋友們！

我的校園非常美麗，有高大挺拔的樹木、五顏六色的鮮花、寬敞明亮的教學樓、安謐靜美的小花園……我的“好朋友”也是其中的一分子，它就是位於小操場邊的一棵菠蘿樹。

這棵菠蘿樹非常高大，都快超過二樓的窗戶了。它的枝幹向四周蔓延，綠油油的葉子你擠我、我擠你，誰也不肯讓出個空位來。春天，這些綠色的小精靈是翠綠色的，翠得幾乎透明。陽光照在上面的時候，還會閃閃發光呢!夏天，密密麻麻的樹葉差不多覆蓋了大半個小操場，給玩耍的同學搭起了一頂綠色的帳篷。所以，即使陽光很猛的時候，我們也能玩得不亦樂乎。那些透過樹葉的縫隙落到地面的陽光，斑斑點點的，就像星星一樣。正在奔跑嬉戲的同學們也被“畫”上了這些漂亮的“星星”圖案，看來，菠蘿樹也想和我們一起玩呀。

秋天是菠蘿樹“露一手”的時候了。一個個沉甸甸的大菠蘿把樹枝壓得一晃一晃的，好像在和我們打招呼一樣。剛開始，菠蘿的顏色非常好看，淡淡的黃色中夾着一絲羞澀的青色，好像還有點怕羞。漸漸地，菠蘿由青黃相間變成了土黃色，就像粘上了一層泥土似的。一股淡淡的清香開始在校園裏瀰漫，把很多同學的口水都“引誘”了出來。可菠蘿還不滿足，它繼續發出了更濃郁的香味，這香味呀，都能牽着我們的鼻子走了。

冬天，菠蘿樹只剩下了光禿禿的樹枝。看着那打着顫的樹枝上剩下的零零碎碎的“綠豆”，我們更加盼望春天的到來。

描寫樹的作文 篇6

走進校園，一座高大的教學樓映入眼簾;再往右邊走，是升旗臺，我們的國旗——五星紅旗在旗杆上迎風飄揚;然後向前走，是一條鮮紅的塑膠跑道，站在跑道上彷彿可以看見同學們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹校園裏最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。

這棵玉蘭樹高大挺拔它就像是一位忠誠衛士日夜守衛着美麗的校園。

聽門房伯伯說這棵玉蘭樹從學校創辦之際就種在那裏了它伴隨母校走過無數個春夏秋冬你看它高大的身體上是什麼?是同學們的笑臉你看它的樹葉上是什麼?是同學們的寄語——“我愛我的母校!”“陳老師，您辛苦了!”“林老師，謝謝您!”……你看它的`臉上是什麼在緩緩地流淌?是十幾年來歲月的滄桑。

這棵玉蘭樹是友善的它時刻張開龐大的雙臂，讓同學們在它的庇護下乘涼、休息，做自己喜歡做的事情。

火熱的太陽炙烤着大地，同學們汗流浹背，連忙跑到樹蔭下乘涼坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽光很是涼快;坐在玉蘭樹下，看着它那充滿生命綠色的樹葉，可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香，讓人心曠神怡這真是一舉多得啊!

校園的玉蘭樹美麗而無私，我愛校園的玉蘭樹。

描寫樹的作文 篇7

從我們家的陽臺往外望是一片芒果樹。這芒果樹給我們帶來了新鮮的空氣，從搬來住的那一刻起，每逢進家門就感到一股清涼的氣息迎面撲來，讓你感到十分清爽。

這片芒果樹是一年四季各不相同的。

在春天裏，是芒果樹生長最快的季節。在這個季節裏，陽光再次照耀着大地。每棵芒果樹從春天裏喚醒，奮力長出樹葉和樹枝吸收陽光，爲新的一年打造出最好的基礎，能撐住蟲子的襲擊。在春天剛來的幾天裏，新長的嫩葉還是小小的。可是奇蹟發生了。在短短不到五天的時間裏，從不到一根手指的粗細，已經長到一個手掌那麼寬。以這驚人的速度生長，不到幾天整棵樹上已經長滿了新生的葉子。一樹的翠綠蓋住了以前的深綠，就好像樹換上了一身新衣裳，漂亮極了！但奇怪的是：有些樹好像發育不良，比其它的樹晚差不多半個月才長出新葉子。明顯比別的樹小一些，而且樹葉的顏色也不一樣。因爲樹葉的顏色不一樣，在春天裏，樹葉的每個季節的顏色在芒果林裏都能看見。但芒果卻沒看到，只有等到秋天才行。

在夏天裏，芒果樹開花了。芒果樹的花很小，但長得很密，一簇簇的，有點像槐米的樣子。看起來小小一朵花沒什麼用，不過一樹的花就不一樣了。每逢夏天這個時候，都有一大羣蜜蜂、蝴蝶和甲蟲前來採集蜂蜜。晚上還有蜜蜂誤闖進客廳來嚇了我們一跳。那些小花在燦爛的陽光裏並沒有長大，而是變成黑色掉到地上枯萎了。只要沒有下暴風雨，這些掉到地上的花瓣就會腐爛變成肥料，給自己提供養分。雖然花瓣掉了但在花瓣掉的時候下面留了一個芒果，繁殖下一代。（其實每年的芒果都進人們的肚子裏啦！）

在秋天裏，芒果樹下最熱鬧了。因爲芒果都成熟了，許許多多的人去摘芒果。摘芒果的方法還真不少：用棍子把芒果挑下來、爬到樹上去摘、用網子撈下來，最懶的是直接在地上撿就行了。芒果有兩種顏色，一種是青色的、一種是淡黃的。我們這種芒果是綠色的，只要見到有一個掉下來的芒果或是有人在摘芒果。真個小區愛吃芒果的人都會行動起來，從芒果樹下走過時一定要小心上面摘芒果的人失手，一個芒果可能會正砸在你頭上，等到那時候再後悔就已經晚了。

在冬天裏，在北方已經下起了大雪，而南方卻和平時一樣十分溫暖。我們這片芒果樹每年都有一羣鳥前來過冬。這些鳥在芒果樹上搭巢，一到早晨這羣鳥就飛到枝頭上覓食，下午就在那嬉戲。只要我早上起得早，天空還是霧濛濛的時候就可以看到有鳥在飛，聽到鳥在叫。

這就是一年四季的芒果樹，還有更多的祕密等着我發現呢！