【必備】蒲公英的作文合集八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的蒲公英的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蒲公英的作文 篇1

蒲公英你是穿着白色裙子的小姑娘，你請求風爺爺帶你去看看世界，看看自然，看看美麗，看看人類世界的快樂，風爺爺不忍心看到你請求的樣子，便答應了你。

你飄啊飄，飄到我這裏，你對我說，兩年後的今天，我會來找你的，等我。我很感動，每天守在窗臺前，等待這蒲公英，終於，兩年後的今天，蒲公英回來了。我很開心，我說“蒲公英，你終於回來了。”可是蒲公英弱弱的，掉下了窗臺上的花盆裏，蒲公英說：“一個星期後，看看這吧。”“嗯”我說。一個星期後，我到花盆旁邊，一棵蒲公英探出頭來，我想：這肯定是蒲公英的孩子，我要保護她，讓她快樂成長。後來，蒲公英的孩子要走了，我叫她不要回來找我了，因爲我不想看到她離去的樣子，再見蒲公英，兩年後，我在蒲公英最多的地方找到你，等我蒲公英，再見。

蒲公英的作文 篇2

如何會愛上一個男子，然後願意爲他奔赴天涯呢？我想這是所以陷入愛情的女子都不會躲的迷藏。當一個女子深刻的投入了一段愛情，無可救藥的扎進去，想要拔出就需要填滿數不清的眼淚。

年輪順着羈縻的過往，那些曾經我們折過的紙飛機，最終飛過了旅途的風景。遺留的默契只屬於命定的戀人，我和安辰，一個向左走，一個向右走。

高中畢業的那一年，安辰優異的成績爲他取得了出國留學的資格。我一個躲在房間裏哭，我知道沒有機會和他一起去，而他的這一去，將會是三年。

我從背後抱住他，我用最卑微的聲音挽留他，他鬆開我的手，說：安玖，這是我的未來。

我無從反駁，這麼久的收留，安辰的家庭給我的溫暖是我原本無法想象的。我知道，安辰的生命裏不是隻有我，對他來說，還有許多更重要的東西，我是懂得的。

安辰離開的那一天我沒有見他，我害怕看到他離去的背影會泣不成聲。他不知道我是多麼的喜歡他，甚至保留了最後的期待希望他轉身看看我，可是我知道我的想法會傷害很多人，父母必然是不會認定我和安辰的感情的。

可是我願意等待，在他離去的光景裏，守候最初的回憶。三年是一個遙遠的日期，我卻死亡在三年前，或許是更早的14歲的時候，我不知道安辰還記不記得我們流浪的約定，小女生的童話夢促使我堅守，左心房的位置再也無法填充他人的感情。

往事封塵，徒留一段回憶，縱使再怎麼挽留，也只是妄自流淚。我忘了蒲公英的花語是無法停留的愛。

蒲公英的作文 篇3

安辰在三年後如期歸來，還是那個陽光的大男孩，不同的是身邊多了一個眉目清秀的女孩，她一頭烏黑的長髮刺目的灼傷了我的眼睛。

我轉身的時候，眼淚肆意的在臉上淌過，然後我毅然的去染了黑髮，我守候的童話終究破滅了。果然，我的頭髮那麼醜，安辰不過是同情我，又怎麼會有喜歡呢？

我離開了那個家，啓程一行流浪。我擁有的全部感情在青春的暮色中失去了風華，我是爲愛情而活的女子，沒有愛情我只是一具沒有靈魂的屍體。

我去青島，那個曾經奪走我至親生命的地方。一個人面對祭奠的傷口，心情恍然舒暢了起來。作爲一個女子，堅守愛情是對的，相信一段半途而廢的愛情就只是錯覺。謊言會編制一個美好的夢境，我的流浪，我一個人走完，不需要任何男子的陪伴。

我在青島流浪一週後的某天，安辰突然出現在我的眼前。我沒有答應他回家的請求，執意要脫離他的家庭一個人生活，我已經長大有能力養活自己了。最後他的手還是鬆了下來，他說：安玖，我還是喜歡你黃色頭髮的樣子，有蒲公英的感覺，你知道的，我最喜歡蒲公英。

我擡頭看他，臉上有笑容，安辰，已經不需要了，過去的就讓他過去，我要的安逸，是你給不了的平淡。

然後他就說不出話了，轉身，背影越來越遠，遠到我看不清的時候，他發了我一條資訊：安玖，我一直把你當成我的妹妹，小時候的話都是玩笑，你爲什麼會當真呢？我沒有再去解釋什麼，我從來沒有後悔愛過他，只是我知道是到了放棄的時候了。

這條愛情的道路，我走的顛沛流離，我不是那個童話裏的灰姑娘，童話太美，讓我忘了現實。而如今，我會明媚，忘記那個給了承諾卻無力承擔的人。我再也不爲自己的頭髮自卑，而是很自信的擡起頭，我發現黃色的頭髮真的很漂亮。

而那個曾經我執着守候的男孩，我不會怪他，那年的承諾我們太小無法承擔，長大之後我們都會變得成熟，後來我聽說他和那個黑髮女孩結婚了。

青春用妖嬈的姿態羈絆疼痛，曾經的約定最終流逝在隔岸的轉角，那場遇見美的驚心動魄，我卻再也鐫刻不出安辰的模樣。有些人，註定只能擦肩而過。

散落天涯，花落成傷，卻也是物是人非。在許多年後，我依舊會懷念那個男孩，他的身影占據了我半生的記憶，他說安玖，你的頭髮很美，像是蒲公英。

蒲公英的作文 篇4

我是小小蒲公英，我離開了媽媽的懷抱。

飛呀，飛呀……

我坐着降落傘上慢悠悠地降落在一座城市之中，降落在一個陽臺上的花盆裏，別提多高興啦！我揉了揉眼睛，看到眼前的景色，使我大吃一驚：“咦，這是哪裏？我怎麼從來都沒有見過。”

啊，這裏的景色真美啊！我不由驚歎。看，這裏高樓大廈，街上人山人海；聽，美妙的音樂頻頻傳來，原來是公園裏的音樂噴泉！我的目光又爲一條條寬闊的馬路所吸引，一輛輛汽車飛馳在馬路上……一陣微風吹過，我飛到了馬路上，我就問：“馬路哥哥，你好！請問這是哪裏啊？”“蒲公英妹妹，”馬路哥哥說，“這裏是珠海大道啊，你覺得美嗎？”

飛呀，飛呀……

我飛到了一個公園，這裏真好啊！蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞，我熱情地跟她打招呼：“你好！蝴蝶姐姐，請問這裏是哪兒？”“這裏是石景山公園呀，你覺得漂亮嗎？我興奮地說：“漂亮！當然漂亮！你能介紹一下石景山公園嗎？”她高興地說：“當然可以！石景山上怪石起伏跌巖，錯落有序，如奔馬絕塵，似衆流歸海，渾然天成一幅百獸圖，乘索道登臨山頂，眼綠樹成蔭的珠海全貌，珠海多美啊！從山頂直達山下長達630米的管軌式滑道，跨石穿林、掠翠衝幽、蜿蜒起伏。它是珠海非常著名的旅遊觀光景區。”蜜蜂弟弟在旁聽了，忍不住說：“石景山公園又叫犀牛望月山。因爲山頂有一塊巨石很像犀牛的頭、而山形就像是犀牛的身形，遠看，就像一頭翹首望月的犀牛。”噢，”真的很漂亮，我已經喜歡上石景山公園了，謝謝你們的介紹，再見，朋友！接着我又開始了我的旅程。

飛呀，飛呀……

我飛到了一處地方，那裏很熱鬧，我走過去瞧瞧，正有一羣學生在進行一場激烈的足球賽呢！我不由驚歎：“原來這裏是學校，這裏好美啊！到處綠草如茵、綠樹成陰。”校道兩旁挺立着兩排高大的棕櫚樹，就像兩隊衛士守護着校園；一個個花壇錯落有致，花壇裏百花齊放，鮮花爭奇鬥豔；幾座教學樓矗立在學校的東北面，真的好雄偉壯觀啊！小草弟弟告訴我，現在教學的效率越來越好了，每個教室都有多媒體設備，老師們充分利用多媒體平臺，不但爲老師省了許多力氣，而且開闊了學生的視野，收到了更好的學習效果。我羨慕地對小草弟弟說：“你真的很幸運啊！能在既乾淨又美麗的校園裏生活，分享着同學們的快樂，真令人嚮往啊！朋友，再見了！後會有期！”我依依不捨地離開了，接着我又開始了我的旅程。

飛呀，飛呀……

我飛過了小河，飛過了田野……一直飛到太陽下山，天色漸漸暗下來，海鷗的叫聲才把我的心靈喚回來，彷彿告訴我，要停止我的旅程了，要停下來歇歇了。

忽然，我看見前面的地方彩燈璀璨，我想：那裏肯定很美，我就決定飛過去看看。噢，原來那裏是“海泉灣”，幾個大字映入我的眼簾。我四處張望，發現建築物很特別，好像是“地中海式的”充滿了異國風情。遊人絡繹不絕，熱鬧極了！我又想這兒肯定是一個吃喝玩樂的好地方。於是，我就決定在這裏安家落戶了。夜深了，我沉沉地入睡了。夢裏，我回憶着在飛行中看到的好風景，情不自禁地對着大海高聲吶喊：“我愛你，美麗的珠海！”

蒲公英的作文 篇5

我輕輕地停下。

那一大片的雪白吸引了我，不，與其說是雪白。倒不如說是潔白，她比雪白柔和，沒有他的寒冷，反之，還帶了絲絲的溫暖。

一陣風吹過，滿地的潔白霎時漫天飛舞。婉若最純潔的天使，輕輕的送給了我一個擁抱。

我輕輕地走近。

伸出手，慢慢的觸摸着其中一朵，潔白的絨毛十分柔軟，我就這麼摸着，心中滿是歡喜。

又一次，天上又一次飛起潔白的.絨毛，不過，不同於原來的天使。這次飛起的它婉若一隻俏皮的精靈，開心的在空中蹦跳。

我的心中再一次溢滿歡喜。

六年級……那又如何，分開……又怎麼樣，初中，不過是第一個階段，以後還有更多的分離！

大的、小的、美好的、不美好的……一個也逃不過。

再看看這蒲公英，我更是歡喜。

若有兩株蒲公英同落地，同時發芽，並肩成長……終於，他們成熟了，身上的潔白的純毛長齊了……一陣風飛過……

天上出現漫天的潔白的絨毛。我不相信，他們有着這麼多種子，難道就不可能有兩株碰在一起，再次並肩成長？

所以，分離並不可怕。

我笑了，輕輕的站起，揮揮衣袖，不帶走一朵絨毛，讓他們多加一個再次並肩的機會。

“我走了，正如我輕輕的來……”

蒲公英的作文 篇6

蒲公英象徵着純潔，這是因爲這一個原因，我尤其的喜歡蒲公英，不僅僅是這些蒲公英的不管在什麼環境下都能生長，也是我們應該學習的。

蒲公英有雪白的“翅膀”，其結構再簡單不過了。一個個近似降落傘的花辮結在花杆上。旁邊有幾條細長的綠辮兒“盛”着花辮。花桿直下去點就是“護衛”——葉子，葉子呈圓形，但邊上會有大大小小的“波浪”。葉和杆上都有兩三毫米的毛，在葉上的毛，不細看就像沒有一樣；在葉和杆交接處，毛居多。杆就這樣直插進土裏了。原來就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無睱了。

我有一個自己的花盆，我發現蒲公英那小精靈是一次在陽臺觀察時。我走到走到陽臺，突然，我發現了一朵長出了一個小巧玲瓏的花苞的植物——蒲公英！葉子還綠油油的，花苞鼓鼓的正戴着帽子，羞澀地朝着太陽光的地方伸張，好像要緊緊擁抱陽光，似乎已經快被別人搶完了一樣，貪婪地享受“陽光浴”。我欣喜若狂，連蹦帶跳地去取水。澆了水後，打算過幾天又來觀察。

可才過了兩天，我就迫不及待來看看了。蒲公英已經享有一絲開的痕跡了，花苞內部嫩嫩的雪白清晰可見，離開花不遠了，我期待着！

第三天我就又一次來察看了。面對着蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移開，希望蒲公英已開花。

果真不假，蒲公英開得那麼的精神抖擻，那麼的積極向上！那綠綠的帽子已脫下，託着盛開着的花瓣，白白的，總能讓人聯想到漫天飛舞的雪，一根根小花兒，都帶着一個降落傘，可愛極了！我的第一個念頭就是：吹！我不加思索，呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子，漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調皮的“傘架”飛舞着，是那麼美麗。這裏一朵，那裏一朵，遍地的花朵也沒有這樣美而多的。有這麼幾秒鐘，我聯想到一個個小天使從天而降的情景。

不久後，它們慢慢的逝去了……

讓我想不到的是：今年春天我的小花盤中，竟也冒出了那麼幾朵蒲公英來！

有心栽花，花不開；無心插柳，柳成蔭。就是這樣悄無聲息的吧！

專家點評:

這是一篇描寫蒲公英的文章，開篇點題“我尤其的喜歡蒲公英”。文章詳細的描寫了蒲公英的生長過程，字裏行間都流露對蒲公英的喜愛。全文語言流暢自然，是一篇不錯的習作。

蒲公英的作文 篇7

我是一株蒲公英，在美好的季節裏，我乘着風的翅膀，踏上了追夢的旅途。

天賦我輕，我如一粒塵土，被風裹挾着飄向遠方。臨行之際，太陽把餘暉傾注我身上，叮囑我：“記住，選擇了遠方，就必須風雨兼程。”

那日，風正帶着我穿過一座城市，災難悄然降臨了。雨水打溼了我輕盈細軟的絨毛，我頓時覺得身體彷彿有千斤重，被狠狠地壓在了地上。我掙扎着，努力地與大雨作鬥爭。雨越下越大，頃刻間，一片澤國。此時，已是黃昏，黑夜即將到來，但我並不懼怕，因爲我知道，黑夜之後終將是黎明。

殘陽如血，連日趕路的疲憊瞬間向我涌來，彷彿要將我吞沒。雨水敲擊石板“啪嗒”的聲音。好似一首死亡交響樂，我的眼前頓時一片黑暗……

醒來時，雨已經停了，滿天羣星，遍地清輝。渾身的痠痛令我動彈不得。我的夢就這麼被擊碎了嗎？這兒就是我的墳墓嗎？不，不會的，我還沒見到我向往已久的遠方。那兒，究竟是燈紅酒綠，還是鶯歌燕舞？是否有巍峨的高山，湛藍色的海洋，無垠的草原？我懷着這樣的期許，舒展着自己潔白的羽翼。

天邊露出一抹魚肚白，黎明到來了，我的絨毛被染得金黃，猶如金子般奪目。是啊，我還帶着一顆種子，一顆象徵着夢想的種子，一顆始終記得“既然選擇了遠方，就必須風雨兼程”的種子，怎麼能就這樣放棄了呢？

於是，我乘着風，繼續開始了我的征程。

一路上，我越過山川湖海，以風爲伴，終於到了可供我生根發芽的地方。啊，這就是傳說中的草原吧！

四季輾轉，又到了蒲公英們出發的時候，我只想對它們說：“既然選擇了遠方，就必須風雨兼程。”

蒲公英的作文 篇8

我是一株普普通通的蒲公英，和其它的蒲公英一樣，過着簡單又平凡的生活。

一出生，我就紮根在潮溼陰暗的的地下，吸收着土地母親給予給我豐富的營養，和其它哥哥姐姐們也只能聊聊天，我是多麼想到外面的世界去看看啊！可哥哥姐姐們告訴我，只有到春天的時候，我們才能鑽出媽媽的懷抱，去領略外面的世界！

終於，經過了很長的時間，春天來了。我和哥哥姐姐使勁地鑽，終於探出了頭。啊！外面的世界真美啊！一開始，我和哥哥姐姐們聽着小鳥姐姐爲我們唱歌，小溪哥哥彈着優美的琴聲，看着小草姐姐隨着春風慢慢地跳舞，我們也情不自禁地舞動起來。

慢慢地，我們長大了，頭上長着又大又白的花苞，這就代表，我們將跟着春風的腳步，離開這片土地，飛到更高更遠的地方，將後代傳播到世界的每個角落，讓每個角落，都出現蒲公英的身影。

再見了，親愛的故鄉，雖然我們將離開您，但我相信，一定會有更多的蒲公英種子再次擁入您的懷抱，在您的懷抱裏快樂成長！