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精選介紹西瓜作文四篇

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的介紹西瓜作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選介紹西瓜作文四篇

介紹西瓜作文 篇1

今天又是炎熱的一天,上學的路上我口渴難忍,特別想吃西瓜,走到教室,老師滿足了我這個吃貨的要求,真是喜死人了!

一走到教室,老師故意吊我們的胃口:“你們猜猜我下樓要拿什麼呢?”好幾個同學都沒有猜對,一聽到老師要用積分卡伺候,我立馬站起來:“電子筆”。我也沒猜對,老師神祕地說:“一分鐘之後便揭曉答案了。”“哇,西瓜,太棒了”大家異口同聲。這個西瓜看起來熟的很好,深綠色的條紋一波一波的鑲嵌在淺綠色的外皮上;橢圓形的身體如同一個小娃娃,滑溜溜的,摸起來挺舒服。老師用手拍了一下西瓜,只聽見“咚咚”的響。一聽就是好瓜,這麼好吃的西瓜怎麼還不切啊,同學們也迫不及待的想吃了。

老師拿起刀來,“咔嚓”一聲,哇!頓時教室出現了一種鮮紅的顏色,我們的口水都落下來了,那些瓜子,多像一個個小精靈,這時西瓜所在的桌子正有一羣餓狼在爭先恐後的挑着最大的西瓜。我也跑了上去,搶了一個大點的。不一會兒,郭書池吃的只剩下淺綠色的瓜皮了,又要開始切剩下的西瓜了,只見郭書池又緊緊抓了一塊最大的,死也不放手,馬年泉和他急起來,他拿起來轉身就跑,我剛坐到位子上,他就吃完了,這個“西瓜大俠”非他莫屬。因爲他吃得太多了,結果拉了肚子,引起同學們的一陣鬨笑。

今天的西瓜宴,令我無比開懷!

介紹西瓜作文 篇2

炎炎夏日來臨,水果攤前堆滿了西瓜,可把我樂壞了。因爲,那是我最愛吃的水果。

晚飯後,爸爸從冰箱裏拿出一個西瓜,哇,又大又圓哦!“給我給我,爸爸,我來剖!”“行,你可別把它摔了啊!”“不會的不會的!”我從爸爸手中接過大西瓜,小心翼翼地抱到水池裏。

開啟水龍頭,清涼的自來水下滾動着的大西瓜又冰爽又光滑,那感覺真是舒服極了。再細細地看着它:一身綠花紋的'衣裳,拖着一根卷卷的小尾巴,像一隻肉嘟嘟的小花豬,可愛極了!

只聽“咔嚓”一聲,西瓜被我切成了兩半。紅紅的汁水順着刀刃流下來,晶瑩的果肉裏鑲嵌着黑黝黝的瓜籽,像睡熟的小寶寶,安靜地躺在媽媽的懷中。再切,再切……等不及全部切好,我便忍不住拿起一塊,輕輕地咬一口,甜甜的,水水的,沙沙的,一股冰涼的感覺,從心底涌上來,暑熱一下子被趕走了……

狼吞虎嚥,一下子吞下好多塊。要不是媽媽的再三阻攔,說西瓜屬性寒,吃多了也不好,我肯定還不罷休。我挺着鼓鼓的小肚子,看着面前一堆吃剩下的西瓜皮,好像天上彎彎的月亮,又像小河中搖擺的小船,還像可愛的搖籃……

大西瓜,你可真是我的最愛哦!

介紹西瓜作文 篇3

暑假裏,我家天天買個西瓜解渴,可每天買的瓜都不盡人意,感到非常鬱悶。今天,我在生活時尚頻道偶然看到瓜王傳授買瓜八字訣竅:一看、二摸、三擠、四拍。我一下子來了興趣,準備親自用買瓜訣竅去試買一個西瓜。於是,我冒着酷暑“御駕親征”了。我來到瓜攤前,把所有的瓜瀏覽了一遍,挑了四個花紋清晰的瓜,再摸西瓜是否光滑,又有兩個被淘汰了。然後我用雙手抱住西瓜兩頭用力向中間擠,裏面有“咔嚓”一聲,我想這瓜應該熟了,我又試了另一個瓜,同樣如此。我只好用最後一招“拍!”我拍那個較大的瓜,只聽“嘭嘭”,我暗想:根據瓜王的說法,這聲音應該是好瓜。我又試了另一個,只聽“噗噗”,我想:這瓜可能熟過頭了。我考慮再三,決定選那個較大的瓜,一元一斤,八斤,我付了八元錢,興沖沖地回家了。

媽媽想看看我買的瓜怎麼樣,立即把瓜洗淨,準備開瓜。我和爸爸都迫不及待地圍在左右。我的心跳到了嗓子眼,生怕又是一個生瓜。只聽“咔嚓”一聲,鮮紅的瓜瓤顯露在我眼前,似乎是一個快樂的孩童在衝着我笑呢!我急忙拿起一片咬了一口,好甜!猶如一股甘泉流入心田。“好瓜,好瓜。”爸爸吃着瓜讚不絕口,媽媽誇我是個“小瓜王”。我靦腆地笑了,一股自豪感油然而生!

介紹西瓜作文 篇4

說起西瓜,誰都聽說過西瓜吧?西瓜是怎樣生長的呢?今天我就來說說吧。

西瓜是除主子入地,然後慢慢的生長出來,在西瓜剛長出牙的時候,很像沒什麼兩樣的草。有的人不知道它是西瓜芽,就無情的拔了,而有經驗的人知道它是西瓜芽,就會細心的照顧它。還有長着騰的西瓜,它會像一根細細的樹枝一樣繼續長長。在夏天可成熟,味道很甜。如果是在炎熱的夏天,吃一塊西瓜就覺得很解渴,當然了,你也不會覺得熱了!

可是種類我就不知道那麼多了,我只知道西瓜很像皮球。爲了更好的瞭解西瓜,我就去問了媽媽一些關於西瓜的資料。媽媽說,‘‘西瓜皮厚就代表這個西瓜很甜,西瓜皮也是可以炒着吃的!’’

西瓜有很多祕密是我們不知道的,所以就需要我們自己去探索。