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那時花開的高考優秀作文

花作文2.15W

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的那時花開的高考優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那時花開的高考優秀作文

那時花開的高考優秀作文1

殘存的記憶就像沙灘上零星的貝殼,撿起,珍藏。時間的沙漏,沉澱着無法逃離的過往,暗淡的雙眸,不由得被昨夜的風神傷。翻開那泛黃的照片,猶記,那時花開…

——題記

揭開塵封的扉頁,臨摹一份青春的藍圖,夠不夠凝鍊?如詩般的婉約,如歌般的柔美。我在那黃昏下打馬而過,尋花開花落的悠然。那時沒有斑駁的星雲流轉,把這剎那定格成永遠。

青春像一首無韻的詩歌,沒有起伏,跌宕。那時的燈光簧火,都被深藏。那時,我們一起談論過夢想,那時,花開繽紛,溢滿芬芳,那時蜂蝶流連,共同刻下青春的誓言。儘管知道那無法兌現,願攜着那美好的願景,共同走遠。堅信明天的太陽還會從地平線升起,普照大地。堅信那昨夜被雨水打溼的花朵依然芬芳。堅信明天的我們風采猶然。

現實戳穿了多少幻想,歲月燃盡了多少流年。點許的青春年華夾雜着明媚的憂傷,空留我一人獨賞一池落花。

晨起側響的梵唄,伴着那無韻的箜篌,如泣,如訴。撫動琴絃,聆聽那餘音低吟。暮雪塵埃,也許不久,我也可能會背起行囊,告別青春,遠離故鄉,沒有惜別的離殤,沒有多餘的話語衷腸。懷着憧憬與希望,奔波他鄉。

人生的路上充滿踉蹌,或許,你也像我一樣迷茫。當發現那微小的契機與希望,你我步履蹣跚,跌跌撞撞,走上跟前,卻發現它已走遠…抱膝靠樹旁,想起那青春的時光,想起那談論過的夢想。或許,因爲那一抹眼光,心底迸發了力量。重建希望的雕塑,奔跑在路上,縱然激水滄浪,路途茫茫,仍矢志不渝走向前方,因爲我有青春的夢想。

歲月憔悴了僅存心底的一點生機,把現實勾勒的如此不堪。每當我煩惱苦悶時,依稀記得那時花開,那是對青春的懷念。

明月撫窗,一世的繁華如昨日的夢境,虛無縹緲,曇花一現。待到我垂暮之年,我想,那時的花依然開得嬌豔…

那時花開的高考優秀作文2

四月中旬的天空清澈湛藍,空靈的似塊水晶。初春的陽光將空中所有的寒意蒸發,班級的杜鵑花,開了。

高三的生活猶如踏上了特快,各類試題考卷如洪水猛獸令人措手不及,時間也彷彿上了發條,飛快地流走。

黑板上紅豔豔的高考倒計時將我心中最後一絲玩兒意驅散,留下的只有無盡的疲憊與迷茫。瞪着眼睛想要迫使自己清醒一些,卻是徒勞。一題終了,老師輕柔的聲音響起,“都睡會兒吧!”我不太相信地望向老師,只看到老師的微笑和她身後長出花苞的杜鵑。原來,花開了。

苦咬筆桿,不斷的瞪向作業卷,腦中如草紙般的雜亂。上課沒有認真聽,心裏懊悔不迭,而此時,距高考只剩32天。同桌將他手中的試題做完後,看不過我天天蒼蠅般的毫無章法,奪過我的試卷,凝神細看,半響在卷中劃出兩條輔助線,而後還給我。我仔細審視,眼前一亮,奮筆疾書,同桌的`聲音響起:“再走神,哥都救不了你了!”我連聲稱謝,再擡頭,杜鵑開得嬌豔。

高考倒計時,2天。這是最後一天課了。我緊握雙手,迷茫的似個孩子,不知如何是好。桌面上是二次函數的動點變化問題,卻也無心去做,不覺望向杜鵑。它依舊開着,粉嫩的花朵映着六月嬌陽散落的光斑,格外豔麗。不知爲何,今年的杜鵑,開得格外久,從四月中旬直到我離開教室,都不曾凋零。這時,前桌握緊我的手,“高考加油!”我點頭。老師說:“我相信我們班的成績,將像咱班的杜鵑花,開得輝煌!”那時,我們心中的花,開了。

考場中的我雖無法看到班級中盛開的的杜鵑,但是,我知道,伴着光斑點點,它依舊開得嬌豔,如我心中的花一般,豔麗芬芳。因爲,那是我們用三年的血汗澆灌出的花朵啊!那裏凝聚了我們三年的奮鬥與友誼,是我們苦讀三年的結晶!此後,我可能再也看不到原班的杜鵑,但是,我心中的花卻和它一般妖豔,在這高考時刻,開得輝煌!

六月的天氣如往年般炎熱,空氣中花香浮動,在高考這莊嚴而又神聖的一刻,花開了……

標籤:那時花開 高考