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冬天的臘梅花作文4篇

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的冬天的臘梅花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

冬天的臘梅花作文4篇

冬天的臘梅花作文1

一次偶然的機會,我學會了泥塑。我非常熱忠於泥塑,爲了泥塑,我曾有過煩惱,曾經想要放棄,但一次次收穫的喜悅讓我堅持了三年。

那是三年前暑假的一天,爸爸帶我去鄉下爺爺家玩,我看到爺爺用一堆泥做出一個圓圓的東西。我不解地問:“爸爸,爺爺做的是什麼?”爸爸說:“這你就不懂了吧,這就泥塑,而且還是一門藝術。爺爺做的是小兔子的頭!”我一聽:我最喜歡小兔子啦!此刻,一個學習泥塑的念頭在我心中萌生。

就這樣,爸爸讓我在暑假的兩個月中住在爺爺家中學習泥塑。從此,我便走上了我的泥塑求學路。起初,由於對泥塑的喜愛與衝動,我在爺爺那裏學的還不錯,可有一次,爺爺說,讓我用一堆泥做出“一部手機”,我一開始還信心滿滿做出了“一部手機”.

可爺爺一看,說:“你這部手機不但不像,而且沒有一點新意!”我聽了真想放棄泥塑這門藝術,我便出去玩了一會兒。到了一個會書法的爺爺家裏的小院子裏,看見老爺爺寫在白紙上的“堅持不懈”四個大字映入眼簾,

同時也引起了我的反思:是啊!做什麼事都貴在堅持,不經一番風霜苦,哪得臘梅吐清香。於是我有鼓足勇氣學起來,功夫不負有心人。我在短短的兩個月內都可以做出可愛的小兔子、小狗、小貓……

辛苦的勞動讓我有了收穫,收穫的喜悅也帶給我學習的動力。現在我對泥塑更是情有獨鍾。它讓我欣喜,讓我在勤學苦練種享受成功的快樂!

冬天的臘梅花作文2

冬天是一個美麗的季節。而在這個最美麗的季節,也有一種我認爲最美麗的花。這種最美麗的花就是——臘梅花。

冬天裏的臘梅花是非常漂亮的。它們不畏寒冷,傲立在枝頭上,讓人們看見它的美和它堅強不屈的精神。

臘梅花主要分爲兩種。一種是素心臘梅。它們的花心是黃色的,花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。它們的花心是紅色的,它們的花瓣狹而尖。按我的個人意見嗎,我喜歡狗心臘梅。

描寫臘梅花的詩歌有很多首,其中我最喜歡的是王安石的《梅》。這首詩是這樣的:牆角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。我喜歡的原因是:這首詩可以充分的體現出臘梅花堅強不屈和不畏困難所害怕的精神。

在寒冷的冬季臘梅花開的'最旺盛,下過雪後,在雪地裏可以清晰的看見臘梅花的身影。臘梅花雖然在其他季節沒有被人們看到過,但是它還是無怨無悔。在最寒冷的冬季綻放自己最精彩的瞬間,爲寒冷的冬季增添一份色彩。

這就是我喜歡的臘梅花!

冬天的臘梅花作文3

有一天,媽媽帶我去公園玩。走着走着,我聞到了一股清香,香味裏還帶着一絲甜味。我趕緊循着這個味道,一直往前走。啊,終於找到了!原來是臘梅花的香味。

遠遠望去,整棵臘梅樹倒過來看像一條黃色的紗裙,樹幹上有很多小疙瘩,樹枝像鹿角一樣,上面開滿了黃色的花。

走到跟前,我用手摸了摸樹幹,發現樹幹很粗糙,我趕緊用鼻子聞了聞臘梅花,發現香味更濃郁了。再看看那些花瓣,晶瑩剔透,薄如蟬翼,那些含苞待放的花,猶如一顆顆金色的水晶掛在枝頭。我忍不住用手輕輕摸了摸,它像羽毛般輕盈,風一吹,它彷彿就要飄走了。

過了幾個星期,我又來看臘梅花,發現花朵已經落了,樹上長出了許多新葉。從遠處看,整棵樹已經從黃色的紗裙變成了綠色的大傘。聽,一陣風吹過,樹葉沙沙作響,彷彿在說悄悄話。

臘梅花在寒冷的冬天開放,給冬天增添了別樣的景緻,就像我們學過的一首詩:遙知不是雪,爲有暗香來。所以,我喜歡臘梅花,更喜歡它的品質。

冬天的臘梅花作文4

嚴寒的冬天,臘梅花處處盛開。

臘梅花有紅色的,白色的,黃色的。由於品種各有不同,它們的花型大小、花瓣的數量也各不相同。有的開起來一串串的,就象冰糖葫蘆;有的開起來就象盛開的桃花,燦爛無比。然而,它們卻有着一個共同特點,那就是每到三九嚴寒,就會迎風怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的麗質芳姿,散發出沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。

臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈,但卻比牡丹花清雅;雖然沒有荷花高潔,卻有着不畏嚴寒的傲骨;雖然不象菊花那樣雍容華貴,卻能在寒冬裏給人們預報春的資訊。

自古以來,我國文人墨客都把臘梅花當作抒懷的對象。“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,它在叢中笑。”這首《卜算子.詠梅》詞,對臘梅花進行了最精彩的讚譽。

我也喜歡臘梅花,然而,我喜歡的不只是它不畏嚴寒的傲骨,更喜歡它不與羣芳爭豔,不計名利得失,默默充當春天使者的高尚品德,儘管春天山花爛漫之時,它已經“零落成泥碾作塵,只有香如故。”

我們的社會之所以越來越和諧,我們的生活環境之所以越來越美好,不正是因爲有許多象臘梅花這樣不計個人名利得失的無名英雄、好心人默默充當“春的使者”的結果嗎?

同樣,我們在對待學習上,也應該象臘梅花那樣,不爲名次、不爲分數,而是爲了祖國“山花爛漫”的春天而努力。

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