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蒲公英飛作文

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英飛作文,歡迎閱讀與收藏。

蒲公英飛作文

蒲公英飛作文1

我們的童年,是一部奇妙的電影,不管酸。甜。苦。辣。長大後可想起來,都只剩下淡淡的回味了!

朋友的不幸辭別,雖然對我們來說,將會是永遠的沉痛!但我們要學會:解脫和樂觀。這樣網 ,天堂裏的他也才能快樂,不是嗎?就像《隨蒲公英一起飛的女孩》中所寫的: 離開的時候我無聲的哭了 爲了小琪

我第一次哭

可一想到明年

我又愉快起來了

明年蒲公英還會長出小白傘的

明年,小琪,你要來哦

我哭出聲來

不過總算愉快起來了

在這段直白的文字中,我感受到了主人公那種失去朋友的悲傷和堅強,這也在另一個側面告訴我們要學會樂觀的從痛苦中解脫。就像蒲公英那樣承載着我們的思念和願望。飛向藍天,飛向另一個世界的他。

一首童謠這樣寫道:

我是一顆蒲公英的種子

誰也不知道我的快樂和悲傷

爸爸媽媽給我一把小傘

讓我在廣闊的天地飛翔,飛翔

小傘帶着我飛翔、飛翔、飛翔

蒲公英對我來說,代表着寄託和希望,雖然現在找大了,但還是會傻傻的蹲在草地上吹蒲公英。看着漫天飛舞的蒲公英,就像承載着自己願望的小船,一直往前駛。

蒲公英飛作文2

有的人喜愛富麗華貴的牡丹,有的人喜愛清香撲鼻的茉莉,有的人喜愛瑰麗無比的薔薇,有的人喜愛那獨傲風雪的臘梅……我呢,卻喜愛那樸實無華的蒲公英。

最近,我在路旁的草叢中看見了蒲公英。這些不惹人注意的白色小花,深深地吸引了我。朵朵盛開的花兒挺逗人喜歡的:圓圓的腦袋,潔白的茸毛,一陣輕風拂過,輕盈地飛了起來,飛呀飛呀,飛得老高老高的。它們生長在路旁的草叢中,從不需要人們的看管與照料,然而,卻顯得那麼生機盎然。

啊,蒲公英沒有華麗的外表,也沒有醉人的幽香,但是,它擁有一種最可貴的精神:永遠不滿足自己呆在一個地方,喜歡到外面的世界去闖蕩。只要一有機會,就立刻出發,飛向蔚藍的天空,廣闊的世界,永不疲乏,永不退縮。

想一想,在學習上,工作上,日常生活中,我們不正需要這種不斷進取,不怕困難的精神嗎?我們小學生不正是那嬌小的蒲公英嗎?我們不正應藉助“風”的力量飛向高高的“藍天”嗎?

相信總有一天,我們會真正地“飛”起來,並且懂得怎樣纔會“飛”得高、“飛”得遠。我愛會飛的蒲公英!

蒲公英飛作文3

想飛啊!飛得高高的!追着自己的夢,像蒲公英一樣,無論遇到什麼都不怕。——題記

那是一個蒲公英遍地的季節,我遇見了她。這可以說是一個很美麗的意外,因爲,這足以改變我許多。

那天,我獨自走在一條小路上,天氣很好,藍天白雲格外分明。這樣的風景,多像一幅畫!要是畫裏有個人就好了。剛想到這,我就發現前面的坡上站着一個人。她個子不高,頭髮剛及肩,一襲白衣,一雙白鞋,是普通得不能再普通的一個形象。

我剛想離開,卻忽然聽到耳邊傳來一句高高的呼喊聲:“想飛啊,飛得高高的!”這下又引起了我的注意。只見她雙手張開,頭向天空,好像真的要飛起來。我向她走去,輕輕地叫了一聲:“你好。”她轉過身,我看見她的相貌也很普通:黑框眼鏡,小鼻子,小眼睛,年齡應該在我之上。“你好。”她輕輕應着,一臉燦爛笑容。

經過短暫的對話。我們已經互相認識了。她說很巧她叫蒲櫻,可以叫她蒲公英;我則讓她叫我妹妹。

“蒲公英姐姐,你爲什麼來這裏。”出於好奇心,我問道。

“我想做個畫家,所以來這裏畫蒲公英。”她的聲音很清脆。

“那你怎麼不畫其他的?”

“因爲我最喜歡蒲公英啊,每次看到他們成片地飛向天空,心中總有些感動。我知道畫飛舞的蒲公英不是件容易的事,但只要一直努力,我就能成功。”她堅定地說。她將手中的蒲公英一吹,淡黃淡

蒲公英飛作文4

在我眼裏,秋天是一個令人憂傷的季節,就在這個季節,就在這個時候,由於種種原因,我和媽媽被迫住在姥姥家。

那時,我雖然小,但我好像什麼都懂似的,心情也不好,就在我百般鬱悶時,卻看到了腳下幾株矮小的蒲公英。

那幾株蒲公英,正在咧着大嘴取笑我,取笑我沒有在自己出生的故鄉,取笑我沒有他它的無憂無慮。

我生氣,我氣憤,就狠狠地把它們連根拔起,我也顧不上淑女的翩翩姿態,用力地把它們碾碎!

而那幾個倖免的小寶寶卻在空中飛翔,好孤單!

秋天快結束了,家門前的楊樹、柳樹都已經快“下班”了,而它,那頑強的蒲公英,卻又長了出來。這時,我輕輕地撫摸它,沒有再敢傷害它,而它卻有些想躲着我的感覺。

不知不覺,冬天伴着寒風來了,我一人走在家門前的小路上,頓時感到這世界特別的安靜,而在蒲公英生長的地方,卻露出幾片有些發黃的葉子,看來它真得好喜歡這個地方!

在生機勃勃的春天,各種植物爭先恐後發芽,蒲公英也不例外,它也發芽了!在衆多植物中,它很不起眼,但它從不計較!漸漸地,漸漸地開出了黃色的小花,孕育着自己的寶寶。

時間就這樣,伴隨着時鐘滴答滴答的過,蒲公英開花了,開得那麼燦爛。我輕輕拔下它,緩緩地吹了一口氣,它飛了,成羣結隊地飛,好快樂!好幸福!

看着這些飛翔的精靈,我看到了坦然,看到了放手!

蒲公英飛作文5

從前,它的母親也是一顆種子,隨着風找到了自己的歸屬點,在這裏紮根,汲取着來自大地的營養。漸漸地她結出了一顆顆種子,豐滿了起來。風,吹來。她漸漸變得光禿,它隨着風開始了自己的旅行。它帶着夢想的輕盈,和永不言敗的志氣,跨越國界,一路旅行。雖然狂風猛烈地撕扯着它,它脆弱的身軀在風中顫抖着,但它爲了它的夢想,拼盡全力與風抗爭着,努力朝着那夢中的地方前進着。

飛舞在風中的蒲公英,並不淒涼,因爲它代表着自由、灑脫、獨立、勇敢、自信……它從小便開始吸收營養,積蓄力量,努力成長,爲了終有一天飛向遠方。這不正是現在的我們嗎?我們還年幼,我們還有很多的知識沒有學,心思還不夠慎密。我們渴望自由,渴望外面的世界,但我們還沒有成長到足以面對外面的世界的時候。我們必須成長,以後才能與風抗爭,才能實現自己的夢想。

微風輕撫,蒲公英在風中翱翔,一個個可愛的小絨球,白白的,像棉花糖。總有一天,我們會像它一樣,爲了夢想踏上路途。

當我們爲了夢想拼搏的時候,別忘記,窗外,蒲公英在飛。

蒲公英飛作文6

年少的我,一直固執的認爲,我們會永遠在一起,手拉着手,天荒地老。

------《題記》

初次與你相識,留給我最深印象的是你那清澈漆黑的眼睛。

你是那麼乖巧的女孩,當你剛搬進新家與我成爲鄰居的時候,你微笑的向我走來:“從今天開始我們就是朋友了哦!”

溫婉如玉,這是我對你的印象。

後來我們同校不同班,卻依然是最好的朋友。我太過於瞭解你,所以我知道你全部的快樂和憂傷。

比如,不論是多麼熱的天氣,你也依然穿着寬大的長袖,我並不問你爲什麼,因爲我知道那裏面是一片青紫。

當你的後媽又一次揚起手準備打你時,我飛快的衝過去拉住你離開,不去理會那女人的辱罵。我們手拉着手奔跑在那片空曠的田野上,你俯下身去看那純白的蒲空英,你說你很羨慕它,可以無憂無慮的飛向藍天。

後來,你離開了這個地方,我應該爲你高興的不是嗎?可是,爲什麼我的心卻那麼的痛?

你走的那天我哭的撕心裂肺,你含着眼淚憂傷的望着我說:“保重。”

當蒲公英漫天飛舞的時候,我一個人漫步在屬於我們的那片田野上,純白色的蒲公英帶着我的思念緩緩飛向蔚藍的天空。

蒲公英飛作文7

我,在大自然懷抱中成長,是一株嬌小的`蒲公英,我全身毛絨絨的,白色的羽毛,雖然很討人喜歡,但卻待在草叢的小角落裏。雖然,我在大自然中無憂慮的生長,但我和兄弟姐妹可一直待在草叢的一個小角落裏,一直都想出去看看。

春風姑娘來了,她用她的身軀,撫摸着在自然中的一草一木。“怎麼了?蒲公英們。”春風使用了她的本領讓我們在空中不可思議的盪漾起來,我隨風飄舞,輕輕的飄啊飄,飄啊飄……

我飛舞在空中,彷彿看見了整個世界。我來到池塘邊。嬌豔的荷花盛開了,青蛙在奏鳴動聽的樂曲,蜻蜓像是在水面上跳起了優美的華爾茲。花園中,翩翩起舞的蝴蝶成爲了花園中最美麗的風景,勤勞的蜜蜂們在享受他們勞動果實。這個世界多美啊!

我飄呀飄,享受到從未看到的風景,感到從未有過的自由!我聞到了大自然清新的空氣,感受到清爽的風從我身旁溜走。感謝這美好的世界賜於我生命,讓我,從一個草叢的小角落,感受到了大自然中每一個角落。即使,我只是一株嬌小的蒲公英,但這世界讓我擁有了許多美好的瞬間!讓我,感受到這世界大自然的美妙。所以,無論我在哪裏生長,我都甘願。我,一株小小的蒲公英,卻感受到了大自然每一個美好的瞬間。

蒲公英飛作文8

我是一個會飛的蒲公英種子,秋天到了,我告別了媽媽的懷抱,同朋友們被風伯伯吹向藍天。

我回頭望去,轉眼間,我不斷升高,背後已不是細密的草叢,而是一望無際的天空,在天空的襯托下,我是多麼渺小,地面在我眼中慢慢變小了…….我越來越期待這次的旅行,風兒伴隨着我在空中跳起了歡樂的舞蹈,我和我的同伴就像一把把小傘,輕盈的則好像白色的的蝴蝶,身旁的大雁貼心的與我同行…….

“孩子們,我就送你們到這裏了!以後的生活就得靠你們自己了。”說完,風伯伯就“忽”的一聲飛走了。我慢慢地飄着在天空中,掃視地下,準備尋找歸宿。

天快黑了,我卻還沒找到家,我實在是太累了,正要降落到一片銀亮亮的地方去,猛地想起媽媽的提醒,我就又飛離了那兒,便四處尋找落腳點,啊!我的身體不受自己控制了,被風愈刮愈遠……經過一番折騰,我終於恢復知覺,此時天邊已下起大雨,雨滴無情的把我打落着我,我此時已經累得快不行了。

“不行我不能讓媽媽失望,我必須學會獨立起來!”想到這,我加足了把勁,飛向離我最近的田野裏……開始了我的全新生活......轉眼間,風中一株堅強的蒲公英在風中茁長成長。

蒲公英飛作文9

風突然狂起來了,大腦還來不及反應,就發現天空飄浮着白絨絨的東西。因爲視力不好,看不清楚是何物?總覺得這東西似曾相似。我順手從口袋裏掏出一副眼鏡,檫了數次戴上它,一切盡收眼底,仰望天空,我的心開始澎湃,這不就是童年經常看到的蒲公英嗎?看着這些潔白無暇的蒲公英將接受塵土的洗禮,變成蒼翠的植物,不知道心中是悲還是喜,彷彿我又回到童年的時光。

"喂,我回來了,石壁您還好嗎?”我向着山谷喊了幾聲,每次都能聽到甜美的回聲。在那種環境下,簡直是我一直的嚮往,沒有人約束,也不會因做錯事而被批評,也沒有人性的複雜。自由自在奔跑在山野中,和蔥翠的小樹賽跑,和小草一起接受細雨的滋潤,一切都是那麼美好,那麼恬靜。童年對我來說,就像蒲公英一樣隨風逐流,到哪裏就是哪裏,只要有一點縫隙,就能生存。

我常常站在山頂之巔,遙望家鄉的每一片土地,那裏有莊稼,那裏有人煙,就是沒有工業。"站高你就看得遠”這是我一生追求的真理。不僅能使我的大腦清晰,而且能看到自己的未來。總想插上翅膀遠走高飛的我,時時爲自己做好每一分鐘的準備。總有一天,風會把我吹向,我理想的土地,在那裏生根,發芽,開花,結果,如此循環。但有一點不會改變,那就是我的根永遠屬於石壁。

蒲公英飛作文10

“樹上的知了吱吱叫呀叫過不停,公園的那個翹翹板。”這首《童年》喚醒了我記憶深處的那棵蒲公英。

那是一個悶熱的夏天,知了因爲耐不住熱而大聲地吶喊着,小狗也不停地吐着紅舌頭。我哼着快樂的小曲,打着快樂的拍子,邁着快樂的步伐,去公園玩。

突然,我看見地上有一個鞭炮。當時我並不知道那東西有多危險,只是覺得好玩,便一腳踢了過去。哪知“啪”——的一聲過後,我的腳雖然沒有流血,但是也腫了一塊,火辣辣的。一種痛與委屈在心中升起。

“嗚啊”——我哭了,我哭得震耳欲聾,那聲音可真撼山了!我男高音演奏了一會兒,有一位姐姐來了。那姐姐有着媽媽般慈祥般的眼睛。她望着我,採下一朵蒲公英,放在我腳上,不知是心理作用還是真的,我的腳真的不疼了!

“謝謝你,姐姐!”姐姐笑了笑。她好像變戲法一般,從手中拿出了三朵花,都是蒲公英。她輕輕一吹,蒲公英隨着風飄走了,那位姐姐也不見了,好像也隨風飄走了。

瞧,那蒲公英在飛,帶着我的悲傷。

瞧,那蒲公英在飛,帶來了人間的暖。

瞧,那蒲公英在飛。

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