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校園禁菸活動總結範文(精選10篇)

校園禁菸活動總結範文

活動總結的結構形態

常見的結構形態有三種:縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。

縱式結構

就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時,把總結所包括的時間劃分爲幾個階段,按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法的好處是事物發展或社會活動的全過程清楚明白。

橫式結構

按事實性質和規律的不同分門別類地依次展開內容,使各層之間呈現相互並列的態勢。這種寫法的優點是各層次的內容鮮明集中。

縱橫式結構

安排內容時,即考慮到時間的先後順序,體現事物的發展過程,又注意內容的邏輯聯繫,從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法,多數是先採用縱式結構,寫事物發展的各個階段的情況或問題,然後用橫式結構總結經驗或教訓。

主體部分的外部形式,有貫通式、小標題式、序數式三種情況。

貫通式適用於篇幅短小、內容單純的總結。它像一篇短文,全文之中不用外部標誌來顯示層次。

小標題式將主體部分分爲若干層次,每層加一個概括核心內容的小標題,重心突出,條理清楚。

序數式也將主體分爲若干層次,各層用“一、二、三……”的序號排列,層次一目瞭然。

校園禁菸活動總結範文(精選10篇)

總結是事後對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析,爲今後的工作提供幫助和借鑑的一種書面材料。下面是小編整理的校園禁菸活動總結範文(精選10篇),歡迎閱讀!

校園禁菸活動總結1

一、明確目標、分步實施

我校屬鄉鎮中心小學教師吸菸的情況普遍存在,要創建無煙學校確實有一定的難度,爲此,我們組織班子人員學習《豐南區教育局中小學控煙工作實施方案》,統一思想,明確了我校創建控煙學校目標,並決定分三步組織實施:一是解決教師吃“遊煙”的問題。要求吸菸的教師只能在辦公室裏吸,出辦公室熄滅手中的煙;二是控制吸菸,學校設立吸菸點,校園內除吸菸點外禁止吸菸;三是最終現無煙學校。這樣分步實施,使教師逐步適應,消除了部分教師的對立情緒。

二、廣泛宣傳、形成共識

吸菸對健康的危害,人人皆知,但落實到具體的行動上,效果甚微。爲此,我們對不同的對象,採取不同的措施,進行宣傳教育。具體方法是:

教職工:三年前,我們就進行控煙教育。對學生在校園內打掃時收集到的菸蒂,利用教師政治學習的機會進行展示,規範教職工的吸菸行爲,杜絕“遊煙”的產生。接着,進一步開展控煙、禁菸教育,宣傳吸菸對健康的影響和危害、戒菸的好處,進一步提高教職工的控煙能力,從而讓他們逐步養成不吸菸的習慣。

學生:充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式,對學生進行吸菸有害健康教育,提高學生的控煙知識,培養學生不吸菸的行爲習慣,增強學生自我保健意識和能力。

社會家庭:學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關法規,倡導學生規勸家長戒菸、禁菸。同時學校發“給家長一封信”,宣傳吸菸的’危害、學校禁菸措施等,建議家長禁菸、戒菸。以身作則,爲教育學生養成良好的行爲習慣作表率。

三、領導重視、健全制度

學校成立了以薄興策校長爲組長的控煙領導小組,並指定副校長孟維廣具體分管實施,各組室負責人作爲控煙領導小組人員,負責各組室宣傳、監督、檢查工作。同時,建立嚴格的禁菸規章制度,確保控煙工作行之有效的開展。

控煙工作是一個系統工程,是一項長期艱鉅的任務,不吸菸者可能會加入吸菸者行列,已戒菸者仍有再度吸菸的可能。今後我校的禁菸控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的'目標轉換,爭取早日把我校建設成爲“無煙學校”。爲我校全體師生的文明健康意識的培養貢獻力量。

校園禁菸活動總結2

一、領導重視、制度健全

首先成立控煙工作領導小組,校長方宏泰同志擔任組長,德育校長曹文中、阮宏亮任副組長,其他部門負責人任組員。領導小組明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創建活動有序保質開展。領導小組定期召開會議,根據具體問題制定具體措施。

二、專題宣傳,認識危害

充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播、電教、板報、宣傳漫畫等多種形式,對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙意識。

三、禁止吸菸,賞罰分明

學校的公共場所禁止吸菸,並設醒目標誌,不設煙具,創建無煙學校。如有吸菸,按學校吸菸獎懲規定進行處罰。

四、領導帶頭,開展控煙

學校領導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸菸習慣的男教師,現在基本都做到了在公共場所不吸菸。

五、開展活動增強效果

利用5月31日世界無煙日,組織廣大師生員工開展控煙宣傳教育活動,提高師生對菸草產品的認識,有效降低吸菸率。

校園禁菸活動總結3

5月31日,是國際禁菸日。隨着我們的成長,香菸似乎離我們越來越越近,特別是男生也開始吸菸,在我們的學習生活中,校園裏,都有很多人在公共場合吸菸,這不僅殘害了自己,也損害了他人。爲了提高我們生活環境的和諧,促進人們道德的提升,加強同學們的創新能力,特此軟件一團支部,軟件二團支部和網絡二團支部爲此舉辦全系禁菸圖標競賽。

此次活動不僅豐富了我們的校園生活,鍛鍊同學們的創新能力,還提高了我們的環保意識,道德水平。這次活動面向我們xx級所有班級體,圖標可以是手繪圖片,提高我們的動手能力,也可以透過photoshop製作圖片,運用我們的專業知識。所以此次活動對我們的創造能力,專業知識運用能力都有一定提高。

雖然這次活動取得了圓滿成功,但依然有很多不足之處。如:各班級製作的圖標有很多不是原創,作爲主辦方很難評選;徵集圖標時,沒有按照計劃時間表進行;在最後圖標決賽中,由於其他活動參加決賽的同學有限。儘管此次活動存在諸多不足,但我們會汲取教訓在下次的活動中避免出現類似不足。

校園禁菸活動總結4

20xx年5月31日是第xx個“世界無煙日”。爲引導學生培養和樹立文明健康科學的生活方式,充分認識菸草的危害,模範遵守公共場所禁菸規定,我校開展了主題爲“人人蔘與控煙活動,共創健康無煙陽坊”的宣傳週活動。

5月31日上午9點,我校工作人員在陽坊大都廣場開展了現場宣傳活動,工作人員爲學生介紹了菸草帶來的危害以及戒菸的好處,尤其針對吸食二手菸、三手煙對少年兒童造成的嚴重影響進行了詳細講解;倡導大家愛護環境,做文明居民,不在公共場所吸菸;經常鍛鍊身體,積極參與健身活動,努力創建無煙環境,構建和諧社會。

本次活動透過懸掛標語橫幅、設立諮詢臺、展示宣傳板、張貼海報等形式,廣泛開展了控煙宣傳活動,累計發放宣傳資料200餘份,手提袋、摺扇、圓珠筆等宣傳品200餘份。5月26日上午,陽坊鎮在文化站舉辦了禁菸培訓活動,參與活動的同學800餘人,發放宣傳摺頁1000餘份。我校還將在各村居進行控菸禁煙宣傳活動。

此次宣傳週活動有以下幾個特點:

一是校領導帶頭,切實重視控煙工作,確保控煙活動有計劃、有組織進行。

二是加強宣傳教育,大力宣傳菸草對身體健康的危害,積極做好禁菸控煙宣傳教育和引導工作。在醒目位置擺放、張貼禁菸標識,引導羣衆主動學習和傳播吸菸危害健康的知識,提高防控菸草危害的意識和能力。

三是強化監督,組織控煙檢查小組,不定期對公共場所進行督導檢查,強化控煙宣傳效果。

校園禁菸活動總結5

我校結合實際,在"世界無煙日"到來之際,開展了以"美好生活自由呼吸"爲主題,以禁止學生吸菸爲目標的系列活動。具體做法是:

一、對小學生進行吸菸有害健康的教育。

在開展第二十六個"世界無煙日"宣傳教育活動中,學校利用國旗下講話機會,由大隊輔導員歐榮輝進行宣傳吸菸有害健康的講話,並佈置開展第二十四個"世界無煙日"活動計劃。

(1)利用紅領巾廣播站了解吸菸對身體和環境的危害。

(2)學校開展以"美好生活自由呼吸"爲主題開展中隊活動。

(3)開展"世界無煙日"與"健康教育"結合起來,讓孩子們知道,關愛健康,保護生命是環境保護的目標、是幸福的基石,從而引導學生明白不吸菸的道理。

二、開展"世界無煙日"宣傳的社會實踐活動

學校在高年級學生中開展吸菸有害的調查活動,讓學生在調查中增加吸菸有害健康的感性認識,用調查得來的事實勸告自己的父母戒菸,用被動吸菸更有害健康的道理勸說自己的父母戒菸。在開展這些活動的同時,要求學生寫"我勸父母戒菸"的文章,並進行作文競賽和展覽。真正做到拒絕二手菸、讓肺自由呼吸。

三、教師以身作則加大宣傳

學校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網等進行吸菸有害健康宣傳,教育學生不要吸菸,把嚴禁學生吸菸寫進班級公約中,同時這項活動作爲學校衛生教育工作的重要內容來檢查、考覈。爲了推動宣傳教育工作,在"世界無煙日"學校把"不要在未成年人中吸菸"和"不在公共場所吸菸"作爲對教師的紀律要求,鞏固創建無煙學校的成果。學校開展的活動內容體現了生動活潑、豐富多彩的形式,學生喜聞樂見,收到了良好的教育效果,同時讓孩子們瞭解吸菸有害自己及家人的健康,吸菸更會污染環境,懂得保護環境就是從身邊的點滴做起。

校園禁菸活動總結6

20xx年5月31日是第x個“世界無煙日”。我校根據縣衛生局、教育局檔案精神,開展了形式多樣、富有實效的學習、宣傳活動。使青少年羣體遠離菸草煙霧危害,提高自覺抵制吸菸與被動吸菸意識,積極參與營造學校、家庭、社會無煙環境。學校已經在全校範圍內開展了豐富多彩形式多樣的教育活動,現將本次活動總結如下:

一、學習活動:

圍繞本次世界無煙日的主題,我校利用週一的升旗儀式、主題班會、週五的.教職工大會向全校師生傳達檔案精神,學習瞭解菸草的.基本內容和吸菸的危害。

1、由少先隊牽頭,組織學生透過課間的廣播學習吸菸的危害相關知識。透過學習,同學們瞭解到:煙是人類第一殺手,自覺養成不吸菸的個人衛生習慣,不僅有益於健康,而且也是一種高尚公共衛生道德的體現。

2、利用健康教育課對全校師生進行控煙知識的宣傳教育。再透過小手拉大手的形式向家長宣傳菸草、煙霧的危害,以及對青少年的危害。

二、宣傳實踐活動:

1、我校利用“我要健康成長、我愛無煙環境”主題班隊會,讓班主任對本班學生進行了“拒吸第一支菸”、“爭做無煙青少年”等知識的講解和教育。在班主任帶領下,隊員們進行宣誓,同學們一致決定要嚴格遵守學校有關規定,自覺養成不吸菸的良好個人衛生習慣,並積極投入到小手拉大手幫助親人遠離香菸危害的活動之中。

2、利用週一升旗儀式大張旗鼓地開展“拒吸第一支菸,做不吸菸新一代”簽名儀式活動關於20xx社區開展世界無煙日活動報道關於20xx社區開展世界無煙日活動報道。活動中,大隊輔導員向全體師生髮出倡議,號召大家小手拉大手,從自己做起,從身邊做起,積極營造控煙、健康、文明的家庭、校園、社會的良好環境,還青少年一個無煙的健康成長環境。

學生們用鋼筆、圓珠筆,在簽名橫額上莊重簽字,透過這次活動,大家不僅瞭解了香菸的危害,更重要的是要投入到禁菸的活動中去,寫信勸親人戒菸,並在簽字活動上鄭重簽下了自己的名字,以實際行動來表明,願做一個“拒吸第一支菸,做不吸菸的新一代”。表達了各自反吸菸,遠離香菸的決心。在全校師生的共同努力下已我校的“世界無煙日”學習、宣傳、實踐活動圓滿結束了。學校結合學生的學習生活,結合學校的特點和實際情況,採取多種多樣的形式,學習有收穫,宣傳有特色,實踐有成效,得到社會各界的一致好評。但是我們小手拉大手幫助家人遠離香菸危害的活動還在進行着,相信在隊員們的共同努力下廣大家長和孩子都能遠離香菸危害,願健康永遠與你我相伴。

校園禁菸活動總結7

在全市中小學生中廣泛開展了控煙的宣傳活動,在“世界無煙日”來臨前夕,市衛生防疫站的健康教育人員深入到橋市的各中、小學校,檢查指導各學校控煙工作的開展情況。

各學校基本能夠做到重視控煙工作,將控煙納入工作計劃,制定控煙規章制度等。今年橋市的各中、小學校分別利用各種不同的形式開展了無煙日活動。

各學校除了採取在健康教育課上開展無煙日宣傳外,還紛紛利用廣播、板報、心理健康信箱、班會、大屏幕投影等方法開展活動。

其中小學將5月31日世界無煙日與6月1日國際兒童節相結合,舉辦了文藝會演,演出中同學們載歌載舞,將吸菸有害健康等衛生科普知識融於其中。廣大同學們既看到了精彩的文藝節目,又受到了健康教育,受到了同學們的歡迎。

其它很多學校開展了以“無煙青少年”爲主題的班會,拒吸第一支菸簽名、給家長寫一封吸菸有害健康的勸戒信等活動,透過活動同學們認識到吸菸對青少年成長的危害,孩子們表示一定要建議家長不要在家裏和公共場所吸菸,逐漸遠離香菸,並最終達到徹底戒菸的目的。

另外今年市舉辦了全市中小學生“我的無煙童年”徵文,市各中小學校的學生積極參加徵文活動,還有的學生獲了獎,透過徵文活動,既鍛鍊了同學們的寫作水平,又使大家從中學到了衛生知識。

校園禁菸活動總結8

一、領導重視、制度健全

在學校控煙領導小組的統一組織下,我學校校長親自負責,辦公室制訂計劃,組織實施,進一步完善控煙制度,並責成辦公室主任專程負責,不定期的巡視、檢查。

二、出臺控煙措施

1、成立控煙小組,組長:孫育冬;副組長:姜志文、崔燕鳴、王立峯;成員:胡玉軍、楚大印、趙根亮、楊雪、陳金忠、何長春、張豔利、朱世友。控煙小組負責創建無煙單位、無煙環境工作。

2、提倡不吸菸、不相互敬菸。

3、辦公室、樓道等公共場所嚴禁吸菸。

4、凡貼有禁菸標誌的禁菸區,撤去煙具,嚴禁吸菸。如發現有違反者,禁菸小組有權對其進行勸阻、教育。

5、我學校人員有義務對其他人員宣傳吸菸對健康的危害。

三、加大宣傳力度,收效顯著

充分利用學習、開展活動、會議等多種形式,開展吸菸有害健康的宣傳教育,提高控煙知識,培養不吸菸行爲的好習慣,增強自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習、業務學習及各種活動,開展幹部職工的。控煙、戒菸教育,進一步提高幹部職工的.控煙能力。

四、領導帶頭,人人蔘與控煙活動

學校領導帶頭控煙,齊抓共管控煙工作。在全體幹部職工共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了幹部職工的控煙責任感,增強了控煙能力。

五、控煙宣傳遍及單位和家庭

在5月31日世界無煙日倡導規勸戒菸、控煙。同時宣傳控煙措施、吸菸危害等,建議單位職工及住戶控煙、戒菸,以身作則養成不吸菸的習慣做表率。

總之,經過努力,全體幹部職工進一步明確了控煙的意義,爲創造良好的無煙環境,和居住條件,確保好的健康習慣,促進良好的心態,爲我學校創衛控煙健康做出了一定的成績。我們將爲創建文明單位、無吸菸單位攜手共努力。

校園禁菸活動總結9

學校把控煙工作列入議事日程,透過健康教育、校會、班會,廣播、國旗下演講、第二課堂、電教、板報、宣傳欄等多種形式,向廣大師生員工灌輸吸菸有害健康等知識,在此基礎上,學校積極響應上級號召,認真學習有關法律和健康知識,全校師生員工充分認識到吸菸的危害和禁菸的意義,嚴格執行學校禁菸規定。做到校內地面無煙蒂,公共場所無人吸菸,創建無煙學校取得了明顯的成效,師生禁菸意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全。

學校成立控煙領導小組,建立健全網絡組織,由校長、德育校長具體組織計劃和實施。建立嚴格的禁菸規章制度,並責成專人負責不定期的巡視、檢查。

二、加大宣傳力度,達到共識。

充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對學生開展吸菸有害健康的宣傳教育,提高學生的控煙知識,培養學生不吸菸行爲的好習慣,增強學生自我保健意識和能力。利用一切可以利用的途徑開展教職工的控煙、戒菸、禁菸教育,進一步提高教職工的控煙能力。

三、公共場所禁止吸菸。

學校的教室、實驗室、圖書室、電教室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸菸,並設醒目標誌,除特設的吸菸室外,其他地方均爲無煙區,不設煙具,進入校門一律不得吸菸,包括外來來訪人員。

四、校長帶頭,人人蔘與控煙活動。

校長及學校領導帶頭不吸菸,學校黨、團等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的禁菸責任感,增強了控煙能力。

五、控煙宣傳遍及家庭和社區。

學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校、積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,倡導學生規勸家長戒菸、禁菸。在5月31日無煙日,學校要求學生給自己家長一封勸煙信,勸阻家長禁菸、戒菸,同時學校也給家長一封信,宣傳禁菸措施、吸菸危害等,建議家長禁菸、戒菸,以身做則爲教育學生養成不吸菸的習慣做表率。

總之,經努力,全校師生員工進一步明確了控煙的意義,爲創造良好的無煙環境,培養學生良好的不吸菸習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作,爲社會做貢獻。

校園禁菸活動總結10

我校秉承爲師生創造健康的學習環境、文明的行爲舉止這一原則與目標,認真制定了學校的控煙工作計劃,透過教職工大會、健康教育、主題班會、校園網絡、校園廣播、發放告家長書等多種形式,向全體師生和家長宣傳吸菸有害健康等知識,採取責任到人多管齊下、講求實效等措施把控煙工作落到實處,做到校內無流煙,師生齊戒菸家校共管煙。創無煙單位、做控煙表率。控煙工作,人人有責。遠離菸草,享受健康生活。創建無煙環境,構建和諧校園。讓青少年在無煙草環境中成長。

一、領導重視、制度健全。

學校領導對控煙工作高度重視,專門成立了由校長黨支部書記任組長,工會、德育處、團支部、衛生室共同參與的學校控煙工作小組,並制定了相關規章制度。對每一個部門的工作都作了要求和細化,從而保障了工作的明確清晰、責任到人,有效保障了控煙工作的順利開展。同時學校還定期召開控煙工作小組會議,對出現的問題和今後的工作做到及時反饋、及時處理、及時規劃,使控煙工作做到長效穩定,面向全體師生。

二、加大宣傳力度,收效顯著。

充分利用健康教育課、班會活動、參觀展板、廣播等多種形式,對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養教師不吸菸行爲的好慣增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒菸、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。