憶桂花作文2篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的憶桂花作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

憶桂花作文1

念小學時，在學校不遠處有一座矮坡，坡上稀疏坐落着十幾戶人家，這十幾戶人家組成了一個村——清水村。村名的來由大抵是因爲山腳下有一條潺潺流響的小溪。

我的一個同學就住在山坡的清水村。她家的房屋背後有幾棵高大粗壯的桂花樹。每到農曆八月份，滿樹開出金黃色的小花，那朵朵小花散發出迷人的香味。

那同學便說：“中午放學，跟我去摘桂花不？”我當然願意。

放學鈴聲一響，我們飛快跑出校門，淌過山下清淺的溪流，有時也會從小溪的一拱石橋上走過。隨後經過清水田的田埂，沿着蜿蜒曲折的羊腸小道往坡上走，就到了同學的家中。

同學父母都不在家，同學用掛在脖子的鑰匙開啟廚房的木門，掀開架在竈上黑鐵鍋的木頭鍋蓋，盛出兩碗米飯，一碗是她的，另一邊碗給我。我們很快扒完飯，就去屋後摘桂花。

屋後很熱鬧，早有其他年級的孩子圍在樹下，仰頭衝着爬到樹上的幾個膽大的孩子直嚷嚷：“你的左手邊有一枝桂花”“慢點昂”“把桂花扔下來”……

我的同學很麻利，抱着樹幹，雙腳用力一蹬，猴子似的竄到樹杈上。我爬不上這兩人合抱的大樹，只能在樹底下等着用手接住同學扔下來的桂花枝。扔下來的'小枝，葉片肥厚光亮，顏色深綠。簇擁開放的小黃花就隱藏在這些又大又厚的葉間。我捧着這些桂花，滿身瀰漫着桂花的香氣。

覺得折的差不多了，我們每人手中握幾枝桂花，風一般衝下山坡，穿過田埂，淌過溪流，回到教室。此時已滿臉緋紅，汗流浹背。我們顧不得這些，忙乎着把桂花枝插在桌子縫裏。

頓時，整個教室瀰漫着桂花的清香，教室裏的孩子和老師瀰漫着桂花的清香，下午的課堂也瀰漫着桂花的清香……

憶桂花作文2

細雨過後，推開窗戶，一陣清淡的花香伴隨着清鮮的空氣撲面而來，聞着這花香，我不禁陶醉了，再仔細一聞，嗯，有一點熟悉，哦不，是十分熟悉，於是，我追隨着花香，看見了一株高大的桂花樹，我被這香氣吸引了，那香氣，透着甜蜜，不像蘭花那樣平淡，也不像丁香那樣淡雅，而是一種濃郁的，令人心弛神往的味道。

來到樹下，花香更加馥郁，那一朵朵金色的小花，如同一羣仙女般，在清風中翩翩起舞。看到這裏，我不禁想起了在不久前發生的一件事：那時，桂花剛剛開放，一朵朵小黃花星星般的綴滿枝頭，從樹上探出腦袋，窺着路過的行人。我走到樹前，看着那一束束的小花，這時，我的腦海裏閃出一個念頭：摘一束桂花，插在家裏，一開啟門，便可聞到撲面而來的桂花香，使人神清氣爽。想到這裏，我四下望望，便踮起腳尖，用盡全身力氣，折下了一枝桂花，也許是做“賊”心虛，我折了一枝就馬上跑，氣喘吁吁地跑回家後，懸着的心終於放下，於是，我把這束金燦燦的小花插在玻璃瓶裏，好看極了。這時，我從沉思中回到樹蔭下，空氣再一次變得潮溼，隨時可能下雨，我連忙小跑着回家，說時遲那時快，一道閃電劃破開際，頓時，轟隆隆的雷聲伴着沙沙沙的雨聲，奏成了一曲動人的交響曲。

秋雨過後，我又一次來到桂花樹下，一層金色的毯子鋪在地上，走上去，如同走在一層細沙上，使人如癡，如醉……