愛心樹作文彙編7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的愛心樹作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛心樹作文篇1

愛心樹的故事深深地感動了我。在小男孩需要幫助的時候，它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹幹都無私地貢獻給了小男孩。透過這個感人的故事知道了一個道理，只要讓別人歡快，看到別人的微笑，自己的心裏就覺得非常歡快。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛，他們總是對我精心地照顧，天天爲我操勞，在我需要幫助的時候，他們總是想方想法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多麼偉大呀。我以後一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個好孩子，好好孝敬父母。同時我還非常感謝美國的作者歇爾？希弗爾斯坦，由於他給我們帶來了一個非常出色的故事。

可是，時間過得飛快，男孩漸漸長大，不再與大樹一起玩耍，大樹經常感到有點寂寞。有一天，小男孩來到樹底下，大樹對他說：來吧，孩子。再到我的樹上盪鞦韆，或者到樹陰底下睡會兒覺。我已經長大了，不再玩這些啦。我現在需要些錢，你能幫我嗎？男孩說。大樹把蘋果給他往換錢，大樹很歡快。又有一天，男孩來了，大樹說：來吧，到我的樹上盪鞦韆，你會很歡快。我有很多事做，沒時間。我需要建立家庭，要建一座屋子。於是大樹把樹枝給他造房，大樹還是很歡快。後來，男孩希看往遠航，大樹把樹幹給他造了船，供他遠足……最後，男孩變成老人回到大樹身邊，大樹對他說：對不起，我什麼都沒有了，我只有一個老樹墩了，很抱歉。我現在需要的也未幾了，只想找個地方來坐下來休息。男孩說道。於是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來休息，男孩坐了下來。大樹很歡快。

今天，我讀完了一本書，實在呀，這也不是什麼書，只不過是一本繪本罷了。不過，這是一本講述了一段耐人尋味的出色故事。這本繪本就是叫《愛心樹》！怎麼樣？是不是一聽到這個書名就覺得這個故事很好看？你們說得很對，這是一本極其好看的繪本！這本很好看的繪本，就是美國的歇爾？希爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事；這是一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。下面，我來講講書中大概的內容吧！

從前一棵大樹愛上一個小男孩，小男孩幾乎天天都會跑到樹下收集樹葉，給自己做一頂樹葉王冠，想象自己就是森林中的大王，也經常爬上大樹，在樹上盪鞦韆；有時候他還會吃樹上結的蘋果；與大樹玩捉迷躲；倦怠的時候，他還會在樹陰底下打一會兒小盹……男孩很開心，大樹也很開心，小男孩非常非常愛這棵樹。

愛心樹作文篇2

從前有一棵鬱鬱蔥蔥的大樹。他沒有朋友，成天都感到很孤單。

有一天，這棵大樹喜歡上了一個可愛的小男孩。小男孩也喜歡上了大樹。於是，小男孩隔三差五就在樹枝上盪鞦韆。蕩累了，就順手摘一個蘋果吃。即使小男孩這樣隨意，大樹也並沒有生氣，反而很開心。

有時候，他們還一起玩捉迷藏。由於大樹沒法藏起來，所以每次都是小男孩藏，大樹來找。但大樹太高了，他一睜眼就能看到小男孩。但大樹總是裝作沒看見，還一直着急地喊：“孩子，你在哪裏呀？”每當小男孩聽到這句話就會跳出來，興奮地大叫：“我在這裏，我在這裏，你輸了！”大樹卻依然眉開眼笑。

日復一日，年復一年，小男孩不是在樹上盪鞦韆，就是在樹上吃蘋果，和大樹一起玩捉迷藏。但是有一次，大樹陪小男孩玩完後，小男孩走了就再也沒有來過了。大樹感到很寂寞。直到有一天，小男孩又回來了，那時他已經上初中了。大樹喜出望外，連忙晃動枝葉，大聲地說：“孩子，快來我的樹枝上盪鞦韆吧！”“我現在不喜歡盪鞦韆了，我想要一些玩具，你能給我一些錢嗎？”“不好意思，我身無分文。不過，你可以把我的蘋果拿去市場上賣錢，這樣你就可以買玩具啦！”於是小男孩把蘋果一個不剩地摘下來，頭也不回地走了。又過了很多年，小男孩也沒有回來過，大樹再次感到很孤單。

後來有一天，長大成人的小男孩又回來了。大樹見到他很開心，急忙說：“孩子，快來我的樹枝上盪鞦韆吧！”“我現在只想要一座房子，不想盪鞦韆。”“不好意思，我沒有房子。不過，你可以把我的樹枝砍下來拿去建房子。”於是，小男孩很快就把樹枝砍下來，又用車運走了。小男孩走了之後就一直沒回來過，大樹感到很孤獨，他默默地流下了傷心的眼淚。

直到有一天，小男孩成了一位中年男子。他神情沮喪地走了回來，大樹很高興，想和他一起玩捉迷藏。小男孩搖了搖頭，說：“我不想捉迷藏，我現在只想造一條船去遠行。”“我沒有船，但你可以把我的樹幹砍下來造船。”於是小男孩砍下樹幹就走了。大樹又感到很寂寞。

不知過了多久，小男孩長成了滿頭銀髮的老人。他又回來了，大樹難過地說：“對不起，我沒有什麼能幫你了。”“我現在什麼都不需要，只想找個地方坐下來休息一會兒。”“那就坐到我的樹墩上來吧！”於是，小男孩緩緩地坐下了，可心裏卻覺得對不住大樹。但大樹依然很開心。

這棵大樹捨己爲人，無私奉獻的精神值得我們大家學習。

愛心樹作文篇3

感恩節在星期四這一天，這天下午第二節課，是我們最愛的一節課——趣味語文。副教導主任徐老師開啟大屏幕，給我們看了一篇朱思穎拷過來的《愛心樹》，由她來讀。《愛心樹》主要寫了有一個男孩，每天在一棵大樹摘下幾根枝條做一頂皇冠，帶在自己的頭上，還在樹上盪鞦韆和吃蘋果，還向它要錢、要房子和船。大樹都一一給他了，用自己的蘋果給他去賣錢，用自己的枝條讓他做房子，還用自己的樹幹讓他造船，現在大樹經過一次又一次的變化，變成了一個樹樁。

可是男孩回來以後，卻沒有給它一點回報，還坐在它身上。聽完以後，看着那棵只給予卻不索取的大樹，由此我想了媽媽，她跟大樹一樣，春天倚着她幻想，夏天倚着她繁茂，秋天倚着她成熟，冬天倚着她沉思。每天早上都是向我招了招手，考試時總是給我複習一遍到明天上學考試的時候，她還是千叮囑萬叮嚀。到放學回家的時候，媽媽就給我們倆兄弟一點零食，在路上還再談談我今天在學校的事；有時放學打乒乓球去的時候，總是每星期四接我去打球，再接我回家。在一次又一次接我回家中，我覺得媽媽非常辛苦。媽媽批評與表揚，老師對我的關愛和鼓勵。我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，自己的事情應該自己做了。”

愛心樹作文篇4

我在暑假裏看了一本故事，裏面講到；有一棵大樹，它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下，給自己做王冠，想像自己就是森林之王。他也常常在，吃樹上結的蘋果，同大樹。累了的時候，就在樹陰裏打個盹。

男孩漸漸的長大了，男孩也漸漸的疏遠大樹了。18歲那年，男孩跑去找大樹，大樹對他說：“來吧孩子，到樹枝上吧！”可男孩說：“我已經長大了，不玩盪鞦韆，捉迷藏，爬樹幹了。我想娶個老婆，蓋一間大房屋。 ”“我沒有房子，”大樹說，“森林就是我的房子。但是你可以把我的樹枝砍下來，拿去蓋房。你就會快活了。”於是那個男孩兒把大樹的樹枝都砍下來，把它們拿走，蓋了一幢房子。大樹很快樂。

孩子又有很長時間沒有來看望大樹了。

當他終於又回來的時候，大樹非常高興，高興得幾乎說不出話來。“來吧，孩子，”它聲音喑啞地說，“來和我玩玩吧！”

“我年紀已經大了，心情也不好，不願意玩兒了。”孩子說，“我需要一條船，駕着它到遠方去，離開這個地方。你能給我一條船嗎？”

“把我的樹幹砍斷，用它做船吧。”大樹說，“這樣你就可以航行到遠處去，你就會快活了。”於是孩子把樹幹砍斷，做了一條船，駛走了。大樹很快樂，但是心坎裏卻有些……

又過了很久，那孩子又來了。“非常抱歉，孩子，”大樹說，“我沒有什麼可以給你的了。我沒有蘋果了。”

“我的牙齒已經老化，吃不動蘋果了。”孩子說。

“我沒有枝條了，”大樹說，“你沒法兒在上面盪鞦韆了——”

“我太老了，不能再盪鞦韆了。”孩子說。

“我也沒有樹幹，”大樹說，“不能讓你爬上去玩了——”

“我很疲倦，爬也爬不動了。”孩子說。

“真是抱歉，”大樹嘆了口氣，“我希望還能給你點兒什麼東西……但是我什麼都沒有了。我現在只是個老樹墩，真是抱歉……”

“我現在需要的'實在不多，”孩子說，“只想找個安靜的地方坐坐，好好休息。我太累了。”

愛心樹作文篇5

《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個小男孩的故事。書中講到，大樹能夠實現別人的願望，於是這個小男孩就不斷地向大樹提出要求，索要各種各樣的東西。大樹爲了滿足小男孩的慾望，連自己的樹幹都砍下來，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹給他提供一個能夠休息的地方。最後，大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來給小男孩當凳子用。

如果說這個故事裏的小男孩代表了一個貪得無厭的小朋友，那麼那棵大樹代表的就是過分溺愛孩子的大人們。這個故事告訴我們，作爲小朋友，一定要體諒家長的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個要求過不過分。千萬不能像書中的小男孩一樣，只顧自己的想法和願望，看到什麼、想要什麼就要求大人買下來，或者只顧着和別的小朋友去攀比，而從來都不考慮家庭的承受能力。

愛心樹作文篇6

今天我和媽媽一起讀了《愛心樹》，書中講的是一個小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個孩子，孩子想玩遊戲的時候就用大樹來做鞦韆；餓的時候就摘樹上的蘋果吃；玩累的時候，就靠在大樹上乘涼睡覺。他很快樂，大樹也很快樂。直到這個小男孩漸漸長大，他想要的和要求也越來越多。他不斷向大樹索取，錢、房子、船……最後，蘋果樹什麼都沒了，只剩下一個矮矮的木樁，但它還希望那個孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻了自己的一生，從來不求任何回報，卻依然很快樂。

我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師，默默無私地對我們付出，甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我的心靈。那個孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童時代到行動遲緩的老年，總是不停地索取大樹，從來沒有想到應該回報大樹些什麼，所以他也從來沒有真正的快樂過。

我要學習大樹的精神，做一顆小小的愛心樹，要學會感恩，並回報關心和愛我的人，還要奉獻更多給需要關心和愛的人們，讓所有人都幸福的生活着。

老師評語：好樣的！心悅！你能用生動準確的語言概括文章大意，並能聯想到和大樹一樣無私奉獻的父母和老師，懂得感恩，有感而發，真是難得！

愛心樹作文篇7

男孩慢慢地坐下了，現在的男孩已經不是一個男孩了，可是老樹墩依然叫他男孩。

男孩對老樹墩說：“老樹墩朋友，你爲什麼現在還叫我男孩，我覺得你應該叫我老人。”老樹墩說：“那是因爲我和你從小就是朋友，一直到現在，所以我可以叫你男孩。”這時，老樹墩問了男孩最後一個問題，那就是：“男孩，現在我還可以幫助你幹一些什麼？”男孩回答道：“我並不需要什麼東西了，只是希望和你一起玩到和你一起死，這樣，我們不管走到哪裏都是朋友。”“我也希望是如此，我們永遠都是朋友。”大樹說道。於是兩個人就做好了共同的發誓，一定要永遠在一起。男孩和老樹墩都沉默了一小會兒。

這時，男孩開口說話了，“老朋友，我其實非常對不住你，是你讓我從小一直到大有了那麼多東西，不管是什麼你都會努力實現。我總是想你索要東西，可是你就沒有向我索要過任何東西，這讓我很感動，是你，讓我擁有了許多。我衷心的感謝你。”老樹墩說：“哪裏哪裏，我們兩個是好朋友，好朋友之間就應該相互奉獻，遇到困難一定要幫助另一方，這樣纔算是真誠的朋友。我給你奉獻我很快樂。”老人說：“以後我也要想你奉獻一些東西，哎！可是我們都已經老了，我的老胳膊老腿都快不中用了，我最大的願望就是和你做朋友，這輩子竟然遇到個這樣的朋友，我真是享福了。”“我也是這麼認爲。”大樹墩回答道。

不久，大樹和男孩的生命就走到了盡頭，男孩的子女們都爲大樹埋葬了，他們也希望和大樹墩的子女們和睦相處。