【精華】描寫蒲公英作文合集八篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫蒲公英作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫蒲公英作文 篇1

我見後院長了許多蒲公英。媽媽說：“蒲公英是所有野花最先長出來的，他又叫“婆婆丁”。

蒲公的葉子長的狹長，上面帶着小刺，也邊是鋸齒形的，但並不扎人。它的葉子是淡綠色的，然後變成深綠色的，這是你會發現它的葉子中間長滿了小花蕾。慢慢地，隨着葉子長大，小花蕾長高了，開出一朵黃色的小花。他的花很特別，像一個個小絨球，非常好看。花開放的時間也很長，等到花謝了，它就變成個棉花似的小絨球，白白的又像一朵小降落傘。風一吹他就離開了媽媽，飛到四面八方。落到哪裏，那裏就是它的家，到了第二年春天，它就會長出一棵茁壯的蒲公英。

有一天早晨，我在樓院兒裏玩，發現，蒲公英是合攏的，草地是綠色的。中午，我發現蒲公英是張開的，草地就是金黃色的。我仔細觀察了一下，原來蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，可以合攏。早晨，蒲公英的花是合攏的，中午，蒲公英的花就是張開的。

蒲公英不但可以欣賞，還可以食用和草藥。記得每年春天，我都要和姥姥到草墊子上挖一些蒲公英，洗乾淨吃。它的味道很苦，姥姥說“它是一種草藥，可以消炎敗火。

這就是蒲公英，蒲公英真是很美吧!

描寫蒲公英作文 篇2

夏天的蒲公英，是平淡而純潔的白色，是靜雅的顏色，是白雲的顏色。白色在一片片翠綠的草叢中顯得很亮眼，純潔的顏色被陽光映照着，散發出金色與白色的光芒，舒心的感覺頓時涌上心頭。下雨天，“滴答滴答”的雨點落在白色的“小小降落傘”上不時地會被擊落一點，柔弱地旋轉着落到地上，睡去了；剩下的，便會被孩子們或風吹到遙遠的地方，吹到遙遠的明天……

描寫蒲公英作文 篇3

一天，天氣晴朗，風伯伯答應蒲公英種子明天領它們去旅行，蒲公英媽媽正忙着爲它們織着自己的小降落傘。

第二天，小蒲公英們穿上媽媽織的小降落傘，做好了起飛得準備，不一會兒，風伯伯來了，它呼呼一吹，小蒲公英種子們輕輕地飄上了天，它們自由自在地在空中“玩耍”，你追我趕，東奔西跑。不知不覺飛過了波光粼粼的湖泊，飛過了遼闊的原野，飛過了連綿起伏的山巒，美麗極了!這讓蒲公英種子大飽眼福，它們沉浸在這美麗的大自然中流連忘返，如癡如醉。

最後它們經過商量決定在各自喜歡的地方安家居住，過着美好的生活。

描寫蒲公英作文 篇4

我觀察過小小的蒲公英，他能在任何草地上面居住。

春天的時候，小小的蒲公英開始慢慢的長大，他剛開始是貼着地面生長的，蒲公英的頸不長，長出來的葉子是綠綠的，經過一段時間的長大後，綠綠的小莖開始慢慢變長、變粗，在莖的最頂上開出了一朵又一朵的黃色的小花，看起來並不起眼。

夏天到了，蒲公英的話多開始一朵一朵的凋謝了!花蒂處長出了雪白的絨球一樣的東西，有白色的，有黃色的，真是好看極了，要是在這個時候有陣風吹過，上面的絨球開始飄出奇怪“小傘”，“小傘”笑面有一顆很小很小，跟米一般大小的種子到處漫遊，飛過了許多地方，等它們落地之後，就又開始新的生長。

蒲公英有頑強的精神，我想按照他們的特徵造一種衣服，這種衣服是五顏六色的，很好看，而且，這種衣服要是在被刮破了的話，那樣子也不用緊張，不用找人把它縫上，它會自己重新直接再生，裂口可以直接合攏，這種衣服就叫作再生衣!

怎麼樣，我的發明不錯吧!

描寫蒲公英作文 篇5

他，是一個農村孩子！從小在農村長大！記憶中的某一天，奶奶指着那片隨風飄遠的蒲公英，告訴他，總有一天，他也會像那羣蒲公英一樣，飛起來！飛出大山！飛向世界！於是他記住了！以後，那個蒲公英飛起的山坡，就多了一個男孩的背影……

終於有一天，他離開了那個農村，那個他生活了15年的地方——他考上了城裏的一所高中。

乍來到這個繁華的城市！他怔住了！那閃爍耀眼的不再是螢火蟲的舞蹈；那強灌入耳的不再是晚風合唱團……那大街上的車水馬龍，那大街旁的燈紅酒綠！有點頭暈，他真的有點分不清東南西北！考試一次次的失敗，每每看着那不合格的試卷，手就不由地攥緊了口袋裏那看了無數次的家信。淚水中，他彷彿看見母親希望的目光……他恐懼，逃避！他開始出入網吧，沉迷網絡，企圖用急促的心跳來填充那空白的世界——那沒有了蒲公英的天空。

終於有一天，他再也受不了了！他飛也是的跑出房間，奔下樓，穿過那一條條繁華的街道，甩下那一個個裝了發條似的行人……一直跑到郊外的山上！他累的癱軟下去了，他聽到他的心跳了，他把手放在胸前，一種強烈的掙扎……

閉眼……呼吸……

心，突然變得異常得平靜，思緒中那一片空白……

山坡。風。他。蒲公英。

許久！許久！他回過神來，呆望着遠方。風凌亂了他的頭髮！記憶中高中那一段時間在漸漸淡去，模糊，消失……他好像剛睡醒似的，擦着眼——小時候的夢，又如熊熊烈火，在燃燒，胸間，有股力量在掙扎，爆發……

“我要考上清華大學！我要飛！”於是，山谷裏多了一首激盪的歌，在夕陽下，久久迴音……

風，伴着花謝了又開！吹過山坡，有人在等着它，讓夢飛……“有風，蒲公英會飛！”，許多年後，他這樣對一個同樣也在風中望着紛紛的蒲公英的男孩說……

蒲公英是我所見過的最奇特的花朵,並不是多麼奔放,也不是特別清秀,甚至吹散了只是惹人打噴嚏的毛茸茸的東西,可是在空中輕盈舞動的蒲公英,就是能觸動人心中最柔軟的地方.

蒲公英的種子靠風來傳播,只是藉助那麼小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能夠飛翔的花了吧.

平常蒲公英只是在每一個角落安靜的,謙卑的觀察世界,不管誰要帶它走都決不反抗,沒有用花刺和毒汁來防禦別人,這是對世界多麼徹底的愛.

蒲公英也有激情迸發的時候,大片的蒲公英飛舞在空中,象會飛的雪花,象飄低的雲朵,聯想大幅涌來,這是否是天女在微服出巡?

風越長久,蒲公英飛的越遠,無論是多麼偏僻的地方,多麼荒涼的地方,蒲公英都願意留在那裏,這是對世界多麼無私的愛.

下一年,各地的蒲公英又會繁育後代,各自起程,飄向更遠的地方,這是對世界多麼廣闊的愛.

就是這樣無窮無盡的奉獻,就是那樣飄翔在天際,不在乎世人的眼光是否在它們身上,只是到每一個角落去,把根留住.

安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活,蒲公英就象冰山下的火種,外表清冷孤傲,內在熱血奔騰.

只要有一陣風,蒲公英就會放開種子,隨之而去,不管它們的後代會到什麼地方,不會爲後代設計要走的路,給它們翅膀,讓它們飛翔.

一陣風,一顆種子,一片蒲公英的輝煌.

不用聞蒲公英有多香,只要給它一陣微風,讓它自由飛翔.

斜行向上的蒲公英種子，順着柔和的陽光軌跡緩緩飛翔，只剩下一株光禿禿的蒲公英花莖，默默地呆在原地搖曳。似乎在揮手祝福，又彷彿在流淚惜別。其實，蒲公英種子與蒲公英不需要太多告別的話語，只是默默地、默默地再見。

靜默在這幅畫旁，我還能有什麼更多更美的語言，只能任思緒如潮水般涌動……

畢業的傷感持續到高中，畢業前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中課堂，我時常在腦海中將初中老師和高中老師比較，總是拿不準那個老師更好。這樣艱難的選擇，讓思念之情達到了巔峯。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進初中，老師慈祥但不失嚴厲的目光，打量我那張幼稚而又驚奇的臉，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就開懷笑了起來，智星？難道就是梁山上那個智多星吳用嗎？這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切。接下來的幾天更讓我激動不已，一口流暢的普通話，生動的上課氣氛，讓我們沉醉在語文的花香之中，沐浴在清泉的撫慰之中，甚至，連您自己也被自己感動，微微上揚的嘴角，顯露出您的開心，眼角似有似無的魚尾紋，刻錄着您的勞苦，您說讓我們在朗讀中瞭解課文，讓朗讀成爲我們的習慣。就這樣，我對您的尊敬也隨着歲月的推移而遞增……

藍天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一樣的蒲公英花朵，它載着蒲公英種子，在綠草上，在太陽下，輕鬆地享受平靜。

這樣美好的日子，手指一掰一算就過去了。畢業前夕，您原本梳理得筆筆直直的女士短髮，突然變得有些亂，以前那清脆的聲音也變得嘶啞，乃至哽咽。我問問其他老師，他們都說徐老師到了學生快要畢業時都是這個樣子。一番話，讓我一時有說不出的感動：老師捨不得我們，她可能哭了。是啊，“一日爲師，終身爲父”，哪一個父母捨得自己的孩子離開？在我們所有同學看來，徐老師就是我們的母親。儘管只有三年，但這種情，是多年的變化也割棄不斷的！在中考臨近的日子裏，徐老師還是一臉孩子氣地組織我們男女同學開展拔河比賽，在充滿中考緊張氛圍的操場上，我們班拔河的加油聲與其他班初三學生的讀書聲很不協調。但徐老師顯得那麼開心，她已經融入了比賽，融入了我們這個集體，我們加油的聲音響徹雲霄，成爲這個班級迎接中考的獨特誓言……

蒲公英花朵隨風飛揚，越過山崗，飄過河流，向着更遠的目標前行。

從蒲公英花朵遠逝的方向收回目光，我的思緒停留在畢業的那一刻：贏過，輸過，汗水流過，當我們從終點又開始新的起點，您站到了三尺講臺上，身邊放着厚厚一疊畢業證書。您又一次報響了我們的名字，每報一個，您都會沉默三秒鐘，您似乎用這短短的三秒在挖掘三年的往事。您雙手端着證書，莊嚴地遞給我們，這種傳遞，凝結了三年的汗和淚。我永遠忘不了那一刻，您顫抖的嘴脣期待的目光，您用清脆的聲音教誨我們，讓我們銘刻到心底：無論追求夢想的道路多麼崎嶇，都要去拚，去追！您還憧憬着說，20年後，我們重新相聚……是的，敬愛的老師，我以蒲公英種子的名義，記住了這個美麗的約定。

您是蒲公英，我們是簇擁在您身邊的花朵。流動的時光如風，我們都飛走了，您還在原處，還那麼癡情地守候那一塊土地。您應當自豪，蒲公英的種子會飛翔，會奮鬥，會在更廣闊更肥美的地方紮根，生長；也請您相信，所有的蒲公英種子都會記住，在我們去發的地方，那個畢業的夏天，有許多難忘的故事，有一個不變的約定！

描寫蒲公英作文 篇6

起風了。

成熟的蒲公英被風吹起，一朵朵白色的小傘向着未知的遠方飄去，跨越千山萬水。蒲公英，你想飛到哪裏？

我出生在一個偏僻的小山村。村中人過着近乎與世隔絕的生活，日出而作，日落而息。簡單、平凡、溫暖。雖然貧窮但卻自得其樂。兒時最大的快樂莫過於與父親在一起的時光。父親會在閒暇時，帶我走在田間小路，隨手摘下路邊不知名的野花，扯一根柳條，爲我編一個漂亮的花環。或在夏天魚蝦肥美時，帶我下河捉魚。蒲公英成熟的季節裏，我會拉着父親，摘下一顆蒲公英，用力一吹，蒲公英的種子便飛了起來，藉着風，飛向遠方。我問父親：“父親父親，蒲公英會飛到哪裏呀？”父親摸着我的頭，微笑着回答：“飛到它心中所愛的地方。”我聽了之後似懂非懂地點了點頭，只覺得此時的'父親很溫柔。

後來，我長大了。有一天，父親對我說：“風兒，我送你去讀書吧。”我曾問過父親，爲什麼要給我起名爲風，父親說，希望我一生不爲俗事所累，能像風一樣自已翱翔於天地之間。父親爲我整理好行囊，在一個涼爽的清晨，父親帶我踏上了求學的路。到了大山外的第一個鎮子，我看着繁華的街道，心中只感到滿滿的驚奇。這是我第一次出山，這一切對我來說都是那麼的稀奇。爲我租了一個住處，帶我到了學校，留下了一些錢，父親便離開了。我心中雖有不捨，但也很快就被對新環境的好奇給沖淡了。

我一人在外好幾年，每逢大節便會回家，但一年中與父親相伴的時間也不過幾日而已。每當思念父親卻又不能歸家時，我都會折一顆蒲公英，向着大山的方向吹去。因爲父親說過蒲公英會飛到它索愛之地，希望它能滿載着我的思念，飛到我所深愛的父親那裏。

描寫蒲公英作文 篇7

沒有人知道你飄往哪裏蒲公英。你輕輕躲過孩子們調皮的雙手——飛走，飛過老人的牀邊輕輕一笑，撒下春天的溫暖。你像只羽翼未豐的小鳥，不知飛往何處。你像個資深的船長，不畏驚濤駭浪。那張張笑臉背後，是不爲人知的孤獨；那把把小傘當中，是衆所周知的堅強。蒲公英，你告別親愛的母親，飛往那肥沃的土壤；蒲公英，你告別溫暖的家鄉，飛往那遙遠的前方。你是遠在他鄉的旅客，你命運渺茫；你是正值花季的姑娘，將春播撒到四面八方。你是對命運挑戰的戰士，英勇的舉起長劍；你是偉大的母親，綻放出生命的光芒。你沒有梅花的孤傲，你沒有百合的芬芳，你沒有向日葵的果實，也沒有荷花的清涼。等待你的永遠是那一個個遙遠的國度，你卻在旅程中學會了遺忘，忘掉勞累和辛酸，揚起笑臉，迎接明天的太陽。“蒲公英，你從哪裏來？”“我從快樂中來。”“蒲公英，你往哪裏去？”“我往幸福中去。”從此你有了家，每一寸土地，都有你留下的腳印；每一顆花朵，都目睹你揚帆起航。你快樂的小臉，伴隨着成功的喜悅；你帶着我們的夢想，飛翔！

描寫蒲公英作文 篇8

在我童年的美好記憶裏，蒲公英的身影總是出現，我奔跑在春天的草地上，那飛舞的小傘兵總能帶給我無數的遐想和夢幻般的快樂！

前些天，看到小區裏的草坪上有幾簇蒲公英聯成一片，幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線，黃花周圍還長了好些個白絨球！它們在綠色的草地映襯下，像一個個曼妙的天使。一陣狂喜，我跑向蒲公英，採下一個白絨球，細細地觀察：空心的莖連着半圓形的花托，花托上有序的長滿了尖尖的小種子，每一個小種子頂上都有一根細細長長的天線，天線放射狀排列，構成完美的球狀。我找來放大鏡，看到每一個小種子身上都長滿了長短不一但方向一致的細刺，啊哈，小傘兵除了降落傘還有這個祕密裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪！

我端詳着蒲公英的爆炸頭，心裏想：這麼些小傘兵在宿舍是怎樣住的？我找來了一朵凋謝了的花，小心地撥開那收攏的花萼，呀，許多小小的種子緊緊地擠在一起，顏色還是淡綠色的，用手一掐，還有汁水！種子上的小倒刺還看不清楚，可每顆種子的頭上白白細細的小天線可一根都不少！只是小天線的頂上是收起來的，乖乖的聚在一起，像個毛筆。要等種子成熟，毛筆就會張開每一根毛毛，再開啟每一個天線，滿懷期待乘風飛翔！

在觀察蒲公英的這幾天裏，我發現蒲公英的花朵也會打傘呢！它們白天張開鮮豔的黃花傘，晚上就合攏起來。聰明的蒲公英白天要用花傘來吸引昆蟲爲她授粉，晚上爲了保持水分和能量，爲了不被飢餓的小動物吃掉，就收起了小花傘。 植物王國裏，許多不起眼的小植物身上，都有着令人驚歎的祕密，只要我們善於觀察，就能發現其中的奧妙，感受大自然的神奇和偉大！