青蘋果作文(精選15篇)

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的青蘋果作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青蘋果作文1

社團時間！

菊老師回來了，爲了不讓她再次生病，男生收斂了許多。但是，一到社團時間，我們又恢復了原樣，雀躍不已，不守紀律……

我們的社團十分豐富，有車模小組，有乒乓小組，有鼓號隊，有滬劇小組等。雖然選擇很多，但是分年級，每人只能參加一個社團。我們班有大半人選了鼓號隊，我也不例外，都是老師硬拉的。

我們班的活動在自然室進行，時間是每週四最後兩節課。我們的社團老師就是自然老師。

社團課很自由，剛開始是，社團器具還沒到，老師讓我們寫作業。由於當天因沒有語文課，所以作業很少，一般一節課就能做完了，剩下一節課就看書，聊天。社團老師也不管我們的，我們通常是吵着吵着有些過火了，社團老師才管一下，但沒過多久就又吵起來了。期末考試前夕，我和迎春還在鬥尺呢！

社團課那天下午，我們是不出去做操的，都在玩。有的男生在裏面玩，玩得不亦樂乎。有的女生在教室外面吃花蜜，如橘盈蘭、淺夏等。幾個女生一邊聊天，一邊找花蜜，一邊找四葉草，十分悠閒。而其他的人呢，要麼在走廊上踢毽子，要麼沿小道去操場玩。那時的操場，全都是我們班的。我們有時還開演唱會呢！不過，演唱者總是剛唱幾句就不敢唱了，呵呵。後來上課了，我們又依依不捨地回去了。

自然室旁還有個桂花林，秋天一到一片金黃，十分美麗，香氣襲人。我們還在那裏與雪花親密接觸，真是太棒了！

後來，社團正式開始了。每次休息，我們又來到自然室旁，和其他同學一起玩耍。

就在這樣的瘋狂中，四年級不知不覺地結束了。

青蘋果作文2

或許每個人都想要象徵美麗的金蘋果。但我，只想要屬於我的那顆青蘋果。——題記

似乎只是一瞬間，時光便悄悄地滑過了童年的輪廓，將我帶進了一個全新的時期，走上了一段奇特而亮麗的人生之旅。

當我陶醉於老師父母的誇獎而飄飄然時，當我因小小的成就而沾沾自喜時，第一顆青蘋果從命運之樹上悄然滑落，重重的砸在我頭上，讓我無語，讓我窒息，絲毫沒有緩和的餘地。“175名”，這個看似與我無緣的數字，卻因青蘋果的到來與我緊密地聯繫在一起。那一刻，我落淚了。原來，青蘋果竟然如此苦澀。

經過這次青蘋果的磨鍊，我的內心似乎更加堅強，但這只是我的推測。老實說，我討厭青蘋果，對於它的嘲弄不屑一顧。

可是，當青蘋果再次降臨時，我惱火地發現，我對它的牴觸居然在不經意間煙消雲散了。這一次是在初三，我滿懷希望地坐在這個新的教室裏，但是一門門學科，一張張試卷卻讓我束手無策，青蘋果乾澀的汁水在空氣中化爲無數個分子迎面撲來，灑落在我的身上，讓我狼狽不堪，可不同的是，我並不感到煩躁，更多的是冷靜和沉着。難道，這就是青蘋果神奇的功效?

隨着心靈成長，我突然發現，我是那麼幸運，兩顆青蘋果帶給了我不同的人生體驗，也讓我學會了勇敢和堅毅，真正嚐到了人生的甘甜。

就像咀嚼一顆漂亮的青蘋果，剛入嘴，總會有一絲苦澀，但反覆品味後，便會體驗到一種特有的酸甜，想涓涓溪流般流入心田，這是一種無法用語言來形容的美妙。

苦澀、酸楚、亦或是淡淡的清甜，青蘋果的滋味總是誘惑着我。或許每個人都想要象徵美麗的金蘋果，而我，只想要屬於我的那顆青蘋果。

青蘋果作文3

寒假，爸爸給我買了一本書，書名叫《和兔子洛德去散步》，書本買回來不夠一天我就看完了，因爲這實在是太有趣了，你想知道爲什麼嗎？那就聽我說下去吧！

這裏面主要講了十九個故事，其中有《怪房子》、《好貓洛德》、《好運，老鐵！》、《和兔子洛德去散步》、《黑衣綿羊》……這十九個故事中有非常感人，有的非常搞笑，還有的又感人又搞笑。

其中，最讓我感興趣的是《髒貓笨狗滿天飛》，你是不是看了題目就覺得有趣？這個故事不但有趣，而且內容就非常感人。這主要講了，一隻瘸腳的大科學家狗，爲了不讓髒貓浪費生命，化作一隻大笨狗來幫助髒貓來完成它的實驗，並讓自己代替髒貓來炸出去。他這種捨己爲人的精神，讓我的眼淚不由自主的掉下來。

合上書本，任思緒飛翔。眼前浮現了班裏同學們一張張的笑臉。我們班是一個團結向上的集體。還記得一天早上，小強因出門時太匆忙了，竟忘了帶早餐錢。他正在早餐店前急得六神無主時，同班的小剛看見了，立刻上前問個究竟。瞭解情況後，小剛豪爽地說：“那太巧了，我今天多買了早餐，這裏的早餐你就幫忙吃了吧，別浪費了。”小強聽了小剛的話，欣喜若狂，接過早餐，大口大口地享受着。

回到課室，大家都如常上着課。只是每節下課時，小強都會做一件事——到欽水機那裏接水喝。放學時，我跟小強一齊走，我忍不住問他：“小強，今天你爲什麼老去喝水呢？”小強結結巴巴地說：“我…口渴呀。”看到小強神神祕祕的樣子，我說：“你今天是把早餐讓給了小剛，自己則餓着，所以只能喝水充飢，對吧。”小強聽到我的話，向四圍張望了一下，示意我不要聲張。

多偉大的同學情呀，這青蘋果雖沒成熟，但透着清香，沁人心脾！

青蘋果作文4

下午，表妹回家之後，媽媽便送我去上作文課。好討厭呀，害得我都不能和表妹多玩會。

走進教室門時，身後便傳來一陣急促的聲音：“讓讓讓讓！”我連忙讓到一旁，只見張老師捧着兩個大箱子急匆匆地跑進教室，將它們放在地上。

等同學們到齊了，張老師拍了拍手說：“同學們，國慶節已經過了一半，我也給你們準備了一些禮物。”“禮物？”今天太陽打西邊出來了嗎，我作文課上了兩年多了，可沒收到過什麼禮物，會是什麼禮物呢？好期待！

全班同學一聽到這消息，連忙說謝謝。可是下一秒大家都失望了，禮物居然是一個青蘋果。張老師將蘋果一個一個發給大家，一下子兩箱青蘋果就沒了。

我捧着這個樣子不怎麼好的青蘋果轉了一個圈看了一遍，果真沒有水果店裏的好，在一大片的綠色中我發現了一處地方是微微發紅的，這一塊紅在這蘋果中非常起眼。

蘋果的“綠毯子”上，有許多一點一點的小黑點，像極了女人臉上的雀斑，而且整個蘋果還有好幾處是凹進去的，應該是和別的蘋果打架時受傷的地方吧，我猜它應該的一個小小的暴烈女。

我輕輕地捧起蘋果放在鼻子上聞了聞，一股清香流進了我的心裏，是一股酸酸的但又附帶着甜甜的氣息，不愧是蘋果該有的味道。

突然，旁邊同學的蘋果滾到了我這裏，我發現原來我的蘋果也是挺大的，果真沒有對比就不知道什麼是最好的。

這時，張老師給我們講述了這蘋果的來歷，原來這些蘋果是在常年積雪的地方生長出來的，突然我覺得這蘋果異樣的珍貴，就覺得它是我國慶節收到最好的禮物了。

回到了家，這青蘋果成了我最美味的點心！

青蘋果作文5

當阿波羅神將晨曦中的一縷陽關射入伊甸園，維納斯的愛情之箭失準地飛向亞當夏娃。此後，亞當夏娃的愛情成爲民間的愛情先驅。

梁山伯與祝英臺化蝶飛，將愛情飛入人們心中；牛郎織女七夕之約，將戀人的愛情浪漫起來。

我曾經這樣那樣期待校園裏的愛情。他該有雙明亮而深邃的眼睛，黑得發亮的柔軟秀髮，有燦爛的微笑。他該喜歡音樂和籃球，站在陽光眩目的操場上大聲叫我的名字。他應該是屬於陽關男孩。他應該很體貼，縱容我。他應該每天在家門前的榕樹下等我一起去上學，騎着車，載着我，沿着林蔭小道慢行……

這只是一座豐富鮮豔的果園，在閃亮的陽光下散發着誘人的清香和迷人的色彩。時間一久，它就如墜入雲霧中，變得模糊而暗淡。再然後，被我遺落在某個角落。我只能努力地回憶着他的影子，讓他存在於我的文字裏，也許只有模糊的面孔，沒有名字。

前幾天，我的好友小Y失戀了，她變得很沉默，但她表現得很快樂，其實她傷心。15歲的花季雨季總是羞澀的，我們會幻想自己的愛情如童話般完美。但偷嘗青澀的蘋果，是乾澀的。

15歲，一顆新生涌動的心，望着伊甸園誘人的蘋果，小鹿亂撞而理智，只選擇了一嗅這淡淡的青蘋果的清香。

我們還處於花季雨季的年代，偶爾迷失，偶爾墮落。偶爾張狂。如水裏遊過的魚，像天空劃過的大雁，似沙漠拂過的微風……最後清醒。

青蘋果作文6

童年是愛，愛讓人快樂，愛讓人高興，愛就像小鳥飛過叢林，唱出一首首動聽的歌;愛就像星星，掛在空中。愛在懷抱中，我們的童年無比快樂，今天，我們摘下第一顆星星，講述我童年中的趣事。

小時候，小哥住在我家，在小哥寫作業的時候，媽媽不讓我進去打擾小哥寫作業，所以，一般我不進小哥的房間。一天，小哥在讀書，我對媽媽說：“小哥這是在幹什麼呀!比奶奶家的母雞還鬧得厲害。”媽媽告訴我：“小哥在讀書，說等腦子裏有墨水，就能上大學。”

一天，我走進去，看見兩個小瓶子，一瓶紅紅的，一瓶黑黑的，我問小哥：“這是啥。”小哥說：“這是墨水。哦，芳馨，這個不能動。”我想：墨水，不就是那天媽媽說的那個嘛。媽媽總是讓小哥喝魚湯補腦子，喝完就變得聰明瞭。好啊，你個小哥上大學的好東西不給我喝，虧我買棒棒糖還給你一個呢。我心裏下定決心：一定把墨水喝了上大學。

機會終於來了，我趁屋裏沒有人，就悄悄拿起墨水瓶，擰開蓋兒，用舌頭舔了舔：哇——，又臭又澀!我皺了皺眉頭，使勁吐了幾口唾沫，心想：這不是墨水吧，再嚐嚐別的。於是，我開啟另外一瓶，舔了舔，和那瓶一樣，又苦又澀，怎麼喝呀，唉——爲了能考上大學，必須喝;我一連加了五勺白糖，用筷子攪了攪，接着閉上眼，仰脖，“咕嘟咕嘟”一口氣喝光了一瓶;然後抹了抹嘴，高興的叫起來;“嗬——，我喝了墨水，馬上就能上大學了。”

這時小哥進來吃驚地說：“呀，我的墨水呢?”“我喝了”，我驕傲的說。媽媽說發生什麼事了，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，一家人哈哈大笑，弄的我都不好意思了。

童年中有繁星般的瑣事，如同青蘋果，讓我們咬一口，細細品嚐吧!

青蘋果作文7

20xx年，我才8歲，那時的我，不懂事又不討人喜歡，朋友只有寥寥幾個，而幽雅，就是其中一個。

幽雅是我們班上的一個同學，她與我相反，成績那麼頂尖，又會說道，特別惹人喜愛，也許只有她這麼善良的女孩子，才願意和我這種不乖巧的女孩做朋友吧。我記得，每天放學，幽雅都會把一個蘋果給我吃，是那種紅裏透白、看上去很新鮮的蘋果，一看就是蘋果中的極品。

當時我很嘴饞，又不乖，所以每次接過蘋果後，都來不及說謝謝，就狼吞虎嚥地吃起來。幽雅也沒有說什麼，只是默默地陪我走回家的小路。（她家在我家前面幾米而已）

可是後來，那種蘋果的顏色越變越淡，最後成了那種青青的，又難吃的蘋果。終於，我忍不住問她：“幽雅，這蘋果怎麼啦？”幽雅也只是淺淺一笑，沒有多說什麼。後來那個蘋果我沒吃，一直把它放在家裏，成了我和幽雅之間後來的紀念品。

直到幽雅轉學那天，她才哭着向我訴說了真相。原來，幽雅爸爸是種果樹的，每年都有很多蘋果和水果，所以她纔會每天放學都拿一個蘋果給我吃，但最後只有那幾個青蘋果，所以…

那天晚上，我拿着那個青蘋果，哭了很久、很久……幽雅，請原諒我以前的無知，以後，我們不是同學了，請珍重……

現在我長大了，我明白了：友誼，也許，無處不在，也許就藏在這青蘋果中，我們一定要好好珍惜它！

青蘋果作文8

細細的品嚐着的青蘋果，先苦澀，後甘甜。細細的回味，慢慢地咀嚼、幾許感動、幾許溫馨不禁涌上心頭。

小時候，由於父親忙於做生意，把我送到鄉下的爺爺家裏。當假日回到父母身邊，天生頑皮的我，往往因爲一點小小的錯誤，身上就會留下一塊塊的印記，那時，不懂事的我總是將它當作“恨的印記”，將它牢牢地記在心裏……

在我的記憶深處，有一件事，我始終不會忘記。

在我上小學的時候，成績並不出衆，其原因就是：粗心，有時。連最簡單的計算題也會錯，爲此，爸爸訓過我好多次，可這毛病就像狗皮膏藥，粘在我身上。一次，我在做計算題，做完後，我就下樓和夥伴玩了，爸爸回來了，我和他一起回家，一回到家，爸爸就問，你的作業寫完了嗎？拿來給我看看！我不耐煩的拿來了，爸爸檢查了一會兒，便緊皺眉頭，我知道要倒黴，便從爸爸的視線中消失了，突然，爸爸大喊一聲，把我的魂都嚇跑了，“八十八除以一千六百零六等於多少？”“嗯……八百零三分之四十四，那你在試卷上爲什麼不約分？”說完，就給了我一巴掌，我哭了，臉上火辣辣的，我感覺，五個手指印全都留在我的臉上，我的眼淚禁不住流了下來，我流淚，因爲在恨爸爸爲了這個小錯，打我；我流淚，更因爲恨自己爲什麼計算題會做錯。

從那以後，我做作業總是在草稿紙上演算一遍，粗心大意的毛病也漸漸改了。

現在我已是一名中學生了，我終於明白了一個道理：這不就如青蘋果嗎？它的皮苦澀，像父親對我的嚴格，果肉的香甜，就是父親那真摯的愛，每當億起這件小事，我總是心存溫馨、心存感激……

青蘋果作文9

小說熱最近，我們班有一股小說熱。先是橘盈蘭迷上了伍美珍寫的書。

於是，她便強烈推薦冬依陽、文怡、袁羽三個好朋友看伍美珍的書。在橘盈蘭的熱心推薦下，她們三人對伍美珍的書愛不釋手。一次偶然的機會，菊老師發現了這本書。她表揚了這套書，並建議大家都去看看，對寫作文有好處。於是，每當下課時間，總有不少人捧着伍美珍的書看着。有人計算過，我們班每人至少有一本以上伍美珍的書（除我）。我是忠實的“櫻桃”。（即楊紅櫻迷）看到這個情景，我當然很生氣：什麼嗎？伍美珍的書有什麼了不起的？書裏面插圖多，字很大，估計沒多少字。還是楊紅櫻的書好！我也要寫小說！有了這個想法，我便開始構思了：寫什麼呢？對了，就寫快樂女孩的友誼吧。題目呢？永恆的友誼？不，含蓄一點，還是叫《粉紅色的夏天》吧。於是我開始寫了，一般週五寫，平均兩週寫一集。又是一次偶然的機會，微閩發現了小說本，便拿去和邱、慶兩人閱讀。看後，對我說：“不錯嘛，加油！繼續努力！”之後，又有許多人向我借閱。後來，橘盈蘭她們也開始跟風寫起了小說。一時間，班裏竟有六個女生，兩個男生在寫小說。再後來，菊老師知道我寫小說的消息，鼓勵我繼續寫作。從此以後，我就更加努力的寫小說了。

不過，只有我和橘盈蘭堅持下去了，其他人都放棄了。呵呵！

青蘋果作文10

隨着歲月的增長，青蘋果會呈現出它應有的紅色。

現實總歸現實，老了青春期，老了歲月，不老的是蘋果中的味道。

其實，人人都知道，青蘋果是酸的，紅蘋果是甜的：

青蘋果是酸的，只有無奈於生活的人才會品嚐到。因爲他們太急性，他們會認爲大自然所創造出的新生物纔是佳品。但同時，它也不知道，生活就是靠耐心的體驗，急於求成是得不到佳品的。當然，青青的蘋果都被這般人給吃了，哪裏他們不覺得蘋果是酸的，生活對於他們已經是無滋無味的？由此而頹落，失去了創新精神，不勇於開拓。

紅蘋果是甜的，只有仔細品味生活的人才會下這個結論。初春，青青的蘋果他們嘗過，對此，他們並沒有被這酸溜溜的味道而嚇掉牙，因爲他們在等待。他們知道，經過了風雨的吹洗，在大量的光合作用的條件下，青蘋果會變的，它會變的更堅強、更飽滿。在鮮明的對比下，人們知道了生活原本這般神奇、深廣，富有韻味。

青蘋果與紅蘋果的對比，不就是我們自身的寫照嗎？小時侯，總認爲父母是最強大的人。下雨時，父母是雨傘；打雷時，父母是屋子；晴天時，父母是帽子。有了父母我們什麼都不怕。

可現在，自從步入初中以後，我們都有了新的認識——路要靠自己走。我們知道“青春少年樣樣紅”這些神話，現在已是大雁掠過天空了，根本不留痕跡了。只有樹理想，確目標，去奮鬥，纔會事業有成。

回過頭來想想自己，是吃過青蘋果還是和蘋果呢？

青蘋果作文11

隨着時間的推移，歲月的流逝，幼稚純真的我邁進了一片廣闊的新天地。

這是一片孕育着希望果實的樂園——青蘋果樂園。如今，我已經由小小的花朵，變成了一顆小小的青澀的果子，和同學們一起成長着，一起奮鬥着，一起高歌着充滿希望的明天。

走進初一，我們的人生從此便步入了一個新的天地。高大聳立的教學樓，豔麗芬芳的花壇，校園文化長廊裏豐富多彩的科普知識，再加上身着整潔校服的同學們，都顯得那麼富有青春、富有活力、富有朝氣！寬敞明亮的'教室裏，老師們獨特的教學方法和人格魅力吸引着我們暢遊在知識的海洋裏。語文老師的睿智風趣，數學老師的一絲不苟，英語老師的幽默談吐，生物老師的和藹可親，地理老師的精彩演說……每一位老師，都是那樣的親切、博學。

除了老師，同學們也在深深地吸引着我。他們多才多藝、見多識廣、熱心助人……還記得開學軍訓時，我們頂着炎炎烈日，站軍姿，踢正步，大家又累又渴，可還是堅持了下來，沒有人喊累，也沒有人抱怨，大家相互鼓勵着，一張張流着汗水被太陽烤得黑紅的臉龐寫滿了不屈！

步入初一，便開始每天揹着沉重的書包踏碎黎明的寂靜，送走如火的夕陽，我真正懂得了什麼叫做“披星戴月”。雖然科目繁多，學習緊張，但我卻一點也不覺得辛苦，相反我還從中找到了不少學習的樂趣。每完成一項作業，就等於擁有了一份小小的成功，小的成功越多，大的成功不就產生了嗎？這樣的信念激勵着我精神抖擻地投身到每一天的奮鬥中去。

我就是那生長在青蘋果樂園裏的一顆小果子，雖然青澀，卻正在不斷迎着太陽生長。向着生活，向着希望，向着秋天，我們健康而快樂地生活着。

青蘋果作文12

在比加尼小村，有一片茂密的果林。果園裏種着許許多多的蘋果樹，蘋果們一個個長得圓嘟嘟的，臉蛋紅通通的，在金燦燦的陽光的照耀下，蘋果們都會露出燦爛開心的笑容，當風兒輕輕吹過果林時，整個果林都飄蕩着蘋果的清香，每天果林裏充滿了歡聲笑語。

但世界上沒有那麼完美無缺的事兒。在果林的一個角落裏，就有一個半生不熟的青蘋果，她瘦瘦小小的，臉色青青的，沒有別人美麗的容貌，她沒有朋友，每天都沉默不語，別人總是諷刺、挖苦她，因此她對自己失去信心。

青蘋果半生不熟，是因爲她不夠成熟，不懂得“孔融三歲能讓梨”。有一次，好朋友黃金帥來到青蘋果家做客。盤子里正好有一顆糖，黃金帥正準備拿來吃，“住手！”青蘋果大叫起來，拿着糖就往嘴裏送，黃金帥很不高興地離開了，因爲這件小事，青蘋果失去了一個要好的朋友。還有一次，晚上吃完飯後，蘋果媽媽叫青蘋果去洗碗，她死活都不去，賴在牀上打滾，蘋果媽媽實在沒辦法，她覺得自己的女兒非常不懂事……

現在青蘋果沒有朋友，她感到無比孤獨，想到以前發生的事兒就很後悔，她自言自語地說：“我真傻，我當初真不應該這麼做。”她決定重新做一個人見人愛的蘋果。漸漸地，青蘋果不再霸道了，懂得了禮讓，變得勤快了，蘋果媽媽覺得女兒真的長大了，懂事了，大家不再嘲笑她了，還和它成了忠實的好朋友。如今的青蘋果臉長圓了，紅彤彤的臉上滿是開心、自信的笑容，她對自己有了信心，越來越活潑可愛，每天和朋友們一起開心地玩耍。

最後，我爲青蘋果重新找回自我，從半生不熟到成熟熟透而感到高興。讀者朋友們，你們也爲它感到高興吧！

青蘋果作文13

爲什麼蘋果不會先成熟然後再青澀？經歷過成熟的磨練，也許會在青澀的季節裏演奏出更優美的和諧曲。事與願違，時間總是在我們輕狂的向天空拋灑一張張白紙過後才告知：由青澀到成熟是不可改變的自然規律。

在青汁充滿果肉中學會了大笑、狂叫，學會了做自己的事，學會了搭配，學會了張揚。

追逐往往在鈴聲響起前上演，燦爛的面容、驚天的咆哮，貫穿始末。笑聲常常在一羣女孩兒中傳開。大小不一的雪花兒趁老師寫黑板時在教室中來回飛舞，帶來一片鳥兒般的嘰嘰喳喳。

走在路上，速度的大小由自己控制，但目標是不變。仰望天空，感受清風、體驗陽光，一路上走走停停，腳下的落葉似乎又準備着飛向蒼穹。歡樂過後的淚水告訴我們蘋果總會有成熟的一天。於是收斂。於是擦擦寫寫，完成一張滿意的回報陽光的答卷。

紅色的太陽射出藍色的光芒，白色的雲朵散發金色的香氣，紫色的微風顯現綠色的動感，黃色的高山流淌着橙色的溪水。五彩繽紛顏色裝扮着年輕的心，襯托着我們。

清晨的露水蘊涵着挑戰，倔強的草兒朝着陽光的方向努力生長。跳躍、奔跑，身影在操場展現。火苗熊熊燃燒，盡情表演動人的芭蕾。浪花一次又一次地拍打着岩石，用自己的力量、頑強的意志銷蝕巨大的岩石。藍色的漩渦，翻涌着噴射出驚人的激流。

蘋果青青澀澀，不管銀月還是豔陽，都恬靜地創作着在這漫長卻又短暫的季節裏的難忘小說。青青的蘋果沒有一律的紅色外表，沒有光澤的果皮，卻帶着清香，擁有澀澀的果汁、獨特的口感。

澀澀青蘋果，在春夏秋冬彈奏不一樣的美妙音樂。

青蘋果作文14

俗話說"世上沒有後悔藥'記憶中，回憶裏，總是有些讓你“悔不當初”的事，而找這些事情，就如“文具盒裏找支筆”一樣簡單、容易。

上個星期二的體育課，老師讓我們休息，我們開心極了，立馬有人提議：“去跳皮筋！”我一看，我的好朋友貝貝也去了，可想而知，我也去了。

玩了一把，我小聲嘀咕：“這也沒什麼好玩啊！”就趁別人饒有興趣地跳時，我溜到一旁，一屁股坐在石凳上，用手託着腮，陪周公下了一會棋。

“喂！你怎麼這個樣子？我們都玩到第三局了，你居然一個人在這裏，也不告訴我們！”貝貝說的這句話像一桶冰冰涼涼的水從我的頭頂澆到腳跟，立馬把我吵醒了。

我不甘示弱，心想：真是沒事找事！不就是休息了一下嗎？便氣勢昂昂地答覆她：“你以爲你們玩，我在一旁，就算丟下你們了嗎？你們這破遊戲純屬耍賴獲勝，事先商量好出什麼，你們就清清白白、無無辜辜了嗎？”

一旁看熱鬧的同學用詫異的眼光看着貝貝，有的甚至說：“就是就是，這樣還有臉說別人？你的臉皮真是比城牆還厚！”貝貝感到無地自容，跑走了，我用居高臨下的眼神看着貝貝的背影。

之後，我聽說貝貝那天其實是想問我是不是不舒服，語氣雖然重些，但也是在關心我，而我沒有讓她把話說完，就反駁，激起了我倆的好勝心，所以她才跑走了。一個星期以來，我們一句話都沒有說，估計，我們都在等對方開口。

我很是後悔，但是我怕我一開口，這寶貴的友誼會隨着誤會一起流走。

青蘋果作文15

新學期開始了，我升入了四年級。可是，紫雲姐轉到薔薇小學，還要住在哪裏，我好寂寞。

另外，菊老師又換座位了。我在第二組，凱慶還是我的同桌。迎春坐在凱慶後面，和菲雅是同桌。她們既是姐妹，又是同桌，關係更親密了呢！

她們本來就是姐妹，現在又坐在一起，更加親密無間了。一下課，她們就在一起玩，有時在一起討論作業上的一道題目。甚至上課，她們也拉着手，全然不顧我和伊雪的存在。

既然這樣，我們也無可奈何，決定讓菲雅也加入這個團隊。她答應了，迎春也同意。現在，我們叫“快樂女孩”，分兩組。一組叫“櫻桃”組合，我和伊雪，另一組叫“慧音”組合，韓梅姐妹。大姐伊雪，外號“小櫻”，二姐我，外號“小桃”，三妹迎春，外號“慧兒” ，小妹菲雅，外號“音兒”。

重新整編後。我們的友誼也越來越深。伊雪越來越像我姐姐，大概因爲我姐姐住校了吧。

時間過得很快，轉眼間就要期末考試了。菊老師和東方老師再三強調：“四年級要比其他年級先考，少了兩個星期複習時間，一定要認真複習！”

於是，我們比以前更用心了。一有空，我們就聚在一起認真地複習，探討學習中遇到的問題。我們認真的態度也受到了菊老師表揚。

考試的那天很快就到了，雖然考題比較難，但由於我們認真的態度，還是取得了不錯的成績。連平時成績不怎樣的伊雪，也進入了前十。菊老師獎勵我們一個精美的文具盒，我們相視而笑。