遊玫瑰園記事六年級作文
編者按:《種下第一朵“冰玫瑰”》是一篇遊玫瑰園作文,開篇比喻精彩至極,同樣起到了設定懸念的作用。很明顯,這是一篇記事習作,六要素有了,細節描寫也很到位,主題突出,圍繞“趣”字一氣呵成,隨着情節的推進,讀者心中的疑惑也得以解開。
如果寒假是玫瑰園,那無數的趣事就是豔麗的玫瑰。玫瑰“沁人心脾”,讓人興高采烈。但要想摘到“玫瑰”,享受玫瑰的“芳香”可沒有那麼簡單,必先經受“刺”的“考驗”。我園中的第一株冰玫瑰,卻把我“刺傷”。
一放假,我來到人民公園故地重遊,因爲這裏承載着我兒時的快樂記憶。邁入公園大門,發現以前的遊樂設施已經蕩然無存,這裏儼然變成了老年人的休閒之處,唯一不變的是那條小河還靜靜地躺在那裏。“打水漂去!我撿起一塊小石頭快速走到小河邊。哇,小河裏結了厚厚的冰,水漂玩不成,可以玩“溜冰”。
我來到小河邊緣的.石階上,心裏樂開了花,恨不得全身與冰來個親密接觸。我右腳穩穩地立在石階上,左腳緩慢地向冰上邁——快到了,就差一釐米了!只聽輕微一聲“噠”,左腳捱上冰面。我滿頭大汗,生怕掉進冰窟窿。我咬緊嘴脣爲自己壯膽:切,不過是一塊冰,不至於害怕到那個程度!我狠狠地把右腳踏上冰。呼——我拍拍胸口,向下看:嗬,這冰可真結實!
我向前大步邁去,一腳踹在冰上,踢出晶瑩的冰渣,在陽光下亮閃閃的,釋放出無窮的魅力:嘿,真好玩!我嘴裏情不自禁地哼起“摩擦摩擦,在這光滑的地上……”我洋洋得意,彷彿置身於溜冰場中……輕敵是兵家大忌,當我溜得盡興時,只聽清脆的“喀喀”兩聲,“啊!不好!快跑!”爲時已晚,刺骨的冰水灌滿我的雙腳,讓我着實體驗了一次“冰水泡腳”。
這個寒假,我摘了第一朵“冰玫瑰”種在玫瑰園裏,爲我的寒假生活增添趣味,也爲我上了一堂有意義的人生課!
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