蘋果的啓示話題作文

星期六，爸爸買回來了幾個的蘋果，看着這紅通通的蘋果，讓人饞得直流口水，我迫不及待得就想吃一個，蘋果的啓示作文。可是被媽媽攔住了：“你先說說蘋果的形狀和奧祕，我纔可以把蘋果給你吃。”哎呀！這可把我難住了。平時，我可是隻知道吃蘋果，可沒時間去觀察蘋果。

我連忙拿起一個蘋果仔細的觀察它的外形、顏色、味道。認真探究它的`奧祕。看我看了半天。蘋果的顏色是紅裏透白，外形猶如火辣辣的太陽，小學五年級作文《蘋果的啓示作文》。當我把蘋果洗一洗準備切開時，媽媽又一次把我攔住了：“我這次就讓你吃吃蘋果，嚐嚐味道。”

洗完蘋果，我將蘋果切成兩半，我把那蘋果橫着切，可不要小瞧這普普通通的切法。切開它中心有一個“五角星”。

這真是一次探索發現，原來，平時在我們身邊還有好多常見的物體值得你去觀察。

“觀察，觀察，在觀察。”——巴普洛夫

“一切推理都必須從觀察與試驗中得來。”——伽利略

觀察對於兒童之必不可少，正如陽光、空氣、水分對植物是必不可少一樣。在這裏，觀察是智慧的最重要的能源。”——蘇霍姆林斯基

只要勇於探究，就沒有什麼你發現不到的。