元旦海報設計方案（通用15篇）

元旦海報設計方案

一、元旦名稱的由來

元，謂“始”，凡數之始稱爲“元”；旦，謂“日”；“元旦”意即“初始之日”。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。在古代中國人的心目中，“元”，是開始的意思；“旦”，是早晨的意思。據史料記載，在中國歷史上，“元旦”有許多稱謂，如元日、元正、元辰、開年、元春、上日、華歲等，但在諸多稱謂中還是以稱“元旦”最普遍，時間最長久。

二、元旦海報設計方案（通用15篇）

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎麼制定呢？下面是小編整理的元旦海報設計方案（通用15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦海報設計方案1

一 、活動主題

展示風采喜迎新年

二 、活動目的

爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。透過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工：

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導、班主任

活動總策劃：王少平主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長

活動的後勤負責：姚主任

活動照相、錄像：楊xx 李xx 張xx

四、 活動時間

20xx年月12月30日下午

五、活動準備：

1、學校主會場地點及佈置： 電教室 滕xx 孫xx 楊xx

2、音響錄像現場直播： 楊*波臧*軍

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

七、活動備註:

1、週三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

七、活動結束

元旦海報設計方案2

一、指導思想

時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展；爲更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，爲了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢着歡聲笑語的節日裏，xx小學擬定主辦本次聯歡會。

二、活動主題

開心快樂，喜迎元旦

三、參加對象

全體師生

四、活動時間

擬定20xx年x月x日下午2：00

五、活動地點

校園操場

六、節目類別

1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過5分鐘。

2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。

七、節目內容基本要求

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限、務求豐富多采，內容健康且有新意。

八、上報時間

1、x月x日至x日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

2、x月x號上報節目單、學生名單、xx號中午節目篩選，擇優錄用。

3、x月x日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。

九、評委

除班主任以外的任課老師

十、評分及獎勵辦法

（一）按各班節目數量和質量劃分等級。

（二）各節目不分類別，評委根據評分細則打分。

（三）本次文藝匯演比賽總評分爲10分。

（四）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分爲最後得分。

（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速，不拖沓、

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。

3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。

5、收場不草率，落落大方、

十二、主要工作及人員分工

1、領導小組：

2、節目總編導：xxx

3、活動指導老師：

4、主持人：

本次活動爲同學們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學踊躍參加，精心準備，爲我校文化的藝術增添光彩！

元旦海報設計方案3

一、活動主題：

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

二、活動目標：

1、透過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、透過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的'好習慣。

3、透過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、活動準備：

物質條件準備：邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

環境準備：各班圍繞主題佈置活動室

五、活動地點：

各班教室

六、活動要求：

1、提前一週告知家長家長開放日時間。

2、儘量讓孩子的爸爸或媽媽參加；（一名家長憑邀請卡入園）請家長在邀請函背面簽名並寫上祝福語。

3、各班可以將包餃子活動與表演活動、遊戲活動相結合。

七、人員安排安排：

1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。

2、後勤工作由食堂負責（包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等）

3、安保工作由校保安負責。

八、家長注意事項：

1、把手機調至靜音或震動狀態。

2、不在幼兒園吸菸，注重自己的言行舉止。

3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

4、積極參與到活動中來，爲孩子做好榜樣。

元旦海報設計方案4

一、活動目標：

1、透過表演、猜燈謎、寫心願卡等活動激發幼兒過新年的濃厚。

2、透過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。

3、透過活動向家長彙報本學期教學工作。

4、透過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的種子。

二、活動形式：

家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環境佈置、新年許願活動、文藝表演等等。

三、活動場地：

幼兒園室內、戶外、敬老院。

四、活動時間：

元旦前後

五、活動準備：

1、物質準備：彩紙製作許願卡、各班活動所需

2、環境佈置：按照每個班的主題佈置教室，體現主題特色

3、知識準備：

六、日常匯入內容：

語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工：、塗色、粘貼

七、活動流程：

1、戶外集體表演：

學前班：操《小哪吒》《我不上你的當》

大班：舞蹈《三字經》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：節奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級展示：

活動結束：掛心願卡

延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

八、活動：

1、活動當天，請爲你的孩子穿上紅纓園服，並準時送幼兒入園。

2、請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀看節目，不隨意走動，不大聲喧譁，在表演節目時不干擾孩子。

3、戶外集體活動結束後請大家有序地回到孩子所在班級(並帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。

4、班級活動未結束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動結束後纔可接幼兒離園，下午休息。

元旦海報設計方案5

一、設計思路：

爲了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”爲主題的一系列不同形式的活動。透過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動目標：

1、透過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的`快樂。

2、讓幼兒透過合唱、遊戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、透過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。

三、活動組織者：

實小附幼全體教職員工

四、活動時間：

20xx年xx月xx日

五、活動準備：

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、佈置教室和園內場地，營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區域。

4、請兩位老師做主持，寫好主持稿。

5、下載迎新年的進場音樂。

6、請一兩位老師扮演新年老人。

7、禮炮8個並安排人員負責燃放。

8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9、每班一份化妝品，教師事先爲孩子化好妝。

六、活動地點：

幼兒園內大操場

七、活動對象：

全體幼兒

八、注意事項：

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。

九、活動流程：

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。

2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。

3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。

4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然後共唱《新年好》的歌兩遍。

5、下午2：40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許願，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

元旦海報設計方案6

活動目標：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：

理解元旦的意義，瞭解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎麼來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月爲元，初一爲旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、瞭解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以製作成課件)，引導幼兒認識人們爲了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的`方法，然後，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒談談新一年的想法和願望

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

延伸活動：

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

元旦海報設計方案7

爲了活躍校園的氣氛，迎接即將到來的元旦節，充分利用個人優勢，融合各班級、個人的文化和專長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌，特舉辦這次元旦晚會。希望透過這些精彩的晚會節目，使大家能夠放鬆心情，共享美好佳節，過一個歡樂、祥和的新年之夜。

一、活動主題：

快樂元旦，喜迎新年

二、活動內容

（一）元旦晚會節目表演

（二）遊戲互動

（三）發放新年禮物

三、主辦單位

團委學生會

四、時間：

20xx年12月30日19時30分-21時30分

五、地點：

藝術系演奏廳5c115圓盤

六、活動參與對象：

藝術系全體成員

七、活動目的及意義

目的：

（1）增強系內成員的認知度及瞭解度

（2）提高系內成員的團結性、紀律性與競爭性

（3）提高系內成員的整體素質，打造品牌團隊

意義：

透過本次活動，使藝術系全體成員在原程度上加強彼此的認知度與瞭解度，從而形成更好的凝聚力，讓全體成員形成更強的團隊意識並增強全體成員的紀律性與競爭性，努力把藝術系打造成一個素質高、凝聚力強的品牌團隊。

八、晚會各階段任務及工作分配

1、晚會前兩個階段：

（1）準備期（現在到12月20日）：

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定、物品購買及確定贊助商。

①節目收集：由文娛部負責。採取各個部門提供節目和從各班收集節目兩個渠道。

②主持人：先由各部門、各班推薦後，再由主席團共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量應控制在3個以下，組成風格和組成方式不限。

③贊助商確定：由外聯部負責。聯繫商家，並配合商家作好宣傳工作。

④物品購買：由生活部負責，晚會物品需要可參照遊戲規則附件。

⑤前期宣傳：由宣傳部負責。海報設計及張貼、橫幅等。

（2）晚會進展期及晚會倒計時（12月21日－12月30日）：

本階段主要完成節目篩選及排練、節目單、中期宣傳、舞臺燈光音響確定，電腦操作、協調工作，領導、老師、各系主席團邀請。

①節目篩選及排練：由文娛部負責，主席團監督，到各部門、各班篩選一些優秀的節目，確定所有參賽節目,並在演奏廳5c115圓盤進行排練。

節目單：節目排序、節目名稱、類型、演員姓名及演員聯繫方式等。(祕書部、宣傳部協助製作)

舞臺燈光音響：安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的節目的效果。

②中期宣傳：由宣傳部負責。確定我係每個班都已經知道聖誕晚會的時間、地點和內容。

③電腦操作：由祕書部、文娛部安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

④協調工作：由紀檢部負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

⑤領導、老師、各系主席團邀請：由外聯部負責派發邀請函。宣傳部、祕書部協助製作邀請函。

2、晚會期間的工作分配

（1）、場內裝飾安排生活部、組織部、後勤部負責

（2）、場外現場安排體育部、實踐部負責

（3）、電器設備安排文娛部負責

（4）、現場秩序維持紀檢部、心理部、學習部負責

（5）、簽到表、臺卡、簽到祕書部負責

（6）、晚會現場攝影宣傳部負責

九、晚會上臺安排：

1、藝術系團委學生會主席趙偉波上臺致晚會開幕詞。

2、主持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

3、娛樂文藝節目：

（1）學生表演節目

（2）遊戲互動

（3）大家合唱新年歌曲

十、晚會結束。

難忘瞬間：所有同學隨意合影留念。

注：各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他部門的工作以加快整體工作進程；晚會結束後，各部門聽從從主席團安排進行收場工作。晚會結束後立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會常

元旦海報設計方案8

活動時間：

xx年12月31日中午12：00—17：30。

活動地點：

（定場地較大的場所進行，會餐除外）。

參與活動人員：

全體員工及家屬。

活動內容：

一、歡樂大家庭活動

（一）舉行公司元旦團拜會

由公司領導致辭，團拜會結束後，進行團圓大會餐。

（二）派送家屬慰問金

在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金（xx0元/人）。

二、遊園活動（該項活動在會餐結束後進行）

項目如下：

（一）部門組合團隊遊戲：

1、你來比劃，我來猜

每個部門選出2人，遊戲以兩人爲單位。先自由選擇題目的類別（成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什麼詞語。限時一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

遊戲規則：

①主持人在桌子後面出示題目，表演者正對着主持人看題目，猜詞語者背對着桌子，不能看題，否則該詞語算棄權；

②表演者對於難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題；

③表演者可透過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視爲棄權；

④旁人不能提示，否則也視爲棄權。

2、齊家擡一杆

每組選出5名隊員，面對觀衆站成一排，主持人將一條杆子橫放前面，每人伸出一根食指支撐杆子，不許用手勾，手指不得離開杆子，手指離杆算違規，重新再來，手指離杆兩次或杆子掉地任務失敗，主持人放手後進行計時，撐住杆子時間越久的小組得獎。

3、三心二意數豆子

主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

（二）打擂臺遊戲

1、猜碼：

一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

（2）獎勵方法：獎前8名，分別爲100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅：

（1）比賽方法、規則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人爲一組，比賽的2爲選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

（2）獎勵方法：獎前7名，分別爲分別爲100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夾玻珠（勳章值：2枚）

遊戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內（一分鐘），夾起十五個得獎。

2、飛鏢（勳章值：4枚）

每人一次投3鏢，xx環以上得獎。

（三）個人自由組合遊戲

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達到得獎。

三、幸運大抽獎（該項在其他遊園活動結束後進行）

分兩組進行，一組是職員組，一組是家屬組。每人按預先確定的號碼順序先後進行抽獎。職員組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金（或是小家電），家屬組的獎品是大禮包。

元旦海報設計方案9

一、指導思想：

20xx年元旦將至，爲豐富級部教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，推進我級部教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，以嶄新的姿態迎接新的一年。我級部決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨。具體活動方案如下：

二、活動時間：

20xx年12月28日-12月30下午

三、活動安排：

健身篇

（一）、活動項目：1、羽毛球比賽。

2、跳繩比賽。

（二）、活動地點及要求：

地點：操場。

參賽人員：在職在崗教職工至少報一樣，也可兼報兩項。

（三）、比賽方法及規則：

1、羽毛球賽

方法：抽籤分成六組，一場比賽五局三勝制，最後取前兩名發獎。

2、女子跳繩比賽

方法：在規定1分鐘時間內以跳繩有效個數作爲最後成績來取名次，根據報名實際情況，若參賽人數不足十人（包括十人）只取前三名發獎，若某組參賽人數在10人以上則取前五名發獎，若參賽人數不足5人（包括5人）該項只取前二名發獎。

（四）、裁判工作：

侯美玲、顧英才、高炳俊。

娛樂篇

1、 活動地點：三樓辦公室

2、活動時間：12月29日下午3：00----4：00

3、 活動對象：全級部男女教職工

4、活動內容：卡拉ok賽。

5、比賽要求：每人演唱一首。要求思想健康。

6、比賽獎項：一等獎三名，二等獎5名，其餘爲三等獎。

元旦海報設計方案10

一、指導思想：

全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《指南》精神，踐行集團求真、立美、至善的教育文化，落實園所工作計劃，透過豐富多彩、活潑向上的活動，讓幼兒度過一個快樂、分享、歡樂、成長的中國年，特擬定活動方案。

二、具體活動

活動主題：收穫成長“滿”感恩有你“情”展望未來“新”

三、活動時間：20xx年12月29日上午8：30—12：00

四、新年活動安排具體如下：

（一）8：30—9：00收穫成長“滿”

內容：

1、介紹元旦的由來和意義

2、播放小組製作的《我的收穫》短片。

3、家長分享收穫感言。

（二）9：00—9：45感恩有你“情”

內容：

1、幼兒吟誦弟子規《入則孝》，播放背景音樂

2、幼兒輪唱《童心是小鳥》

3、親子感恩遊戲：分三組/二組進行

遊戲一：《猜猜我是誰》

玩法：4個家長分上下抻着布，遊戲家長把一隻手從中間伸出來，讓遊戲幼兒去摸一摸，確定是自己家長的貼上貼畫，掀開布偷看的視爲犯規，遊戲結束後看家長的貼畫和幼兒的貼畫配對是否一致，一致的視爲勝利！抹手油給父母。

遊戲二：《有我在》

玩法：家長矇住眼睛，幼兒拉着家長從A點出發，繞過障礙物，到達B點。

（三）間歇時間

時間：9：45—10：00

內容：小歇和整理，飲水小便，觀看部分幼兒畫展《暢想未來》

（四）展望未來“新”

時間：10：00—10：45

場地：班級教室，班級陽臺、三樓大廳。

內容：

1、集體觀看，播放PPT，瞭解撥浪鼓和福袋的寓意。

2、分兩組進行製作，分別在班級教師或三樓大廳。

3、寫百福圖，合影留念。

（五）生日會

時間：10：45—11：00

場地：班級教室

（六）午餐

時間：11：00—12：00

需要家長配合以下工作：

1、明天來園吃早飯的幼兒請在7：30——7：40來園，不吃早飯的幼兒請再8點20進班。

2、服裝：家長和幼兒着裝安全並適宜新年喜慶的活動氣氛的中國風衣服。可給幼兒化妝，增添節日氣氛。

3、明天幼兒不背書包，每位家庭來一位家長參加，家長參加活動請勿攜帶貴重物品，儘量輕裝簡從並自行保管好所帶物品。所有東西統一放在自己幼兒的櫃子裏。

4、聽從本班老師安排，徵集2兩名攝影師，爲班裏幼兒照相，家庭可多來一位，微信裏報名，先報名的順序爲準。

5、個人拍攝照片時不影響班級活動安全，照片及時分享。

6、注意提醒孩子安全和活動中的秩序。

7、參與活動家長和幼兒在保證自身健康的情況下來園，有感冒等病症的家長和幼兒請在家休息，避免交叉感染。

8、爲安全起見，幼兒請勿攜帶食品等來園作爲禮物發放或者分享食用。

9、幼兒園給每個幼兒準備了新年禮物，當天發放帶回家（當天缺勤的孩子，老師會代爲保管，等孩子來園後發放）。

我們的每一項工作，孩子的每一點進步和成長都離不開家長們的合作！謝謝大家的理解和支援！

元旦海報設計方案11

爲進一步提升學校文化品味，增強師生的健康意識，豐富師生文化生活，落實“快樂學習，開心工作，幸福生活”的辦學理念，保證教育教學工作更好的開展，根據學校工會工作計劃和德育工作計劃，特制定本活動方案。

一、活動主題：

鍛鍊身體，愉悅心情。

二、參加對象：

全校師生。

三、項目設定：

1、教職工：乒乓球比賽（個人）羽毛球比賽（個人）拔河比賽。集體舞展示（廣場舞，青春舞），個人才藝展示。

2、學生：定點投藍比賽，廣播操，1分鐘跳繩，拔河比賽，校園集體舞，個人才藝展示。

3、師生書畫展。

四、活動原則：

慶元旦活動方案快樂參與，安全第一，張揚個性，展示風采。

五、活動時間：

1、教師體育活動：12月2日—12月20日（第14、15、16周）抽空進行。

2、學生體育活動：12月26日下午。（第17周）

3、師生文藝晚會：元旦節前一兩天。

4、元旦前一週展出。

六、活動安排：

（一）、教職工活動由工會活動室組織實施。

1、乓球羽毛球等個人項目，教職工於12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人：張興宇。

2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。

（二）、學生活動由德育處負責組織實施。

1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練

2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。

3、校園集體舞由四年級負責。

七、活動要求：

（一）乒乓球羽毛球比賽：

1、身體健康的教職工每人至少參加一項。

2、成績分男女組各取前3名。

（二）集體舞展示：

1、將全體女教職工分成青年組和中老年組（人數不限）。

2、參賽教師要求服裝得體，精神飽滿，團隊合作意思強。

3、節目內容健康，動作整齊連貫。

（三）師生個人才藝展示：

1、35歲以下青年教師必須人人蔘加，至少展示一項才藝。（不限內容和形式，也可多人合作完成。但不含教師集體舞）

2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。（跳校園集體舞的班級除外）

（四）定點投藍比賽：

1、以班級爲單位，學生全員參與，按投中率計算成績。

2、活動分組進行，三年級爲一組，四五年級爲一組。各組取前xx名並頒發獎狀。

（五）廣播操比賽

1、以班級爲單位，學生全員參與，由評委老師按評分細則集體評分。

2、活動按低中高三個年級組各取前一名並頒發獎狀。

（六）1分鐘跳繩比賽：

1、各班預賽後，選送3—5名學生參加決賽。

2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。

（七）師生書畫展：

1、學生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設一二等獎若干。

2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵，集體項目發紀念獎。

八、人員安排：

1、組長：xxx；

2、組委：xxx；

3、後勤保障：xxx。

九、未盡事宜另行通知

元旦海報設計方案12

一、活動目的

爲向新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也爲新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，透過這場文藝晚會發掘我係文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，透過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收穫;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年!

三、活動對象

全體師生

四、舉辦單位

主辦單位：xx系兩會

承辦單位：xx系團總支文娛部

協辦單位：xx系團總支編輯部、外聯部

五、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源：

（1）系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題。

（2）大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織。

（3）各同學可以自由組隊參加。

（4）由文娛部負責本晚會的壓軸節目。

（5）至少要有15個節目出來。

六、舉辦時間

xx月xx日晚上7：30—9：30(暫定)

七、舉辦地點

xx大廳

八、晚會各環節及流程

宣傳階段(x月x-x月x)：

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等資訊)。

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q羣發資訊，並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

節目準備工作(x月x-x月x)：

1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況。

2、考慮到節目不夠的'情況，文娛部要想出不少於三個節目。

3、晚會共120分鐘，節目最多佔用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定爲有獎問答和有獎遊戲。

4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

5、x月x日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導。

6、x月x日(幾點?)，大彩排，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來;場地的申請：x月x號前要申請(是嗎?問學習部，)包括彩排，演出兩天。

嘉賓的邀請：

1、系領導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師……

2、xx月xx號發邀請函。

3、具體細節要及時問師兄師姐。

物品的準備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(x月x日)，節目單(x月x日)。

2、所有物品(包括現場佈置的用品)，獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。(有表出來，在那裏買，誰買，買多少，買到統一放在那裏，大家都有大家的任務)

3、現場佈置：開始前的幾個鐘頭，根據佈置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、支援人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支援人手上)

2、領導發表講話，贊助商鳴謝。

3、根據策劃小組安排的節目進行演出。(具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1遊戲+5節目+問答和遊戲+5節目，ok?)

4、互動環節，支援人宣佈遊戲規則等。

5、獎品的派發也有名目哦，搞一下。

6、支援人適時提醒觀衆安靜或動起來。

7、晚會最後，邀請古智良，張可峯師兄發表感慨。

8、鳴謝商家，宣佈晚會結束，支援人安排退場秩序，時刻提醒觀衆要保持秩序，不要擁擠，並請求兩會成員留下幫忙清理現場。

九、經費預算

嘉賓用水一箱：xx元氣球和打氣筒：xx元

晚會橫幅：xx元獎品：xx元

宣傳單(xx張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(xx張)=xx+x+x+xx=xx元

熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：xx元備用：xx元

共約：xx元

元旦海報設計方案13

活動時間：

20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。

活動地點：

五山一飯二樓

活動內容：交流與打邊爐

交流：

正所謂甜不甜家鄉水，親不親故鄉情，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認識，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉之情的溫暖。

打邊爐：

我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉聚到一起，意義已經因我們家鄉之情，同鄉之誼而變得不同。

活動流程：

一、前期準備（以下工作主要由活動籌備小組）

1、召開準備會議

2、前往一飯二樓與老闆協商，訂位

3、邀請各位老鄉，大一的上門拜訪，大二，大三，大四的主要透過郵件，Q羣，短信，電話等方式通知

4、準備活動所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資

二、活動當天

1、下午兩點負責人集中一起去採購所需物資

2、傍晚5：30開始簽到，到場的老鄉們可以相互交流

3、晚上6：00左右，開始打邊爐

4、晚上9：00左右，活動結束，意猶未盡的老鄉可以繼續交流

三、後期總結

活動結束後，我們會做一個活動總結，並向所有同鄉彙報。

經費預算：具體開支要看人數而定，但我們承諾絕對不會濫用同鄉們的資金，活動結束後會有一個經費支出彙總。每位同鄉最低資助18元，在此也號召條件較爲寬裕的同鄉大力支援本次活動，爲廣大同鄉提供一次難得的交流機會。

元旦海報設計方案14

xx年元旦將至，爲了迎接新年的到來，爲了豐富教職工業餘文化生活，使大家度過一個活潑輕鬆歡樂祥和的元旦佳節，大力推進社會主義先進文化建設，繁榮和諧文化，提升藝術涵養，提高音樂欣賞能力，普及音樂基礎等素質教育。慶元旦的文藝晚會，特制定如下方案：

一、元旦活動主題：

舞動青春，展望未來

二、活動形式：

文藝晚會

1、歌唱方面（獨唱，重唱，對唱，合唱）

2、活動方面（遊戲）

三、活動時間：

元旦前後，另定

四、活動地點：

臨海市青少年宮

五、活動定位：

突出主題，晚會力求營造快樂，活潑，輕鬆的會場氣氛。參演節目要積極向上，有創意，有新意，突出團隊精神，同時也鼓勵彰顯個性。

六、活動組織：

臨海市青少年宮

七、職能工作組：

1、節目排練組：

總負責：謝百雲，邵志根

負責指導監督整場晚會的各項工作。

分部負責人：兩個團隊的負責人

主要工作任務：

（1）精選節目，做到思想性，藝術性，娛樂性。

（2）12月15日上報各組節目名稱。

2、節目策劃組

組長：朱金盈

成員：鮑霜，潘靈芝，廖俊寶

主要工作任務：

（1）主持節目：待定

（2）編寫節目串詞責任人

（3）節目審定及策劃

（4）劇務負責指導監督晚會後臺的各項工作（包括：配合前臺工作，爲各節目催場，撤換舞臺道具，協調各部門間工作等等）。

3、舞臺總監

組長：張志勇

成員：廖俊寶，鮑霜，朱金盈，潘靈芝

主要工作任務：

（1）負責設計元旦主題標誌

（2）舞臺佈景

（3）攝影錄相

（4）音響

4、來賓接待組

組長：潘靈芝

成員：鮑霜，朱金盈，廖俊寶

主要工作任務：

（1）接待

（2）負責邀請來賓

組織管理原則：

1、各個負責人要認真完成自己的工作任務

2、籌備人員由全體教師組成。

3、以上爲晚會籌備階段因組織需要所分的組，活動開始後以現場工作組爲準。

活動內容：

1、歌賽：以組單位，進行六次，每次由不同組起頭首歌，個組必須以個組唱歌最個字頭開始首歌（唱出句即，接歌順序123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，組任何人都以接，看兩分鐘哪組接歌最，最獲勝。

每個組歌時間不得超過15—20秒鐘，否則直接以失敗算，剩餘三組繼續比賽，繼續按照剛纔最那首歌最個字，時間以剛纔剩餘時間計算，如果都接不，則比賽以立刻結束

道具：六首歌曲

2、球拍託氣球跑：每組場1人，男女不限，個紙簍裏面放入20—30個氣球，紙簍方5米左右地方放另個紙簍，參加齊站裝氣球紙簍那側起跑線，每個人手那個硬筆記本，這番氣球託筆記本送往另端紙簍裏，每次只能隻手，不能另隻手幫忙，時間以2分鐘計算，時間時候，根據另端紙簍裏乒乓球個數排定名次。如果遇並列情況，以加試道智力搶答題決定勝。

如果途跑動過程氣球掉，以撿回但必須從起跑線處重新跑（主持人需注意這種情況）。

道具：12個紙簍，6個硬筆記本，120個氣球，智力搶答題6道

3、事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什麼職業。

4、可以選兩排人，三個一組，其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮。

5、首先準備問題若干，報紙一張。

規則：一男一女同站一張報紙上，開始回答問題

答錯問題，報紙折半繼續

答對問題，問下一道

男女在回答問題時，身體不能接觸報紙以外的事物

總共20道問題，

6、小九九遊戲，挺好玩的！

比如，站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接着說68，下一個回答48，以此類推......

誰說錯了，就輸了就受罰：）

7、先用紙寫好詞語，可以分很多類的，然後一個人面對着形容什麼意思，但不能帶那個詞。另一個背對着猜。

元旦海報設計方案15

一、活動目的：

爲豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種遊園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

二、活動項目：

喜迎元旦，快樂遊園

三、參加人員：

全體師生

四、活動地點：

學校運動場

六、活動具體安排：

七、活動方案

（一）海獅頂球

負責老師：xxx

活動描述及遊戲規則：

1、甲、乙背面站好，距離爲2米，時間2分鐘。

2、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。

3、當某1組隊員將球運至終點後，本輪比賽結束。

4、2米賽區內只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地後，可撿回至起點位置後再往前行，但所用的時間算至總時間內。

（二）摸鼻子

負責老師：xxx

活動描述及遊戲規則：

1、黑板上畫人頭像，遊戲者先說要摸頭像的什麼部位，然後蒙上眼睛，原地轉三圈，而後走向人頭像，用手摸人頭橡，在區內摸到自己指定的部位並未壓線，得一顆星，摸在區外或壓線，不得獎。

（三）、我們都是好朋友

負責老師：xxx

活動描述及遊戲規則：

1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。

（四）巧搬氣球

負責老師：xxx

活動描述及遊戲規則：

1、每次搬運不限數量，氣球不能用它物粘在一起。

2、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。

（五）百發百中

負責老師：xxx

活動描述及遊戲規則：

1、比賽一次6人蔘加，設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內擲乒乓球。

3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。

（六）腳踏實地

負責老師：xxx

活動描述及遊戲規則：

1、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

2、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人（物）者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎券。

（七）你演我猜

負責老師：

活動描述及遊戲規則：

1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區域的謎語。謎語種類豐富，動物、植物、地名、成語等。

2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，並做出動作（不能說話），另外一位員工說出答案，在規定時間內猜得最多的爲贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。

（八）乒乓球接力

負責老師：xxx

活動描述及遊戲規則：

1、甲用乒乓球拍託着球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。

2、最先到達終點者小組每人獲1顆星。

（九）音樂椅子

負責老師：xxx

活動描述及遊戲規則：

1、五位參賽者圍繞四把椅子跑，主持人以鼓聲爲號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽後，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數椅子數遞減，堅持到最後3名各得獎券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視爲犯規，罰當局離場。

3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

（十）、快樂傳遞

負責老師：xxx

活動描述及遊戲規則：

1、在桌子上擺放五隻碗，碗裏盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一隻碗開始向最後一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最後一個碗內者可領取獎券。

2、不得用手或者其他道具使到達終點。

八、活動要求

1、中午13時前各班佈置好遊園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。

2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：

（1）在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。

（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

九、兌獎辦法

每個同學玩完5個項目後，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑活動卡領取一份新年禮物，並領取和自己活動總分相對應的活動獎品。

1、凡是參賽同學得兩個糖

2、參賽得三顆星以下者得五個糖

3、參賽得三顆星以上者得十個糖

4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。

十、工作人員安排：

1、安全巡查：（巡查員職責：巡查學生在活動中的秩序和安全，特別是樓梯上的安全。引導學生有序進行活動，做到活動場所間不留安全死角）負責人：xxx、保安

2、攝像攝影：xxx

3、兌獎：

總負責：xxx

各組負責兌獎的老師在xx月xx日中午13時前佈置好頒獎臺，14時前向總負責人領取獎品並擺放完畢。