牡丹花四年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的牡丹花四年級作文,歡迎大家分享。
牡丹花四年級作文1
今天我和公公去古林公園看牡丹花。一到車站,我擡頭看了看天空,立刻被天空中美麗的雲朵所吸引,雲朵像一條長長的絲帶在空中飄動。我回過神來,車正慢慢向我駛來。我們上了公共汽車,很快就到達了古林公園。
一進大門,我就聞到了濃郁的花香。環顧四周,我看到無數不同品種的牡丹花,每一朵都有自己的態度和特點。他們似乎在爲美麗而競爭。
春天是一個充滿活力的季節。它讓春風喚醒了地球上所有的花草樹木。牡丹花也光彩照人,五顏六色的牡丹花有紅、白、粉、紫等。人們看牡丹花的方式多種多樣:有人用相機拍照,有人用眼睛看牡丹花,有人用畫筆畫牡丹花,我用鉛筆在看牡丹花上寫了這篇作文。
牡丹是中華人民共和國的國花。因此,我們熱愛它。祝牡丹花年年盛開。我祝願我們的國家繁榮昌盛。
牡丹花四年級作文2
牡丹是花中之王,它的意思是:多有錢多貴。
而且我有一首我喜歡的詩,所以我把牡丹遞給了。這首詩的名字是《惜牡丹花》。詩人是白居易,唐代詩人,與李白、杜甫並稱李杜拜。白居易被譽爲詩人之神和詩歌之王。詩是:長階段之前,後期只有兩個分支。明朝應該是風吹進來的,晚上應該能看到火。在詩裏,憐憫就是憐憫。殘留:是殘留。看火:用蠟燭看它。
這首詩在惋惜牡丹花凋零的過程中,依然瀰漫着歲月無情,青春不能總在的感覺。
白居易寫過很多詩,比如《長恨歌》,《賣炭翁》,《琵琶行》,《白雲泉》,大林寺桃花,《遺愛寺》等等。但我只覺得《惜牡丹花》最好。
(白居易生於公元772年,死於公元846年,葬於洛陽香山,字樂天,祖籍山西太原,後遷居夏之(今陝西渭南縣)。)
牡丹花四年級作文3
走進教室,放下揹包,我焦急地看着老師。你今天要畫什麼?
這是國畫課。每當這節課開始,我總是很期待。老師走過來對我說:“今天畫牡丹。”我吃了一驚,意識到畫牡丹有多難。它是“花中之王”,花瓣互相重疊!大概是看到我臉上的擔憂,老師鼓勵我說牡丹不難畫。
我努力學習,努力畫畫,渴望創造完美的奇蹟。牡丹在我的筆下盛開,就像一個女孩在跳舞!我已經和這牡丹融爲一體,對它完全敞開了心扉。我的筆在紙上飛舞,豔麗的紅色濺在上面,豔麗的牡丹在上面翩翩起舞!
看着圖中的牡丹,覺得很欣慰。這是我畫的牡丹!這是我筆下盛開的第一朵牡丹花!它有一件華麗的紅色外套,可愛的綠葉朋友和許多花朋友!老師看着我的牡丹花,滿意地笑了。我畫得好嗎?我打動你了嗎?
牡丹花四年級作文4
今天是牡丹花的`生日,很多花來參加牡丹花的生日聚會,也給牡丹花帶禮物:石榴花給牡丹花帶一輛綠葉豪華轎車;菊花給牡丹帶來一個黃葉手袋;春天的茉莉讓世界上最熟練的裁縫做了一條紅色的小跳裙.
牡丹穿上一條小舞裙,一頂粉色帽子,一個手提袋,一雙粉色高跟鞋,看起來就像一位花兒公主。酒席開始,石榴花說:“唱首歌!”菊花說:‘跳舞!"。他們爭論,誰不服氣。最後牡丹花說:“我要一個歌舞串。你怎麼想呢?”“是的,熱烈歡迎!”大家異口同聲地說。
花兒給牡丹開了一場生日音樂會。牡丹花在唱歌跳舞,大家都很享受看。黎明時分,花兒垂下眼瞼,低垂着頭。他們不想起牀,牡丹也困了。是時候去郊區吃早餐了,因爲過了早餐時間,早餐店不會拿出早餐,所以花慢慢起牀,開車去郊區吃早餐。
吃過早飯,牡丹心想:“雖然昨天很累,但終於嚐到了生日的滋味。”她多幸福啊!
牡丹花四年級作文5
牡丹盛開,紅色,美麗!牡丹花整天沾沾自喜。
有一天,一個小孩來到牡丹花前說:“好美!”牡丹就更得意了。它對土說:“走開,別碰我,知道嗎?我是世界上最偉大的美女,你敢碰我嗎?”克萊謙虛地說:“你敢,我的女兒,我怎麼敢碰你?”牡丹花說:“這還差不多,你知道嗎?我多麼想離開你,你在這裏,卻把我的衣服弄髒了。”
有一天,孩子又來了,看着牡丹花嘆息說:“你今天比前天更美了。那天我沒有接你回去。可惜今天就接你回去。”牡丹高興地對土說:“我現在可以離開你了!”克萊笑着說:“如果你離開我,你會死的。”“我不信!”牡丹自豪地說。
小朋友把牡丹花摘了回來,放在花瓶裏。過了幾天,紅牡丹花奄奄一息,不再那麼鮮豔了。
牡丹花四年級作文6
當春女揉揉惺忪的眼睛,邁着輕柔的腳步向我們走來,當春雨喚醒大地,我也醒了。
我伸了伸懶腰,吮吸着春雨帶來的甘露,吸收着大地母親賜予我的豐富養分,帶着夢想開始在地上打鑽。這時,我擡起頭,望着藍天,望着美麗的“小音箱”,忍不住想快點長大。
夏阿姨來了,我終於可以敞開心扉了!到了五月,我已經是大骨朵了。那天來的時候,我剛睡醒,發現我不是小骨花,而是嬌豔的一朵!激動之下,我擡起頭,看着身邊一羣羣來參觀的人。我不禁感到有點自豪。看着身邊的兄弟姐妹,好開心!都是一朵朵綻放,紅、黃、粉的顏色展現在人們面前。
夏天是屬於我們的,但是到了秋天,我們明顯覺得自己沒有以前那麼多姿多彩了。這個時候我們很難過,但不後悔,因爲我們把自己的美麗獻給了大自然,讓人們欣賞我們美麗的體態,所以我們無悔的睡去!
躺在大地母親的懷抱裏,想着夏天的開場,漸漸睡着了。
牡丹花四年級作文7
我喜歡牡丹花。如果你看了下面,就知道我爲什麼喜歡牡丹花了。
上次我和爸媽去洛陽看牡丹花。之後,我愛上了牡丹花。
一個陽光明媚的五月天,皇城公園人山人海,公園裏牡丹爭奇鬥豔,美得出奇。這就像一個仙女下凡,把公園、洛陽和世界打扮得漂漂亮亮。後來,我也在網上找到了關於牡丹花的資訊。牡丹花葉大、根大、皮大,可入藥,顏色多,有黃、紅、黑等。
不止我一個人喜歡牡丹花。我媽媽也喜歡牡丹花。爸爸不太喜歡牡丹花,因爲他更喜歡觀葉植物。
我喜歡牡丹還有一個原因。牡丹象徵好運和財富。它是我國的國花。
我最喜歡的花是牡丹。
牡丹花四年級作文8
我愛白玉蘭,顏色如雪;我愛不知名的仙人掌;我喜歡色彩鮮豔的玫瑰,但對牡丹情有獨鍾,被譽爲“花王”。
牡丹花有很多種,包括黃色、白色、粉色和紅色。它婀娜的體態,羞澀的花蕾,嬌嫩的花瓣,讓人一見鍾情。在我的陽臺上,有一朵如此可愛的紅牡丹。
紅牡丹含苞待放時是粉紅色的,花蕾被一層細嫩的薄膜包裹着,輕輕一碰似乎就裂開了。花骨綻放後迸發芬芳,沁人心脾。牡丹花一般有十片扇形花瓣,花瓣中央鑲嵌着一個針狀的花芯,花芯上覆蓋着絲絨般的絲綢。每次兩三個枝椏開花,其他枝椏上就有三四朵花和骨頭在萌芽,所以每次開花都是那麼有趣!微風一吹,看起來就像是一個少女在遠處翩翩起舞,賞心悅目,流連忘返!
啊,牡丹,你裝點了我們的環境,爲我們的生活增添了無限樂趣!
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