【精品】荷花作文合集6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的荷花作文6篇，希望對大家有所幫助。

荷花作文 篇1

有人喜歡高雅純潔的康乃馨，有人喜歡芳香撲鼻的桂花，還有人喜歡楚楚動人的玫瑰花，而我卻喜歡亭亭玉立的荷花。

夏天正是荷花茂盛的時節，今年暑假我到漳州碧湖公園來觀賞亭亭玉立的荷花。

荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠的大圓盤，又像一把把插在水中的傘。盤託着這些亭亭玉立的姑娘。這讓我不禁想到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩。

荷花千姿百態，像水晶一樣純潔。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，好似一位亭亭玉立的小姑娘綻開了笑臉；有的才展開兩三片花瓣兒，似乎是一位害羞的小女孩；有的則還是含苞欲放，看起來像一個鮮嫩的大桃子飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹過，荷花隨風輕輕舞動，享受着跳舞的樂趣。這時，小鳥也來湊熱鬧了，歡快地唱着歌，似乎是在給荷花伴唱。還有許多可愛的小蜻蜓，猶如精靈一般在荷塘上飛來飛去。這可正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

荷花、荷葉組成了一幅優美的圖畫！而這幅畫只有大自然這位偉大的畫家才畫的出如此生動而美麗的畫。

我愛碧湖公園的荷花，更愛美麗的大自然。

荷花作文 篇2

禪月籠荷塘，微風拂蓮葉。

我聽着聲聲蟬鳴，欣賞着如詩般的荷塘月色。

在荷塘中央，有一朵含苞待放的荷花亭亭玉立。它像一個婀娜多姿的少女遠遠地注視着我。它的臉是粉紅色的，看起來十分羞澀。

整個荷塘中，只要這一朵荷花。我看着入神，突然我的帽子落到了地上。原來是一陣大風跑了過去。我撣了撣帽子上的灰，繼續望着那隻荷花。只見它彎了一下腰，然後繼續挺直了腰桿。

荷花是獨立的，獨立生長，獨立與風雨抗衡。在自然中，不止荷花是獨立的，小雛鷹在成長過程中最重要的就是要學會獨立生存，獨立面對暴風雨。人也需要獨立。

美國總統羅斯福十分注重培養孩子們的獨立人格，他有句名言：“在兒子面前，我不是總統，只是父親。”他反對孩子們依靠父母過寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行，臨行前買了一匹好馬，然後打電話向父親求援。羅斯福回電話說：“你和你的馬游泳回來吧！”兒子只好賣掉馬，作爲路費回家。

古今中外，自然或社會，這些例子不勝枚舉。學會獨立，讓我們成長；學會獨立，助我們成功；學會獨立，讓我們在人生的道路上走得更遠，走得更穩。

荷花作文 篇3

不知從什麼時候起，我開始喜歡上荷花了。不經意間它那純潔的美觸動了我的心，引起了我的喜愛。

看！荷葉的顏色是那麼的美麗，近處的是碧綠的，遠一點的是墨綠的，中間還夾着一些帶有點嫩黃的新葉。微風吹來，荷葉翻滾，就像一片綠色的海洋。田裏的荷葉，一層層隨風搖曳起來，像一片綠浪。讓我想起了“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

在荷葉的襯托下，荷花婷婷玉立，含笑佇立，嬌羞欲語，盈盈欲滴，沁人心脾！有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的纔開了兩三片花瓣，像含羞的少女不敢露出自己的臉蛋；有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起；有的花瓣已經凋謝，落下來了，漂在水面上，像一隻只小船，小昆蟲坐在裏面，正在進行水上冒險呢！荷花散發出淡雅的芬芳，引來蝴蝶嬉戲其間，令人賞心悅目。

雨後，陽光投射在湖面上，反射着粼粼波光，就像展開了一幅斑瀾的彩墨畫。滿塘的荷花就像碧波上蕩着無數的帆船，非常好看。池中的荷花，亭亭玉立，清新淡雅，分外美麗。幾條活潑的小魚從荷葉下游過，生怕打破了這靜謐的氣氛。蜻蜓飛過來，彷彿在告訴清早飛行的快樂。

小魚緩緩游來，似乎在告訴昨夜做的好夢。而那可愛的小雨露，猶如那碧海里點點的明珠。水中的荷花如此美麗動人，紫的優雅浪漫，黃的溫馨典雅，粉的活潑可愛，白的純潔無暇，真是“出於污泥而不染，濯於青蓮而不妖！”

雖然，金秋已至，百花凋零，連荷花也不例外，一片片嬌嫩的花瓣隨風飄舞，但是，荷花依然給我們帶來了豐收的喜悅。那翠色慾流的蓮蓬不就是大自然給荷花的賞賜嗎？可荷花並不吝嗇，她把蓮蓬無私地奉獻給了人們，她的那種無私奉獻品質難道不值得我們學習嗎？

有人喜愛嬌豔的牡丹，有人喜愛芬芳的茉莉，我，卻喜歡那平凡的荷花。夏天，正是荷花盛開的季節，那綠油油的大片大片的菏葉襯托着粉裏透白的荷花，真是美麗極了。荷花有好幾種顏色，有的是藕色的，似錦緞，有的是粉色的，好像晚霞。

還有的潔白透亮。有的含苞欲放，有的剛剛吐蕊，有的奇葩異放，還有的已經昂首挺胸，傲然開放。有的荷葉是捲曲的，有的荷葉舒展得很平，像個巨大的碧盤。清晨，你開啟窗戶一看，會有好幾滴小水珠在荷葉上滾來滾去，當太陽照在上面時，小水珠會映出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，顯得十分美麗。它們有時像小球一樣，落入水中，在荷葉底下的小魚們都會聚集在一起，被這突然掉下來的小水珠嚇跑。到盛夏時，荷花瓣會自動脫落，一直藏在荷花底下的蓮蓬終於挺身而出。

成熟後，你把它揪下來，包一個吃一吃，你會覺得甜絲絲的。在根底下的藕是我最愛吃的食物。我也同樣愛它那“生於淤泥而不染”的品質。我也應該向它學習，在一個惡劣的環境下而不染的品質。我讚美荷花，讚美它那默默無私的奉獻精神。荷花又名蓮花。在我的心中，荷花是偉大的。

荷花有白的，有紫的.，還有粉紅的，也有黃的。聽別人說雨中的荷花更美麗，今天我真正領略到了。天陰沉沉的，到處下着濛濛細雨。我冒着雨擠進了亭子裏，觀看這如詩如畫的美景。雨水落到荷葉中，像一顆顆可愛的小露珠歡快地跳躍着。在雨水的裝扮下，荷花顯得那麼豔。微風吹過，荷花擺動着那少女般優美的姿態，點綴着波光粼粼的湖面。

荷花作文 篇4

暑假的一天，天氣非常晴朗，風和日麗、陽光明媚。爸爸帶着我和姐姐去公園看荷花。

一進公園大門，我就聞到一陣清香撲鼻而來。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。啊！這裏的荷花真多啊！真漂亮啊！荷葉挨挨擠擠，碧綠的葉子，像無數把小傘，像一個個碧綠的大玉盤，又像一把把優美的大扇子……小水珠在荷葉上滾來滾去，像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開了兩三片葉子，有的全都展開了，露出了金黃的蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的，還有的含苞待放……看看這朵很美，看看那朵也很美。各有各的姿態，各有各的優美。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫，那畫家的水平可真了不起啊！這時，一隻蜻蜓飛到了荷花池中，它在荷花中飛來飛去，翩翩起舞，好像在和荷花比美，小魚在水裏自由自在的游來游去，好像在說：“荷花真美呀！”

我情不自禁地說：‘‘這裏的景色真漂亮啊！我從來沒有見過這麼美的地方!”爸爸不由地問：“誰知道荷花都有哪些好處？”姐姐搶着說：“我知道，荷花很美，可以淨化環境，能使人觀賞。”我立刻反駁說：“荷葉可以熬中藥，蓮子可以熬粥，蓮藕可以做菜……”爸爸語重心長地說：“荷花最可貴的一點就是‘出淤泥而不染’。”

我聽了爸爸的話，心裏想：做人要像荷花一樣，要勇敢、堅強，要做一個品德高尚的人。

荷花作文 篇5

小雨淅淅瀝瀝地下着，我和哥哥下樓看雨中荷花。

荷花有紅有黃有白，在雨中張開花瓣，像在吮吸水珠。碧綠的荷葉像一個個托盤，託着美麗的荷花。小魚兒在荷葉下游來游去，像在捉迷藏。

小雨點兒落在水面上，濺起一圈圈波紋。

荷花與荷葉，還有一羣活潑可愛的小金魚，再加上細細的雨點，構成了一幅美麗的畫卷。

荷花作文 篇6

落日是一首悲傷的歌，流進了黛青色的雲跡。我心中原本五彩的顏料也變成了黑灰色。

爲什麼?難道我寫的不夠好嗎?書法比賽失利的場景仿若一個充滿陰影的影子，怎麼甩也甩不掉。窗外那火紅的落日似乎正咧開着嘴，無情的嘲笑着我的無能。那一刻，我的心中無比不甘，眼眶突然溼潤了……

一陣陣輕微的腳步聲漸漸向我靠近，在我房間前停住了。“妹妹……”一個“小心翼翼”的聲音從我的身後傳來，隱約中，仿似還夾雜着一點擔憂，“我知道有一處很美麗的荷花，我們一起去看看吧。”我慌亂地用衣角拭了拭眼眶，不情願的點了點頭，站起身來。“快點，再不去天就要黑了。”姐姐這才慢慢走進我的房間，拉着我的手，向門外緩緩走去。

走到一片湖邊，天空早已從金黃轉變成了深藍。湖水倒映着小路邊的行人，湖面上漣漪陣陣，如同那淡雅的清香，一浪又一浪地朝我涌來。忽然，眼前出現了一片粉白色的身影。走進一瞧，正是荷花。一根根綠柄從湖中支起，花托上淡雅又不失豔麗的花瓣簇在中央。雖不如太陽花來的耀眼，卻有它所不能及的清香。清風中，荷花隨風舞動，就像是飄在深藍天空中的粉色祥雲。它懷抱中，還有些許清晨的露珠，不時地滑落到花蕊中。它，可是種在泥裏的呢，是什麼力量讓它如此純淨呢?

“還記得你寫的作品嗎?”姐姐輕聲提醒我。我的腦海中忽然呈現出了那些詩句：唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。詩人竟有如此妙的手柄，把生活中平常的荷花寫得如此動人。

一回頭，發現姐姐正微笑着注視着我。在她的眼睛裏，我彷彿也看到了一池純潔而美好的荷花。我知道，那粉白相間的荷花同時也開在了我的心中。哪怕是與衆不同，也要亭亭玉立，哪怕是出於池底，也要吐露芬芳。