2021教師節活動主持稿（精選20篇）

黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。XX幼兒園積極響應黨和國家的號召，全面落實強師政策，廣泛弘揚尊師風尚，爲新老教師們送上關懷與溫暖，也願XX的教師們繼續樂教善教、堅守初心，協力和衷，作育英才。歲月如詩，歌聲與微笑不會忘記所有辛勤耕耘、播灑青春的教育者們。再次祝福全體教師萬事如意、笑口常開。本次活動到此結束，謝謝大家。

教師節活動主持稿15

一、開場白

xx老師：尊敬的各位領導。

小朋友：親愛的老師。

合：大家好！

xx老師：九月是一個豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

小朋友：九月也是一個回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀着這秋的喜悅。

xx老師：九月金秋，教師是這個季節的主人，空氣中洋溢着感含師恩的濃情。此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願我們全體教職員工。

合：節日快樂！

xx老師：下面，我宣佈：xx幼兒園教師節特別演出。

合：現在開始！

二、節目流程

1、xx。

每一個寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠幸福，快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

2、xx。

有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農場》。

3、小朋友。

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小夥伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

4、xx。

唐詩宋詞往往被人們稱之爲經典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”現在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法，請欣賞學前一班的節目《唐詩新昌》。

5、小朋友。

看看我們小朋友表演的多精彩啊！謝謝學前一班的精彩表演，接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

6、小朋友。

獻給老師的歌，歌頌您安於平凡的偉大，樂於奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節頌歌》。

7、xx。

小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓後面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，後面的小朋友會化壓力爲動力。接下來，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》。

8、xx。

今天的表演真是多姿多彩啊，我們學前三班的小朋友也不示弱，接下來請欣賞《三句半》。

9、小朋友。

是誰爲我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來了中華人民共和國第37個教師節，今天是你們的生日，請欣賞老師爲我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

三、結束語

xx：“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”。

小朋友：我認爲，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。

xx：爲此，我們只有深深的祝福，節目的最後衷心的祝福各位老師節日快樂！

合：青春永駐，幸福永遠！

xx：xx縣幼兒園20xx教師節特別演出到此結束！

教師節活動主持稿16

甲：各位來賓、乙士們、先生們，晚上好！歡迎大家參加慶祝第37個教師節歌詠晚會。晚會現在開始！

乙：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第37個教師節帶着秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

甲：首先，請出xxx爲教師節致賀

開始篇

乙：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啓着下一代人的心靈。

甲：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啓迪，都凝結着教師的心血和汗水。“一日爲師，終身爲父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

乙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守着一方淨土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔

甲：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——爲人類進步而無私地奉獻

乙：在這特別值得紀念的日子裏，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂！

歌詠篇（穿插的進行）

甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這裏，慶祝第37個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，爲教師獻禮！

乙：人民教師，雖然生活清苦，卻以爲國分憂爲榮，以爲民吃苦爲樂，情繫祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

甲：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領着我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，彷彿還在我耳畔迴盪

乙：是您，把我引入知識的殿堂，是您，爲我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

甲：您吸引着我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡讚美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！

乙：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節日裏，您的學子們，爲您而頌歌，爲您而吟唱！

甲：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！

乙：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺淨土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的嚮往？是您——老師，長大後我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。

甲：白雲奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什麼奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！

乙：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。

甲：您妙語連珠，融古今於胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峯！您臉上的皺紋裏，分明印刻着永恆的格言：教書育人，無悔人生！

乙：您是春天的第一縷春風；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節日裏，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！

甲：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！

乙：您有着梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，願你節日快樂！

甲：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

乙：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪築歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

甲：“百年大計教育爲本”，光榮的人民教師啊，您的職業神聖而崇高，您的使命任重又道遠。

乙：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀！這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌！

甲：各位朋友，慶祝第37個教師節歌詠晚會接近尾聲了，現在請出我們晚會的最後一位歌手

乙：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第37個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐，願人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！

甲：各位來賓，慶祝第37個教師節歌詠晚會到此結束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！

教師節活動主持稿17

序：（開場舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂響起，晚會開始）。開場舞結束後，主持人從幕側上場，開場詞。

男：各位尊敬的領導，老師們。

女：各位親愛的女士們，先生們，

（合）大家晚上好！

男：這裏是“耕耘奉獻，桃李芬芳“鶴山碧桂園學校第37個教師節晚會現場，我是主持人徐長河！

女：我是主持人楊芸！

男：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業，用勤勞和智慧，開啓着下一代人的心靈。

女：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啓迪，都凝結着教師的心血和汗水。“一日爲師，終身爲父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

男：在今天這個特別值得紀念的日子裏，親愛的老師！你們是不是有很多話要說，現在就有請李校長代表我們說說心裏話，大家掌聲有請！

（李校上臺講話祝賀詞，宣佈教師節晚會開始）

男：李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領下，我們鶴碧所有的教職員工都會卯足勁，凝起神，攜手創造出更輝煌的成績！大家再一次把最熱烈的掌聲送給學校最帥最累的李校長！（禮儀把李校引導到座位）中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹一幟。而韓國跆拳道賞心悅目，當中國國術遇上跆拳道會產生什麼樣的效果呢？？請大家掌聲有請鄢茂陽、餘紅光等老師的節目《中國功夫pk跆拳道》。

女：老師們，我問大家一個問題，什麼比武術更刺激？有沒有人知道？答案揭曉——那就是抽獎！老師們平時的工作非常辛苦，今天的晚會，我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收穫到意外的驚喜，本次晚會我們設定了幾個級別的大獎：一等獎，二等獎，三等獎和特等獎！祝各位心想事成！

男：在抽獎之前，我先來宣佈遊戲規則。（主持人公佈遊戲規則，遊戲開始，而後由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任李主任頒發三等獎獲得者）。

女：舞蹈，是人類最優美而無需翻譯的語言，傳遞着豐富的情感，和別樣的內涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請！

男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什麼職業，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。

女：接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等，掌聲有請！

男：感謝幼兒園老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來我們的遊戲環節再次開始。（主持人宣佈遊戲規則，遊戲開始，而後由衛助理曾主任江主任頒發二等獎獲得者）

男：好！祝賀XXX獲得獎項，我們的精彩還在繼續。碧桂園是所學校，但它又是一個家，在這個溫馨的家裏，我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉濛濛，朱莉，徐長河，楊芸四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬於我們碧桂園人自己的幸福！

女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城，此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”從李白算起，唐詩、宋詞、元曲關於笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調，時刻打動着每個人。

男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰！西班牙鬥牛舞兼具傳統與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議？我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結合在一起，看看他們的碰撞能產生怎樣的效果。

女：太好了！掌聲有請王燕，趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。

男：又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的遊戲抽獎環節，（主持人宣佈遊戲規則，遊戲開始，而後由李校長、蔣園長頒發一等獎獲得者）各位老師！親愛的朋友們！現在到了最激動人心的時刻，我們的大獎—特等獎馬上就要產生了，（主持人宣佈遊戲規則，遊戲開始，而後由許校長抽取並頒發特等獎獲得者

女：祝賀XXX獲得了大獎，恭喜！

男：老師！三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載着歷史的使命，你寄託着民衆的希望，從茹毛飲血到現代文明，從愚昧落後到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。

女：人生的秋天，成熟而豐碩！讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。

男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎！

女：掌聲歡迎！

主持人引領全場鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎？》的高潮部分）

女：請大家舉起手中的希望之光。

男：我們經歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收穫的金秋。在這個激動又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節的快樂，下面請欣賞黃麗老師、王燕老師帶來的合唱《老師你好嗎？》

等領唱出來追光。演唱一段後音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意！當一羣孩子手捧蠟燭出場。

主持人示意，引導所有演員開啟手機，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語（至此37個教師節到來之際，讓我們祝願各位教師節日快樂！下面我們隆重邀請許校長爲我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。

男：親愛的朋友們！老師們，在中國共產黨迎來100華誕的日子裏，第37個教師節帶着秋的神韻向我們走來。

女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節日。

男：三年來，全校教師秉承“勇擔教育責任，追求高德、高分、高能的辦學理念，我們一腔熱血，我們撒播希望，讓我們用堅持和努力，

（合）齊心協力，共創鶴山碧桂園學校更加美好燦爛的明天。

男：我宣佈

男女：鶴山碧桂園學校第四屆教師節聯歡晚會到此結束，謝謝大家！

教師節活動主持稿18

一、活動目的

在第37個教師節來臨之際，爲慶祝屬於廣大教職工的節日，進一步促進教職工間的交流，增進教職工間的友誼，豐富教職工業餘文化生活，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。

二、活動時間：20xx年9月10日下午4：30

三、活動地點：二樓多功能廳

四、主持人：董一波

五、活動流程：

主持人開場白：

尊敬的各位領導！親愛的老師們！大家下午好！

又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，在漾着秋韻的日子裏，我們欣喜地迎來了第37個教師節，一個屬於我們自己的節日。今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節日，請允許我向全體教職工緻以節日的問候！讓我們把掌聲送給在座的每一個人！因爲你們，生活如此動人，因爲你們，生命永遠精彩！

一、葉老師講話。

下面，我們用最熱烈的掌聲有請葉老師爲教師節致賀詞。

二、舞蹈表演《窗前明月光》

九月不僅是一個收穫的季節，也是一個充滿藝術的季節，爲了迎接第2個海鹽文化藝術節，我們的13位教師經過一個多月的辛苦排練，終於功夫不負有心人，在昨天圓滿完成演出。今天，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《牀前明月光》。

三、謝師秀。（陳老師主持）

師徒結對是培養新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導，並透過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師爲我們演繹一場特別的謝師秀。

……

一場非常精彩的謝師秀，接下來有請所有我們去年結對的青年教師爲自己的師傅獻花。

……

我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求，邊學習，邊實踐，在實踐中反思，在總結中提高。

四、遊戲《吹紙條》。負責：大班王冬仙。

遊戲規則：每人貼一張紙在額頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。

五、送蛋糕。

（將蛋糕推出來）

在隆重慶祝教師節之際，我們精心爲大家準備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前，我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的？

第一個蛋糕，是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來，感謝他們曾經爲教育事業的付出，也感謝他們

第二個蛋糕，送給7、8、9月過生日的老師們。

（7月：8月：9月：）

第三個蛋糕，送給今天在座的各位教職工，祝大家節日快樂！

（吃蛋糕）

六、詩朗誦《老師》。表演者：於曉紅、魏紅。

大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學的象牙塔，懷着滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將爲我們的團隊補充新鮮血液，注入新的活力。這裏是他們的舞臺，是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——於曉紅、魏紅爲大家表演詩朗誦《老師》。

七、遊戲《破氣球》。負責：託班高巨瀾。

規則：每2人一組，共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。

八、歌曲表演《你一定要幸福》。表演者：宋晰。

結束完一個激烈的遊戲之後，我們輕鬆一下，請欣賞新教師宋晰爲我們帶來一首歌曲《你一定要幸福》。

……

昨天，宋晰告訴我，她選這首歌是有含義在其中的，我想，此時此刻，宋晰一定有許多話要對大家說。

（宋晰說祝福語）

九、遊戲《吸管運輸》。負責：小班周克瓊。

遊戲規則：分成若干人一組，每人嘴裏叼一支吸管，第一個人用吸管吸住乒乓球運給後面的人，直到傳給最後一個人嘴刁的吸管上，速度快的組爲勝。

十、拜師秀。

爲了更好的發展，幼兒園每年都要引進新教師，本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。

俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導和幫助。這樣，這瓶酒纔會散發出濃郁的香氣。今天，我們的三位新教師將用自己的方式爲大家展示他們的拜師秀。

（參加人員：xx）

十一、遊戲《我愛記歌詞》。負責：中班張愛珍。（陳老師主持）

遊戲規則：由一組一位教師領唱到一半，再由其他組的其中一位教師接下去，本組其他教師作爲評委覈對，錯了懲罰。

十二、舞蹈表演《愛的協奏曲》。

愛永遠暖人心房，愛永遠凱歌飛揚。當協奏曲奏響的時候，我們的愛將進行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協奏曲》。

結束語：伴隨着一曲動聽的《愛的協奏曲》，我們的活動即將結束，有人說，結束是另一種開始！雖然我們的活動結束了，我們的昨天過去了，但我相信我們大家對於這份教育事業的熱愛將會永遠延續下去。願九月陽光永駐，願人間萬世師表！讓我們再一次爲自己祝福，爲明天祝福，祝大家節日快樂！

教師節活動主持稿19

一、開場

a：九月，金色的季節九月，溫馨的季節

b：九月，鮮花盛開的季節九月，天真爛漫的季節

a：姐妹們，今天我們有緣相聚在這裏，慶祝第XX個教師節

b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們xxx的老師吧！

a：讓我們以最誠摯的情感祝願所有的老師們——

ab：教師節快樂！

b：在這碩果累累的豐收時節，董事長不辭辛苦來到表彰現場與我們共慶佳節。

a：還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們。

b：福州園領導今天也來到了現場帶來了他們的祝賀。

a：xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。

（獻花）

b：xxx是你的家，

a：xxx是我的家……

ab：xxx是我們共同的家。

b：下面請全體老師起立，唱起我們心中的歌，

ab：《xxx之家》

二、領導發言

a：在xxx裏有這樣一個人，她的愛像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜，她把愛帶給我們xxx的每一個人，你們說她是誰？有請行政總園長謝園長致辭。

b：xxx是一個溫馨的大家庭，xxx之家的隊伍也在不斷地發展壯大，在本學期，有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中，那就是我們的業務園長園長。有請園長致辭。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話。

b：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話。

三、頒獎：

a：在xxx裏，領導們以園爲家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業中，

b：是的，他們在董事會的領導下，加上自己的卓識遠見，帶領着一個個優秀的、有活力的團隊。

a：他們不僅有優秀的管理經驗，還受到老師、行政們的愛戴，他們就象家長呵護着我們。

b：那麼我們今年又是哪些行政領導榮獲優秀管理人員的獎項呢？

a：他們是資歷頗深的，和藹可親的年輕有爲的。

b：讓我們用掌聲祝賀他們！有請謝董事長爲優秀管理人員獲得者頒發證書及獎金。

b：我們是一羣揮着翅膀的女孩，我們在xxx裏施展着我們無限的才華，因爲有了，纔有了我們這麼一批愛崗、敬業、上進、有愛心的教師隊伍！今年又涌現出許多優秀的教師，其中，海滄總園的XXX。

b：園他們脫穎而出，成爲20XX—20XX學年度第二學期優秀教師。

a：讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！

b：有請謝園長、各園園長爲優秀教師頒發證書及獎金。

a：啊，被評爲優秀教師你的心情怎麼樣？

b：當然是很高興了，很榮幸能夠獲此殊榮，也非常感謝xxx給了我們老師這麼多的機會。

a：是的，那我們現在就有請先進教師代表老師講話。

a：接下來我們要頒發的是先進班級獲得者：

他們是園班XXX。

b：請班主任上臺領獎。並請各園園長上臺爲先進班級獲得者頒發證書及獎金。

b：xxx的人才濟濟，不僅有出色的優秀教師、優秀班級，還有很多在平時工作表現出色的老師，他們兢兢業業，把xxx的事業當成自己的事業，他們積極的開展招生工作、教學工作、家長工作，在自己平凡的工作崗位上努力着。

a：今年，董事會領導爲此設定了工作積極份子的獎項，獲此殊榮的是……

b：有請福州園領導爲工作積極分子頒獎；

a：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；

b：假如我是衝浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

教師節活動主持稿20

開場：

男1：尊敬的各位領導。

女1：各位來賓。

男2：敬愛的老師們。

女2：親愛的同學們。

合：大家好！

女1：又是一個颯爽的九月，又是一個收穫的金秋。

男1：九月的天空澄澈高遠，金秋的原野燦爛芬芳。

女2：在這金風如酒的季節裏，我們迎來了第37個教師節。

男2：37年的奮鬥歷程，收穫了37年的精彩輝煌。

女1：今天，我們歡聚一堂，在笑聲中品嚐果實的甘美；

男1：今天，我們載歌載舞，在成功裏放飛嶄新的夢想。

女2：莘莘學子，用顫抖的雙手，捧出一顆顆感恩的心；

女2：耿耿丹心，以執著的靈魂，進行着崇高堅定的守望。

男1：20xx年慶祝教師節文藝演出——

合：現在開始！

節目：

1、師生聯唱：難忘師恩

男1：還記得，第一天走進校園，那時，我們還是不懂事的頑童。是老師，用他不倦的教誨，讓我們懂得做人的道理。回想我們的成長，每一步都浸透着老師的心血。在這教師節來臨之際，不由得又想起我們敬愛的老師，感激之情難以自抑。因此，樹人學校的師生獻上歌曲聯唱《感念師恩》，用深情的。歌聲表達對老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者：張佳會、古華梅等。

2、舞蹈：三字經

女1：誦讀經典，是我縣許多中小學和幼兒園的教育項目之一。琅琅的誦讀聲中，少年兒童在成長，中華民族的文化在傳承。請欣賞實驗幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經》。指導教師：趙靜。

3、笛子齊奏：揚鞭催馬運糧忙

女2：九月是收穫的季節。田野裏，農民們高興地收割莊稼，馬路上，農用車往來穿梭，忙着運糧。這一派繁忙的景象，匯成一首歡快動人的樂曲。請欣賞職教中心的笛子齊奏《揚鞭催馬運糧忙》，表演者：孟琦，徐慶全，馬欣欣。指導教師：孟慶華。

4、歌伴舞：軍中姐妹

男2：伴隨着嘹亮的軍歌，走來了軍中的姐妹。她們是實驗幼兒園的老師們，要用歌伴舞，爲我們表現軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請她們上場！

5、男聲獨唱：等待

女1：大家都知道，樹人學校有一個著名的男歌手，當年曾以《兒行千里母擔憂》聲震全場。他是誰？對，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張豔軍上場，爲我們獻上一曲《等待》。

6、小品：七拉八扯話教研

男1：老師們的成長，離不開教研活動；每一堂精彩的課，也離不了教研活動。今天啊，樹人學校的同學們要用小品爲我們展現一次特別的教研活動：七拉八扯話教研。表演者：姚夢雨等。指導教師：王玉芳。

7、拉丁舞

女2：拉丁舞，以它的浪漫、奔放、歡快、自由，博得世界人民的喜愛。請欣賞實驗小學的同學們表演的拉丁舞。指導教師：張雪。

8、薩克斯獨奏：天路

男2：在我國西部，有一條神奇的天路，它把祖國的溫暖送到邊疆，爲藏族兒女帶來吉祥。職教中心的賀思學同學要爲我們用薩克斯演奏這首《天路》，有請賀思學上場！

9、獨舞：彩雲之南

女1：傣族的孔雀舞，以其活潑優美、婀娜多姿、形態生動的特點，受到各族人民喜愛。接下來，城裏小學的劉輝老師爲我們表演孔雀舞：彩雲之南。

10、男聲獨唱：聽媽媽講那過去的事情

女2：雲朵像白蓮花一般輕盈，月亮在雲朵裏緩緩穿行。涼爽的晚風，送來陣陣甜美的歌聲。一羣孩子坐在高高的谷堆上面，聽媽媽講那過去的事情。樹人學校李永曄同學給我們帶來一首優美的男聲獨唱：聽媽媽講那過去的事情。掌聲歡迎！

11、表演唱：快樂寶貝

男1：今天，有一羣快樂的寶貝來慶祝教師節，他們用稚嫩的童聲，歡快的舞蹈，爲老師們獻上節日的賀禮！瞧，他們來了！接下來請欣賞實驗小學的表演唱：快樂寶貝，指導教師：周曉琳。

12、舞蹈：青蛇白蛇

男2：大家應該都還記得《白蛇傳》吧，根據這一傳說，藝術家們創作了許多形式的藝術品，比如電影〈白蛇傳〉，電視連續劇〈新白娘子傳奇〉，京劇〈白蛇傳〉，還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學們用他們的舞蹈來爲我們演繹〈青蛇和白蛇〉，指導教師：秦丹。請欣賞。

13、武術表演

女1：看慣了優美的舞姿，聽乏了悠揚的樂曲，我們換一換口味。欣賞一段武術表演，怎麼樣？好，請欣賞職教中心的武術表演。

14、小合唱：國家

男1：我們教育系統是一個家，全家人齊心協力辦教育；我們的祖國也是一個家，全國人民萬衆一心，實現富國強民的夢想。今天，二中的老師們爲我們帶來歌曲〈國家〉，掌聲有請二中的老師們上場！

結束語：

女1：有一種人生最爲雋永，這雋永屬於教師；

男1：有一種夢想最爲美麗，這美麗屬於教師；

女2：有一種靈魂最爲豐盈，這豐盈屬於教師；

男2：有一種事業最爲崇高，這崇高屬於教師！

男1：讓我們堅守這一片美麗的田園，在上面耕耘、播種；

女1：讓我們守望這一片靈魂的家園，在裏面慎獨、安然；

男2：讓我們經營這一方繽紛的花園，欣賞葉的生長、花的芬芳；

女2：讓我們守衛這一方純淨的樂園，和學生一起快樂地成長！

男1：各位領導，各位來賓，

女1：親愛的老師們、同學們，

男2：青縣教育系統20xx年慶祝教師文藝演出到此結束！

女2：謝謝大家！再見！