梅花作文1000字五年級

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的梅花作文1000字五年級，希望能夠幫助到大家。

我家住在一個機關院子裏，院內有花草樹木，有健身小區，還有一張立在大樹腳下的小石桌。它不起眼卻很實用，大人們常常坐在小石桌旁聊天下棋，我們常常坐在桌子旁做作業玩兒遊戲。它給我們帶來了不少快樂。

可是圍繞小石桌有一個問題啊，它的衛生誰打理呢？小孩兒時不時在周圍亂丟果皮紙屑，大人在周圍亂丟菸頭，樹上的小鳥常常往下拉鳥糞，雨天或晴天小桌上接滿了泥塵。可是要不了一刻，桌子上下又恢復了清潔。這種情況從哪兒來呢？

兩家的老頭兒對這個問題給出了答案：有一段時間一家老爺爺去了外地，另一家老爺爺生病住進了醫院，小桌上的衛生一下無人過問了。不久兩位老爺爺先後回了家，小桌上的衛生又迎刃而解了，我思討肯定是兩位老爺爺乾的。某一天放學我走進院子裏，看到兩位老爺爺都拿着掃把，一人在掃桌面，一人在掃地面，這下我先前的分析被證實了，平常的衛生的確是他們乾的。

大概是因爲這個緣故，後來我每次在石桌旁玩耍的時候，變得比以往講清潔了，是兩位老爺爺的行爲給了我啓發。

上品德課的`黃老師

我已經上五年級了，以前的四年裏我經歷了四位品德老師，她們都好不嚴格呀，從來沒有嚴格地叫我們做一次練習，做不做好像不是很重要，隨便你們怎麼樣。

可是這學期我們班又來了一位新品德老師。

她長得很胖，一頭烏黑的頭髮，濃眉大眼。個子不是很高，氣質很好，很有精神似的。穿着樸素、得體的衣服。

上課了，她首先做了簡要的自我介紹，她說她姓黃，教了二十多年的書了。

我心裏想着：“這有什麼好說的，二十多年的學生肯定沒有多少成績好的。”

這位老師沒有立即上新課，她先向我們講了這門課爲什麼叫品德與社會，因爲裏面所講的都是教我們怎樣做一個有品德的人。

聽了這些話，我發覺黃老師講得很好，我慢慢地對這位品德老師有些喜歡了。上完了第一課，老師竟讓我們拿出練習冊，她認認真真地教我們做完了第一課練習。

我覺得黃老師的課令我挺受教育，我現在最喜歡這位負責任的老師。