我讀懂了桂花作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的我讀懂了桂花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我讀懂了桂花作文1
日,已落,等明日再來;月,欲升,盼今日風采;花,漸謝,品昨日人生。
——題記
初中生涯的第一次月考我一敗塗地,昔日在母校的叱吒風雲,彷彿只是曇花一現,名次的飛速倒退伴隨的是老師質疑的目光,我內心的恐懼只有自己明白。
我慢慢地走,太陽徐徐地落。
重回母校,望着那熟悉的教學樓,那熟悉的教室、桌椅,呼吸着那久違的氣息,回憶着那輕鬆的氛圍,一切的一切都未改變。只有我,我的心情變了,一陣愧疚之情涌上心頭。
天漸黑,月亮升上樹梢,夥伴都走了,只留下我承受那孤獨、傷心的`痛。
滴滴答答,雨也來傷害我弱小的身軀。我呆呆地坐在長凳上,任憑風吹雨打。
忽然,一把傘保護了我,我擡頭一看,原來是老校長。他拿出一件大衣給我披上,我頓感溫暖無比。老校長也坐了下來,撫摸着我的頭說:“孩子,怎麼了,爲什麼在這兒淋雨呢?”我聽了,淚水止不住地往下落,抽泣着把情況一五一十地告訴了老校長。他語重心長地說:“孩子,勝敗乃兵家常事,何必爲一次失敗而喪失信心與鬥志呢?”我望着老校長,微微地點了點頭。老校長接着說:“孩子,看!那一棵棵粗壯的木犀樹(桂樹的別稱)是當年我親手栽下的,看它們的花朵,雖漸漸地凋零,但來年,它們依然會再次盛開。”我擡頭看了看,輕聲地回答道:“嗯。”老校長看了看我,說:“風雨愈來愈大,木犀有的落下便不再美麗,而有的仍然堅持,綻放出屬於自己的那份獨特的美。人又何嘗不是呢?”我的心被震動了,我還未徹底綻放屬於自己的獨特美,又怎能放棄?我明白了,鄭重地點了點頭。老校長開心地笑了。
雨,已停;心,已明;月,已升。
經風雨洗禮的桂花更顯豔麗,月光更顯皎潔。我攙扶着老校長,慢慢地散步,呼吸雨後清新的空氣,沐浴皎潔的月光,開始了談天,談理想,談未來。
臨走前,老校長摘了一朵桂花給我,我輕輕地接過。告了別,便走向了回家的路。
沐浴皎潔的月光,呼吸桂花氣息,我明白,我在走我的路。
原來,老校長當年栽種的那棵桂花還有這層含義,我爲什麼今天才讀懂呢?
我讀懂了桂花作文2
又是一個秋天,又是那桂花開放之時。在清涼的秋風中,映入我眼簾的,只有那株桂花。小小的,散發着醉人芳香的花瓣,總是那麼惹人喜愛。
桂花留給我的印象是淡雅清新的。可我讀不懂她,就像讀不懂這世間萬物一樣,她像一個謎,一個沒有解答的謎
任何花都要經歷風雨後,才能綻放出最美最迷人的花瓣。可就是在這風雨中,花枝可能會夭折,花苞可能會凋零,這樣的美麗,值得嗎?這個謎團像一塊大石頭,壓在心上,喘不過氣,直到那次
天氣時好時壞,而天氣預報也總是時準時不準!到了中午太陽沒了,烏雲隨之而來,不一會兒工夫,淅淅瀝瀝的秋雨便下了起來。媽媽和我只帶了一把傘,兩個人擠在破舊又小的雨傘下,畫面有點怪,但顧不了那麼多了!媽媽把她的大衣給我穿上,自己只穿一件單薄的一件毛衣和一件雨衣。躲在媽媽的庇護下,我受不到寒冷,但我知道,媽媽冷,很冷!
回到家,等我下了車,媽媽也從電瓶車上下來,滿臉都是雨水,那副厚厚的眼鏡也像剛從水裏撈起來。望着落湯雞似的媽媽,心裏感覺怪怪的,有點興奮,有點酸楚百般滋味在心頭醞釀,恰似一杯放了蜂蜜的檸檬水,酸酸甜甜!
思緒回過來,霎時覺得心裏好溫暖,不知是因爲那種奇妙的感覺,還是因爲客廳的那個取暖器
夾雜着雨聲的夜晚,是有些睡不着的,窗外淅淅瀝瀝的雨滴拍打枝葉的聲音,讓我想到那株桂花。突然,我有些激動,我想到了!那桂花的枝葉爲何自願經歷風雨,只願開放出令人愉悅的花朵。披上大衣,舉着雨傘,我來到那株桂花樹前。
靜立的桂花樹同我心中的形象一樣清新淡雅,只是和白天不同的是籠罩在她周圍的燈光,在黑夜中顯得格外耀眼!
我伸出手觸碰到枝頭上的綠芽。冷風吹過,我縮回手,呆呆地望着。那枝丫不顧風雨讓花朵順利開放,她就像一位慈母,用偉大的母愛包容那嬌小的花瓣。而我就像這花瓣,在母親的廕庇下,無憂地生長。散發燦爛光芒的是我,而奉獻庇護我的是母親!那是第一次,我悟到了這層含義
那個雨夜,我讀懂了心中聖潔的桂花,讀懂了她的堅持、她的愛!我也似乎讀懂了那一部分細微的母愛!
雨還在下,但我已放心地熟睡了。殊不知那綠芽輕輕綻放出淺黃的小花苞,解答着那個不曾解答的謎
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