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關於描寫樹的作文

樹作文1.36W

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的關於描寫樹的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於描寫樹的作文

關於描寫樹的作文1

一棵樹正快樂地生長着,他長得很茂盛,他有個願望,就是做一個有用的樹。每天,人們都喜歡圍在這棵樹下,晴天,他爲人們遮陽,雨天,他爲人們擋雨,他總是默默地做着這些。

有一天,樹旁來了一羣孩子,樹熱情地招呼着他們,可孩子們有的爬到樹身上,有的掛着樹枝盪鞦韆,最後,這棵樹禁不住折磨暈了過去,小學生作文《一棵樹的命運作文》。不知過了多久,他慢慢醒過來,只覺得渾身上下都在痛,而且感到有一處特別地疼痛,原來手臂被孩子們折斷了,他吃力地向遠方望去,那羣孩子正在玩騎馬的遊戲,他一眼就認出孩子們身下的“馬”正是自己的手臂啊!他無奈地嘆道:哎,這羣淘氣地孩子呀!樹哭了,他第一次哭得那麼傷心,那麼淒涼。

時間在一天天過去,樹一邊療傷,一邊繼續默默地爲大家服務。傷好後的一天,他看到一個人拿着一把斧子朝他走來,“不會是來砍我的吧?”樹提心吊膽。不幸的事發生了,樹只覺得一陣劇痛,他又暈了過去。等他醒來已是第二天,自己的上半身已被人們擡走,只有下半身還留着,傷口處的鮮血已凝固,腰上還掛着一個牌子,上面寫着“禁止折枝”。樹只覺得疼痛難忍,但唯一讓他感到欣慰的是,他的殘疾喚醒了人們來保護他的兄弟姐妹。

就這樣,這棵殘疾的樹在風雨中小心地保護着這塊牌子……

關於描寫樹的作文2

清晨,我沐浴着柔和的陽光,走進了學校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

你看!在花圃中間種着三棵大樹,有桃樹。有柳樹和李樹,其中最美的是桃樹。因爲現在是生機勃勃的春天,所以桃花在樹上競相開放,遠遠望去,就如那粉色的雲霞。走近了,你就會看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美,那朵也是。

你再看看樹下,擺着許多鮮花,它們圍着桃樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的擡頭挺胸,像個很驕傲的大姐姐;有的低垂着花盤,像個嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一羣羣調皮的孩子在說悄悄話,真是姿態萬千!

這就是我們學校的花圃,它美化了學校的環境,使學校添加了無限的生機!

關於描寫樹的作文3

在我們校園的門口,站着兩排高大的衛士,守護着我們的校園。那就是法國梧桐樹。

春姐姐緩緩地拿出她那把美麗的豎笛,輕輕地吹着,呼喚萬物甦醒。梧桐樹被這動聽地笛聲喚醒了,它抽出嫩綠的枝葉。又搖擺起它的身體,讓春風吹起它那黃色的毛絨絨種子,細長的種子紛紛地飄落下來,在大樹媽媽的陪伴下,隨着春姐姐的笛聲翩翩起舞,落到了大地母親的懷抱裏。

夏天,梧桐樹那一株株高大的樹冠宛如一把把撐開的綠傘。它四處開枝,枝幹多的不可計數,枝上茂盛的葉子擠擠挨挨,一簇堆在另一簇上。每當放學的時候,我站在梧桐樹下等媽媽,梧桐樹就撐開它的綠傘,爲我遮擋太陽和風雨。

秋姑娘悄悄地來了,梧桐樹的樹葉變黃了。一陣陣秋風吹過,數片梧桐葉輕輕地從樹上飛下來。有的像蝴蝶一樣跳着歡快的舞蹈,有的像調皮的娃娃落進了大地媽媽的懷抱,還有的像雜技演員,一會兒倒立,一會兒打滾,一會兒翻着跟頭……

冬爺爺也來了,給梧桐樹披上了一件雪白的大衣。同學們在梧桐樹下堆雪人,打雪仗,他們跳呀!跑呀!滾呀!好開心啊!

我喜歡梧桐樹,更喜歡我們校門口的梧桐樹,它們給同學們帶來了歡聲笑語。

關於描寫樹的作文4

從小,我最喜歡吃棗子了。棗樹不能和梅花相比。翠綠色之間有點微黃的棗花,散發陣陣清香,棗花沒有桂花香氣撲鼻,也沒有桃花那麼嬌豔,但能吸引成羣的蜜蜂。

大伯家有一棵棗樹,大大的棗樹佔了小院很大的空間,上面結滿了紅色的棗子,小小的棗子把樹枝壓彎,春天的時候棗樹還是光禿禿的,只有在百花開放後,小小的棗花才從茂密的樹枝間冒出來,小小的,還沒等人留意就已經消失,只留下偶爾的清香。這讓我想到蘇軾寫的“簌簌衣巾落棗花,村南村北響繅車”讓我想到了棗花的清新樸實。

每次我去山東,大伯家的棗樹就要面臨一次“棗雨”一根長長的竹竿,只要輕輕地搖動,樹上的棗子就像下雨一樣,嘩嘩往下落,媽媽會拿着盆撿起滿地的小棗。我和小夥伴們迫不及待地搶着放進嘴裏,一股清香讓我恨不能連核都吃下去。

媽媽是個麪點大師,會用麪包粉和小棗做出美食,一朵麪包花中間放入一顆小棗,味道就變得更加美味。

又到小棗飄香的季節,我想起了大伯家的棗樹,好想再看一次棗雨、好想再吃一次媽媽做的美食小棗。

關於描寫樹的作文5

立夏的初晨,陽光透過窗子灑在身子暖意融融。我推開窗準備享受春天留下的最後一絲涼風,一股淡淡的幽香撲鼻而來。但這香只是短暫的停留,一會兒便不見蹤影。

我探出頭俯視地面,見小區大片大片嫩綠的綠化中夾雜了幾塊濃綠。這幾塊濃綠上還沾着幾滴白點,原來大自然也是一位藝術家。帶着這份好心情,我決定下樓走走。

走在鵝卵石鋪的曲徑上,這股幽香再次襲來,這香不像是飄香十里的桂花香,它是隱隱約約的,讓人難以捕捉,聞久了會有膩味,它是淡淡的幽,是沁人心脾的幽。這純白色的香像是被仙女施了魔法般牽引着我。跟隨着這香,終於找到了它的源頭。

這是幾種廣玉蘭樹。它的枝幹不像白楊那般纖細筆直,不像蠟樹那般奇曲盤旋,也不像柳樹那般婀娜多姿。它的枝幹是粗壯的、黝黑的,顯得那般樸質,可卻給了它的花、果、葉一個安定的家。它的葉子十分茂盛,幾棵廣玉蘭樹的枝枝葉葉交錯在一起就像幾個靠緊團結的邊疆戰士。它的葉片大的有手掌還是那麼的寬,彷彿就是一個縮小版的芭蕉扇,成熟的葉面青翠欲滴,光滑平整像是塗了一層蠟。

廣玉蘭花姿態各異,爭奇鬥豔。有的含苞待放,這花苞像是一個白瓷瓶,卻又不只是純白色的。從瓶的底端,淡淡的綠,漸漸地向上轉變成沒有一絲污垢的純白。真是一件價值連城的藝術品,有的半開放的,花苞才展開一個小口,小蜜蜂便迫不及待地鑽進去一飽口福了。有的開着正旺像剛出生的嬰兒,潔白柔嫩的面板吹彈可破。有的花瓣已調謝,花蕊卻依舊挺立枝頭,過不了多久便會長成一個直徑約一寸長的圓莖,裏面孕育着新生命。遠遠看去一顆廣玉蘭就像一個數代同堂生生不息的大家庭。

我愛廣玉蘭,愛它的幽香,更愛它的潔白無瑕。

關於描寫樹的作文6

我們學校種植的樹木很多,比如水杉、樟樹、櫻花樹……但是我只對桂花樹情有獨鍾!

桂花,沒有牡丹的美麗華貴,也沒有玫瑰的豔麗丰姿;但她卻有一股沁人心脾、令人百聞不膩的清香。花開時,可謂“獨佔三秋壓羣芳”。

桂花的作用很大,可以泡茶、入藥、做桂花糕……她的香味不但讓人感到如釋重負,還有淨化空氣的作用,能抑制結核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長繁殖。她的用處是不是很多呀?

桂花樹四季長青,最高可達15米,樹冠最大可覆蓋400平方米的空間!她的樹皮粗糙,表面呈灰白色;葉子的表面非常光滑,是橢圓形的,邊緣有小鋸齒。

我們的學校一共有4棵桂花樹,2棵在操場上主席臺的兩邊,另外2棵在校門前。一到花季,像米粒一般大小的淡黃色花朵一簇簇地掛滿枝頭,一陣風吹過,大片大片的桂花飄落下來,就像下了一場“桂花雨”。

聽了我的介紹,我想你也會喜歡桂花吧!

關於描寫樹的作文7

我們家向來是喜歡植物的,在一樓就種着不少,像吊蘭之類的平常花草不足爲奇,像君子蘭之類的貴重花草也不稀奇,而我最喜歡的則是那含蓄而有張力的橡皮樹,每當我擡起頭,就看到那株橡皮樹在二樓的陽臺上聳立着,似乎整個陽臺就是舞臺,而它則是裏面的主角。

橡皮樹的樹根與其他樹比沒什麼不同,而真正能吸引我的,是它的樹葉。這葉子從表面看就與衆不同,細看這葉子不是單獨生長,而是“三五成羣”,一棵橡皮樹每一個節點四周都有三四個葉子,一組中的每個葉子的顏色都大同小異,背面是黃色偏紅,正面是墨綠色,正面的莖是黃色,背面的莖是豔紅色,那葉子的形狀成水滴狀,莖兩邊葉子是傾斜的,遠看近看這葉子都給人一種厚實的感覺。由於樹葉面積較大,所以我摸上去手感很好,柔韌而有彈性。橡皮樹的落葉也很特別,水分沒了但彈韌不減,兩半葉子向中間聚攏,葉子邊緣也呈波浪狀,這是我沒見過的,大概是葉片大的緣故吧!

橡皮樹還有一個特點也很稀奇:樹梢是類似於葉片的膠質物,圓圓尖尖的,呈深紅色,摸上去很軟,時間長了才變成木質物,真是神奇!

橡皮樹真是樹中的一大奇葩!厚實而有彈性,這難道不是一種好美德嗎?

關於描寫樹的作文8

秋風吹過,街道兩旁的樹搖曳着,我沿着長街走過,不禁仰望那些樹。

那些樹雖沒有粗壯的身軀,卻依然挺拔的站在那裏。多餘的枝杈似乎已經被修掉,顯得它是那樣的“整齊”。搖曳的樹經大自然的洗禮後,葉子大多都飄落,餘下的黃綠相間的葉子,似乎馬上也要被秋風帶走了吧!樹一定有些捨不得,可那又能怎樣呢?秋風是大自然的使者,而樹只是一個不能走,不能跑,有生命、有靈魂卻沒有選擇權的“小玩偶”而已。即使再不捨得那陪伴他走過風風雨雨,走過兩個季節的葉子又怎能與大自然抗衡呢?它也這能任期擺佈了。或許它也明白,控制它的不只是大自然,還有人類。

人類看它長歪了,覺得不好看,就劈一劈,修理修理。見他長亂了,就砍一砍,美其名曰:助他成長。想用來當裝飾物,就留下它,不喜歡了就砍了它做傢俱之類的。面對這一切的一切,它又能怎麼辦呢?默認,承受,屈服,任其擺佈,是它唯一的選擇吧!不!應該說是它不可以選擇的!

又一陣秋風吹過,吹醒了不知不覺駐足的我。樹依舊在風中搖曳,這時它在我眼中似乎穿上了一件悲哀的外套,顯得那般無奈。是呀,誰願意做一個任人擺佈的“玩偶”呢?即使是一顆不能動的樹。

我願做一隻雄鷹,擁抱整個天空;在海上展翅翱翔;站在高山之巔,驕傲自由的眺望。絕不做一棵連自己命運都掌握不了的樹。

關於描寫樹的作文9

農曆二月初四是立春。過了這一天,就代表着春天的到來。春天,是萬物復甦的季節,百花爭豔,奼紫嫣紅。樹也發了翠綠的新芽。

公園裏,繁花似錦,春意盎然。梅花早在初春就開出了潔白的小花,這花白裏透黃,黃裏透綠,晶瑩剔透,好看極了。而桃花則低調點,在這時,它們的枝頭只結了幾個不起眼的小花苞,有的像沒爆完全的爆米花一樣,圓鼓鼓的,張開了一角,露出了裏面粉紅的花瓣。有的已完全綻開,還有的只是枝條上很小的紅點,不仔細看,就很難發現。

春天裏,不僅是花展現出了勃勃生機,許多樹也不例外。老校區的門口,有一棵大枇杷樹。每當春天的時候,在枝頭,綠得沉鬱的老葉子上面,就生出了成對的新葉。黃綠的新葉直挺挺地指向天空,多麼像印第安人頭上插的翎毛呀!站在遠處看,樹的新芽好像滿樹的小印第安人。正等着一聲令下去打獵呢!老城區,大馬路邊的法國梧桐,在冬天裏毫無生機,光禿禿的枝幹活像一把倒放的破拖把。而到了春天,這“掃把”上多了些許小綠點。近看,原來是無數的芽包。幾天過去了,芽包開啟了,露出了一片片嫩葉,再過了幾天,嫩葉舒展開了,梧桐葉的形狀也漸漸明顯了。很快,梧桐的枝頭就滿是青綠的新葉了。

春天,是活力十足的季節。不僅是花、樹有濃濃春意,同樣有生機的還有小動物。還有許多有趣的東西,有待你去發現。

關於描寫樹的作文10

奶奶家窗前有一棵大槐樹,在我的記憶中,它是同我一起長大的,共同經歷了十三個舂秋。如今的它已經茁壯了許多,樹皮的有些地方也由於人們的破壞而脫落,枝幹卻永遠是那麼蒼勁有力,託着一批一批新的嫩葉。現在大槐樹長到四樓高了,幾乎堵住了我們的視線,看着那幾經風雨的樹幹,我不禁油然而生出一種親切感。

春天來了,萬物復甦大地又活了起來,各種動物植物都爭先恐後的從土裏、洞裏鑽出來,從樹枝上抽出了嫩芽,而槐樹總是最後一個吐綠,這也許是它的獨特之處吧!當樹枝頂出一點點嫩芽時,那一個個猶如綠寶石般的嫩芽給整個槐樹換上了一身淡淡的新裝,隔着窗戶望那一樹新綠,我似乎聞到了那淡雅的綠芽香,似乎摸到了那薄薄的好象米粒大小的嫩葉,似乎看到了一個新的生命在顫動、在潛滋暗長。

炎熱的夏季悄悄來臨,不知不覺中,又迎來了它的一個生命旺季。這時它的樹葉已長得和大拇指差不多大小了,顏色也已由嫩綠變得翠綠,貯滿了生長的激情;槐花開了,是小小的白花,一簇一簇掛在枝頭,微風吹過,飄來陣陣淡淡的清香,令人心曠神怡。而它那滿身綴滿綠色的樹葉爲坐在樹下的我送來一片陰涼,我撫摩着它粗壯的樹幹,心裏感到十分愜意。

秋冬兩季是蕭瑟殘酷的,槐樹的樹葉一片片隨風落下,直到赤裸裸的爲止,而且變得僵硬,不再柔軟不再婀娜在,在寒風中挺立。下雪後,槐樹倒還顯得精神了些也美麗了些。我總是喜歡仰起頭凝望着雪後的槐樹,在有傷疤的樹杈上落下了一層厚厚的雪,上面是白的,下面是褐的,甚是好看,如國畫中的古藤。

冬天即將過去,春天就快要來到了,又是一年四季的輪迴,奶奶家窗前的槐樹永遠和我一起經歷風霜雨雪,茁壯成長!

關於描寫樹的作文11

我的校園裏長着許多大樹,可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹。不管是春天、夏天、秋天還是冬天,這棵大榕樹都非常美麗。從近處看,它就像一個巨人;從遠處看,它就像一把綠色的巨傘。

到了萬物復甦的春天,大榕樹上長滿了許多嫩芽,嫩芽探出頭來,一個個左顧右盼,好奇地張望着,它們就像一個個剛出生的小嬰兒。又過了幾天,榕樹上長滿了許多綠油油的大葉片,像一個綠色的大蘑菇,美麗極了。

到了炎熱的夏天,火辣辣的太陽烘烤着大地,許多花草樹木都被烤得彎下了腰,知了也熱得“知了!知了!”地大叫。只有這棵大榕樹還在堅強地挺着腰,每當我們上體育課的時候,同學們都喜歡在這棵大榕樹的懷抱裏乘涼。

到了秋高氣爽的秋天,大榕樹的葉子開始凋落了,像一隻只黃色的大蝴蝶在空中飛舞,然後盤旋而落。頓時,大地就像被披上了一層油漆一樣,染成了黃色,給學校又增添了光彩,美麗極了。

到了寒冷的冬天,大榕樹的`葉子已經落光了,樹枝也開始變脆了,但是我們都沒有忘記它,還依然愛着這棵美麗而又堅強的大榕樹,依然在它的懷抱中玩耍。

我愛這棵大榕樹,更愛美麗的校園。

關於描寫樹的作文12

當春姑娘把人間萬物招引出一個個小芽兒的時候,奶奶家門前那光禿禿的石榴樹,就吐出了嫩嫩的小芽兒。這些小芽兒,開始是嫩黃的,漸漸變成了嫩綠。

石榴樹在雨露的滋潤下長到了6月,繁茂的枝葉間閃現出了一個個含苞欲放的花骨朵兒,像一把把燃燒的火炬。再過幾天,滿樹的石榴花全開了。你看,整個石榴樹彷彿是一團燃燒的大火球!我採下一朵石榴花,聞上一聞,那股淡淡的清香直穿鼻孔,繼而散遍全身,把每一寸肌膚,每一塊骨骼都浸香了。但是,我不願再去擁有這種感覺,因爲我知道,每朵石榴花都蓄着一個夢。

石榴花漸漸枯萎了,凋謝了,但落到地上的石榴花還是那樣的紅。此時你是否會發出“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的感嘆呢?

一陣風吹來,淡青色的小石榴一個個頑皮地搖動着身子,從那石榴花曾經生長過的地方鑽了出來,彷彿要給人問早安呢!

小石榴快樂地長着,陽光的愛撫讓它們的顏色漸漸變淡,向陽的一面漸漸發紅。有一天,它們高興得笑裂了肚皮,露出了粒粒晶瑩的小珍珠。

奶奶給我摘下一顆石榴,我一粒一粒地吃着,甜甜的,酸酸的,那味道甭提有多美了。

我要感謝奶奶家的石榴樹,還有那美味的果實。

它給我們帶來的不只是鮮豔的花兒。

關於描寫樹的作文13

從我的座位望過去,視線的終點,是一棵樹。

二樓的位置望不見根莖,只是濃郁茂密的樹冠,充滿了這個天空。

每一次風帶來的搖擺都令人感動,由上至下,每一片葉的顫抖都是奇妙的舞步。那嫩色從葉尖綻放開來,在濃烈的深綠中燃燒着,點燃了一切的一切。

我望着,用着熱切欽慕憧憬愛戀的目光。

相比於操場邊的木棉(我本來喜愛這木本植物)那瘦小的軀幹,這是在我視界中綠的海洋的展開不是很雄壯麼?於是我是這樣相信着,熱愛着。

但是我卻被欺騙了。

下課的時候,邁出教室,我才知道這並不只是一棵樹,而是幾棵樹的集合。

於是頓覺那些深刻的情感被重重欺騙了,心中失落下來。

原來什麼都是些假象。

心裏自言自語。

於是這綠色不再綠得那麼的好看了——甚至灰濛濛的。我便不再去看。

這兩三步路的距離,騙了我那麼多那麼多。

但在回到了座位上,在老師的催眠下,我仍是習慣性擡頭望去。

還是那樣的樹冠,還是那樣的悸動,只不過情感混合了些許仇怨,因爲我知這都是假。都是。

但是。

還是無可避免又一次被那燃燒着的綠意打動,我始終是在劫難逃。

誰去管他呢。

——儘管這是混合着淚水的歡笑。

從我的位置望過去,偏四十五度角,有一棵樹。

關於描寫樹的作文14

我家大院裏有幾棵桂花樹,極不惹眼,是庭院中既常見又極爲普通的“金桂”,個頭比樟樹低矮,灰白色的主幹有大海碗口一般粗,樹皮粗糙,枝葉茂盛,形似天然的大綠桑平時很少人留意它們,唯在花滿枝頭潑灑醇香時,才惹來爲數不少賞花的香客.

“攜書彈劍走黃沙,瀚海天山處處家.大漠西風飛翠羽,江南八月看桂花.”每到長沙的九月底(公曆),中秋、佳人、桂花總是聯繫在一起,庭院中聚集聞香而動的香客,大家全身心感覺她的神清氣爽,驅走身上酷暑的躁熱之氣.

今年的中秋節晚上,我和爸爸、媽媽,邀上遠在幾百裏之外-冷水江的姐姐一起,在花園中央的亭臺,呼吸着飄逸桂花清香的空氣,一邊賞月一邊品茗論詩.吃着桂花糕,喝着桂花茶,談論“嫦娥奔月,吳剛伐桂”的典故,感受着中國載人宇宙事業的自豪.

出生在九月的我對桂花樹格外的親近,有種特別的感情.每逢金秋時節,不僅對那滿樹的花香有一種期待,對她平凡與質樸的傘型樹冠也印象深刻,情有獨鍾.有時是放學回家後,有時是週末的下午,我會搬個小凳在樹下看上一會兒童話故事或是跟夥伴們玩上一段遊戲,蚊蟲對我們也是秋毫不犯.

桂花樹有平實品格,博愛的胸懷,將四季常青的芳香潑向自然、灑在人間.我愛桂花樹!

關於描寫樹的作文15

海棠花開,落滿塵埃

海棠花開了,開的寂寞無聲,開的光彩溢人。湖畔一棵海棠樹,粉紅的花瓣讓人忍不住多瞅幾眼。

海棠開了,開出了我的回憶,綻放出我的笑容,涼椅下我擡頭仰望它們的美麗時,卻時刻不語,原來我仰望的不只是它們的美麗,更有我那份美好的回憶,那份回憶該是什麼時候的事情,是往昔還是去年?我想都不是,大概是昨天!

天下沒有不散的宴席,畢業已是一年,如今都各自奔天涯,塵世紛擾,忙碌生活,誰還有時間抽出那顆早已疲憊不堪又被生活所擾的心去記憶那充滿歡笑的時光,大概只我有一人吧!

海棠花開了,開在春日的季節裏,開在溫暖的陽光下,引來蜂舞鳥鳴,它開的如此浪漫,如此灑脫,我不由心生敬意,敬意它的不留閃念和猶豫。

海棠開了,開在我的記憶中,花瓣隨風飄落,翩翩起舞,落在映心湖畔的水面上,驚起層層漣漪,我依舊無語,嘴角泛起微笑,輕微,深刻。而讓人記起的記憶又太深刻,詮釋的無法忘懷。

一滴冰涼的水珠滑過臉面,心中一驚,不,不可能,我怎麼會因爲逝去的友誼而落淚,回過神來,恍然醒悟,心中稍安,原來是一滴雨水親吻了我發呆的面龐,我好窘,說好的怎麼又去懷念,散去的怎麼又去憶起。

海棠,你怎麼偏偏此時開花,而且開的讓人微笑又心痛,大概雨水也不願意驚擾你的靜謐,只是前來爲你拂去那花瓣上的微小的塵埃罷了。

歲歲年年花相似,年年歲歲人不同,塵埃不只落在海棠的花瓣上,也落在我的回憶裏,或許,那一抹記憶只爲海棠而存!

海棠花開,浮塵落,是有意還是無心。

我心中的海棠花開了,開的那麼絢爛,盛如櫻花,長盛不衰,然而,它卻落滿塵埃!