關於會跳舞的向日葵讀後感範文（通用25篇）

關於會跳舞的向日葵讀後感範文

讀後感書寫注意事項

先要重視感

感要多 讀要少，要善於靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先後次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷，就不必再寫第四個部分了。

要重視"讀"

在"讀"與"感"的關係中，"讀"是"感"的前提，基礎;"感"是"讀"的延伸或者說結果。必須先"讀"而後"感"，不"讀"則無"感"。因此，要寫讀後感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

讀完一本書或一篇文章

會有許多感想和體會；對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產生不同的看法，受到不同的啓迪。以大家熟知的“濫竽充數”成語故事爲例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領悟到沒有真本領矇混過日子的人早晚要"露餡"，認識到掌握真才實學的重要性，若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領導者要有實事求是的領導作風，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鑽;再要從管理體制的角度去思考，就可進一步認識到齊宣王的"大鍋飯"缺少必要的考評機制。

關於會跳舞的向日葵讀後感範文（通用25篇）

當閱讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編爲大家收集的關於會跳舞的向日葵讀後感範文（通用25篇），希望能夠幫助到大家。

會跳舞的向日葵讀後感1

我很喜歡去閱讀這本書，因爲這本書給了我一個又一個有趣的小故事。它主要講了主人公香草和好朋友們之間發生的小故事。

在這一個個有趣的小故事中，我印象最深刻的就是“逃學記”了。香草因爲不想去上課而逃學，她爸爸知道了並沒有責備她，而是讓她做了三天的好孩子，香草答應了。爸爸爲她準備了“堵嘴糖果”一旦有人問起了這件事你就用“堵嘴糖果”把她的嘴塞上。過了好多天，香草和同學們漸漸忘了這事。

從這本書中我感到了父母很偉大，很無私，明白了和同學們要友好相處，其實和同學們相處的時間是很短暫的，所以從現在起，我們要珍惜每一分，每一秒，對父母也要孝順，好好回報他們。

讀完後，我明白了許多道理，也讓我瞭解了一件件開心又傷心的趣事。

會跳舞的向日葵讀後感2

這幾天我讀了一本書《會跳舞的向日葵》。

裏面有香草、對對、小牛、合歡、常新香草種的會跳舞的向日葵，小牛也想要，所以他們共同培養着。

裏面還說香草的弟弟香晏很淘氣，對對學習很好，小牛一直想要香草種的會跳舞的向日葵，最後被別人偷走後，他就很生氣，一直過了幾天，對對給了香草會跳舞的向日葵的種子，他們又重新培養着向日葵。

讀完這本書我知道有些植物因爲生長素轉移，引起細胞的生長速度變化，所以變成了會跳舞的植物。而生活就像植物一樣，隱藏着巨大的迷。但是不管怎麼樣，我們都要學會付出與接納，然後再學習思考和創造，做一個好孩子。

會跳舞的向日葵讀後感3

向日葵迎着太陽在舞蹈，閉着眼、踮腳、旋轉、隨着風自由起舞，帶着我們一起走進香草的世界。

香草有自己的一個世界，在她的世界裏，向日葵會跳舞，課文也可以拿來歌唱，她身邊的一切都變得那麼奇妙。“花兒，花兒，你芬芳的花瓣多美麗……”《花兒一朵朵》雖然原本是一篇課文，可是小香草用了自己的方法把課文唱的活了起來。

香草她是一個聰明的孩子，也是一個天真爛漫的孩子，她的向日葵會跳舞，可是當她告訴她的同桌時，卻又被說是“說謊精”，她的向日葵不再跳舞，可她依舊在尋找能讓它跳舞的方法；她幻想着把會跳舞的向日葵的種子種在全世界，在她自己的世界裏，一切事物都變得多麼奇妙啊。

她愛向日葵，她也愛大家，她想讓所有人都看到會跳舞的向日葵是多麼美麗。

書中讓我印象特別深的一句話：愛是一種暖流。愛在生活中，愛在小事中，愛也在人們心中。愛和友誼支撐着我們前行，在我們受到挫折時他們會成爲你們的避風港；或許他們早已忘懷……可被幫助的我們可永遠無法忘記！

關於愛，關於溫暖，這在平時常常被我們忽略的東西，在你真正需要的那一刻又顯得那麼珍貴。在你遇到挫折碰到困難的時候，往往是這一份愛、這一股暖流支撐着你，讓你能夠堅持下去。支撐着你，追隨自己的夢想，追隨你心中的理想王國。

好啦，雖然我只說了一小段，但估計已經在你們心中烙下了一層印象，對於香草這一個聰明伶俐的孩子，你一定也非常想和她認識，那麼，快去書裏面和她來一次奇妙的相遇吧！

會跳舞的向日葵讀後感4

在暑假裏，我讀了《會跳舞的向日葵》這本書。它是一本能讓我體驗親情，友誼，成長的一本書。書裏的每一頁，每一個字裏行間，都流淌着愛的涓涓細流。

從“堵嘴的糖”這一篇章中，我們知道了香草看見了向日葵在跳舞。可是所有人都不願相信她，香草就不願去上學。一天兩天不去就更不願意去了。後來父親想了辦法，給她準備了兩種糖，分別是棉花糖和橘紅糕並且說：“只要有同學問爲什麼不去上學，就請同學們吃糖吧。”爸爸就把它成爲“堵嘴的糖”。香草用了這個辦法，融入班級了。父親給的“堵嘴的糖”沒有別的意義，只是幫助了孩子克服尷尬。成長會有很多很多的尷尬，有時就讓一個尷尬轉變了一個孩子的取向。

從“就做三天好女孩”這一篇章中我們知道了香草想要退學，爸爸非要和香草打賭，讓香草試着在學校裏做三天的好孩子。若三天過去她還想退學就什麼也不說。香草覺得在學校做三天好孩子不難，便答應了爸爸。第一天，小牛在玩飛刀，香草沒生氣，只是說讓他小心點。第二天，香草在班會上吹氣球得到了陳老師的表揚。第三天，香草與爸爸的打賭快結束了，香草把學校下午的演出看成了她與學校的告別會。誰知主演合歡得了腸炎不能演出，只好讓香草來演出。在演出之時，臺下的觀衆都笑了起來，小牛笑得最起勁，常新變結巴了，笑的人更多了。

戲演完了，香草和小牛叔叔又打了起來，陳老師把香草送進了校長室。

自從讀了這本書，我懂得了什麼是 親情，它是溫暖的。這本書寫了香草的童年，讀這本書的同時，我不禁想起了自己的童年有哭聲，也有笑聲。

會跳舞的向日葵讀後感5

《會跳舞的向日葵》，光這幾個字就給我留下了深刻的印象，同時，很多問題就冒泡泡似的鑽出來了，爲什麼向日葵會跳舞？它是怎麼跳舞的呢？

這本書的主人公是一名叫香草的小姑娘，她家養了一株向日葵，香草只要一唱歌，向日葵就會跳起舞來，可是同學們都不信。後來不知道什麼原因向日葵不再跳舞了，無論是背書，還是唱歌都不起作用了。香草很傷心，就因這件事逃學了，還好她有個貼心的爸爸，他去買了橘紅糕和棉花糖，如果別人問了香草不想回答的問題，香草就可以說，吃顆橘紅糕吧，如果別人說了香草開心的話，香草就把棉花糖分給那些人吃，這叫堵嘴的糖。

翻開書本，漂亮的對對，可愛的香草，油嘴滑舌的香宴，淘氣的小牛……他們過着看似普通卻不平凡的生活，有着真摯又永遠的友情。

看完這本書後，給我印象最深的就是對對一家，對對本來是個漂亮的小姑娘，可她一個不小心摔下了小陽臺，從此變得很醜了，對這個愛美的小姑娘來說，是個十分可怕的打擊，而香草卻始終對她不離不棄，並沒有因爲她變醜了而不喜歡她。後來，對對的奶奶帶着對對回到了老宅，香草她們費盡周折，才找到了她們，在對對難過，失落，絕望時，鼓勵她，安慰她，重新點燃了她對生活的希望。

如果你也喜歡漂亮的對對，善良的香草，那就也來讀一讀《會跳舞的向日葵》吧，相信你一定能遇見更多你想遇見的人物。

會跳舞的向日葵讀後感6

這本書讓我體會到了城市中的喧鬧，在城市中生活自然少不了喧鬧的環境，而這本書則用喧鬧講述了城市女孩——香草，在城市生活的種種趣事。

這本書講述了在抽水房有一個小花園國那裏有一株會跳舞的向日葵，有小花園國的公主香草，漂亮女孩對對，戲曲迷香晏，專橫跋扈的小牛，仗義的狐狸爸爸，賢惠的對對奶奶，吝嗇的阿德哥，失去自我的阿麥，重情義的蛋卷先生……因爲有這些人物的存在，爲這本書添加了許多童真趣味。

其中對的受傷對對，對對奶奶帶着對對離開那段最有趣。那段，對對受傷了，她的爸爸媽媽吵架離開了，之後對對爺爺奶奶也吵架，對對奶奶便將對對帶回老宅過日子。香草到處打聽對對的住處，帶着夥伴去找對對這一段可以體現出“患難見真情”，讓我爲對對和香草的友誼十分感動。

這段，讓我覺得以後必須要好好對待自己的朋友，這樣在你真正有難處時，別人纔會出手相助；如果你欺負別人，到你有難處時，你後悔也來不及呀!

這本書帶給我了春水坊中的真情，讓我感受到了朋友的重要性，這是一本好書，我要永遠的珍藏着。

會跳舞的向日葵讀後感7

我喜歡這本書中的主人公香草，她是一個善良、勇敢的小姑娘。在她和她的朋友、家人們中發生了許許多多感人的故事。

她有一個幸福的家庭，有一個癡迷於戲曲的弟弟香晏。香草很愛她的弟弟，她總是沒法拒絕把收音機給香晏，當然，在香草生病期間，香晏也會給她講戲曲故事，逗她笑。

香草有一個好朋友，她叫對對，對對爲香草撒了她人生中第一次的謊，香草就努力把謊言變成事實。記得有一次，小牛用小青蛇嚇對對，香草就送給小牛一份“報禮”，裏面裝滿了小螞蟻，爬滿了小牛的桌椅。沒錯，香草就是這麼一個善良，愛打抱不平的、勇敢的孩子。

可是，這也給香草帶來了麻煩，小牛總是惹香草生氣，陳老師也對香草充滿了偏見，所以，香草決定退學，爸爸讓她再上三天學，做三天好孩子，香草答應了。前兩天都非常順利，可是，到最後一天時，小牛又把香草惹怒了，結果被送到了校長室，和藹可親的張校長並沒有懲罰香草，只是寫了一張字條，上面寫着“學會與人相處是幸福成功的最大功課”，張校長就讓香草回去上課了。正是因爲張校長的平易近人，她的好說話、禮貌、懂小孩心思，讓香草覺得學校是一個很好的地方，並不知不覺忘記了這個只去三天學校的約定。

香草還特別有愛心，她和弟弟一起去了流浪狗校園，收留了一條黃毛的草狗，叫小賴，小賴很忠誠，一看不見主人的身影，就會急得腿軟，一看見他們，就會高興地蹦起來。

發生在香草家裏的與香草身邊的一切故事都十分的有趣，作者把每個人物都描寫得生動形象，這裏的童年每個孩子都向往：有跟着音樂跳舞的向日葵；有爲童年畫上金子光彩的老師；有爲孩子們撐起幸福雨傘的爸爸媽媽。讓我也在欣賞書本的過程中學會付思考與創造，讓童心、愛與歡樂同在。

會跳舞的向日葵讀後感8

讀了一本好書，如同交了一位益友，我今天又交了一個好朋友，那就是《愛跳舞的向日葵》。

愛跳舞的向日葵，它是一本講愛的小說，他主要寫了香草和小牛，還有對對，在童年時關於成長，關於友誼的一件又一件事，雖然有時熱熱鬧鬧，瘋瘋顛顛，咋咋呼呼，但是他們心中愛永不改變，一直到永遠，愛讓他們變得成熟，勇敢。

親人之間的愛，像陽光一樣照耀：阿德哥是對對的爺爺，原先的阿德哥，又煩又不討人喜歡，直到後面，對對摔下陽臺，阿德哥爲了讓對對用上最好的藥，讓對對早日康復，拼了命的把他那珍藏了好久的古董賣了，傾其所有，爲他治病。而且對對的每一個生日，他都送上了最好的禮物。

朋友之間的愛像太陽一樣溫暖，像金子一般閃耀：香草是對對好朋友，每當對對哭泣傷心的時候，就會來安慰她，那時她從陽臺上摔下來，大家都很着急，特別是香草，她是最着急的，雖然他不能進醫院看對對，但是她拜託住在醫院裏的包比股，替他看望對對，對對你做完手術後又醜又臭，大家都不願意接近他，有時候，孩子還向他丟石頭，但是香草並不嫌棄，因爲他認爲對對依舊是她最好的朋友，每天都給他送最好的禮物，陪伴他。對對在在老宅的時候，香草，每天都來找對對玩，他是對對唯一的玩伴，這一切都是因爲他愛對對，他喜歡對對，因爲對對是他最好朋友。

愛是陽光，能夠指導我們前進。愛是能夠引導向日葵跳舞的太陽。愛能照亮一切！愛也能改變一切！它們在我們的生命中至關重要。

會跳舞的向日葵讀後感9

小孩看了更有愛心，大人看了回憶童年——這就是我最近在看的《會跳舞的向日葵》這部書的思想總結。書中主人公對好朋友的不離不棄的故事尤其值得讓我學習。當友誼的小船遇到風浪的時候，要經得住考驗，更要主動的付出關愛，修復裂痕。我和悅悅也是一對幾乎要粘在一起的好同學、好朋友、好閨蜜。我們互相學習，互相幫助，每當一方有傷心的事情，都會互相鼓勵，有開心的事情當然是要一起分享啦，哈哈。每當想到這些，我總是止不住的要笑出聲來。

書中香草的爸爸使用甜蜜的糖果，讓出現矛盾的同學之間恢復如初。這個故事對我很有啓發，友誼的大樓，怎麼纔會更加牢固呢？奉獻出一切甜蜜的東西吧，比如真誠的讚美，甜蜜的笑臉，冬季的巧克力，暑假裏的大冰糕。當朋友之間出現了矛盾，產生了怨恨，消除每個人心靈之間的大石頭的最有力的武器，就是主動付出微笑、付出關心、付出甜蜜。

香草還收養了一隻可愛的小貓，給她帶來了無窮的歡樂。我不禁想起我收養的奶油小黃狗。那是今年的春天，我和悅悅一起走在放學回家的路上發現的，三條腿，緩慢的，一跳一跳，瘦瘦的，我們給它半根吃剩下的小火腿腸，就繼續走路了，可是走出好遠，它居然一直跟着我們，圓溜溜的眼睛看着我們，彷彿在說着自己的不幸，也好像在說：帶我回家吧，我會很乖的！我們和悅悅都喜歡的要死！決定把奶油小黃狗帶上，先帶到悅悅家，可惜悅悅外婆堅決不同意收養。可是我家已經養着一條大黑狗了，我擔心爸爸也會不同意。但是我們又喜歡的不行，於是我把小奶油藏進書包，偷偷的帶回了家，讓它與大黑狗住在一起。

紙包不住火，爸爸終於還是發現了問題，嚴厲的批評我的衝動，大聲的說着流浪狗身上帶有很多細菌，可能還有病毒之類的鬼話，真是氣死我了。不過，看着一條腿受傷的小奶油，又經不住我的苦苦哀求，爸爸終於愛心發現了，在我作出了今後不再帶流浪動物回家的保證後，決定先養幾天，等小奶油的腿傷好了後再送回去。由於小奶油實在太惹人喜愛，過了好久，爸爸終於還是沒有把它送走。現在，小奶油的腿已經好了，個子也大了。

書讀完了，書裏的故事讓我難忘和感動，是一本值得學習的好書。

會跳舞的向日葵讀後感10

它的作者是寫《男生賈裏》,《女生賈梅》的著名作家秦文君，她的書很多都獲了獎。

本書主要寫的是一個小女孩，香草。香草在原先二年級的陳老師那裏沒好好學，三年級的顏老師換了個教學方法，她的成績得以突飛猛進，最終與朋友合歡並列全班第一。

香草的生活原來也是美滿幸福。她還有很多朋友，蛋卷先生，包比牯，對對等。但是突然有一天，香草所有的好運走了，黴運來了。

一天夜裏，好朋友對對從陽臺上摔下來，摔成重傷，接着對對的爸媽分居了，身世之謎又被爺爺解開，再後來被趕出了家門；香草的保姆阿麥因妹妹患胃穿孔，女兒發風疹等原因要離開呆了八年的香草家回去鄉下；香草的弟弟香晏太想念阿麥自己拿着零花錢一個人離家去找阿麥了；災難性的事一件一件……

我讀完感嘆道：現在我們都擁有幸福的家，但是，不知何時，挫折和逆境會悄然而至。未來，沒人能預言，只有自己去努力改變逆境它。比如香草原本是調皮不善學的小姑娘，後來成長爲一個莊重，聰慧的女孩子。而對對家是春水坊裏最富裕的一家，因爲意外，卻敗落了。我就不由得想，她可好起來了呢?她的家人團聚後是否還像以前那般和美？

生活有美好的一面，也有不如意稱心的時候。世界就是這樣又無情殘酷又讓人期待！學會用雙手去創造未來的幸福吧，人們，要學會改變自己啊！

會跳舞的向日葵讀後感11

我非常喜歡秦文君阿姨寫的《會跳舞的向日葵》這本書，這本書生動地描寫了幾個孩子的童年生活。起初，一個叫香草的女孩背不出課文，就走到院子裏看向日葵。這時一陣風吹來，向日葵隨風擺動，嫋嫋婷婷。幼稚的香草以爲是向日葵在跳舞，便一邊跟着向日葵跳舞，一邊唱課文。第二天，老師讓香草背課文，香草問課文能不能唱，她昨天是一邊和向日葵跳舞，一邊唱課文的。老師不相信，派對對檢視。當對對來到院子時，向日葵卻莫名其妙地不跳舞了。之後，一個個妙趣橫生的的故事，就是香草童年最美麗的回憶。不幸降臨了，香草的好朋友對對爲了撈一樣東西從三樓摔下，結果手術後全身畸形。對對很傷心，在她摔傷之前，她是一個非常漂亮的女孩。她回想着顏色老師上的課，回想着蛋卷先生，合歡，香草，許多親人和朋友，她笑着說:“原來還有那麼多人愛我啊！”香草領着對對去看向日葵，一陣風吹過，向日葵又在風中翩翩起舞。最後結尾處用問句形式“莫非快樂能重現？一定會的？一定不會？”了結了文章，並告訴我們在童年生活中的坎坎坷坷，甚至是災難都摧毀不了友誼的橋樑。只要我們有樂觀的心態，快樂定能重現！

我想，連從三樓摔下如此可怕的災難都沒有摧毀快樂，更何況我們現在如此舒適的生活呢？只要我們用快樂的目光看世界，這世上定能充滿快樂。

會跳舞的向日葵讀後感12

所有人的童年都是不一樣的，有的人是開心的，有的人是瘋狂的，有的人是金色的，還有的人……但唯一一樣的就是同學們的友情，父母們的關愛，真心朋友們的悄悄話。他們也是最讓人懷念，珍惜的無價之寶。

童年和友誼的含義究竟是什麼？

暑假，媽媽給我買了《會跳舞的向日葵》這本書，媽媽說這是一本能讓我體驗親情，友誼，成長的一本書。可起初我卻覺得，它就單純是一本童話故事書，但後來我才發現這是一本關於不一樣的童年，關於不一樣的成長，關於有哭有笑的日子，甚至是日子中的尷尬，算計和小祕密的書。書裏充滿了溫馨，就連封面也是如此。書裏的每一頁，每一個字裏行間，都流淌着愛的涓涓細流。

它講述的是：可愛的女孩香草和他的弟弟，爸爸，媽媽還有阿麥一家住在春水坊裏。小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌聲中搖曳，覺得它在跳舞，而自己也像小動物一樣迷迷糊糊地睡着了。但沒有人相信向日葵會跳舞，都把她當做是說謊的孩子。因此香草不想再回學校了。但，爸爸卻同意了，不過條件是：再去三天學校，最後做三天好孩子。在三天裏，香草漸漸地喜歡上了學校。爸爸爲了不讓香草被同學們的尷尬問題糾纏，買了好吃的橘紅糕作爲“堵嘴的糖”，遇到不想回答的問題，香草就給對方一塊糖把嘴堵上。故事裏還講了狐狸爸爸家的兒子小牛和奶末頭的故事、香草給小牛的“報禮”、漂亮女孩“對對”的身世、香晏跟小鬧猛學藝……

讀了這本書真的會讓人深有體會。大人們對我們的愛永遠一樣。每個孩子都是父母們的寶。不管自己是貧窮還是富裕都會給予孩子們最好的。書中的奶末頭被有錢的顧先生給過繼了。狐狸媽媽傷心不已，但他卻認爲自己有個有錢的“父母”纔是最好的，因此每次回家探望都不願多待一秒。直到最後才知道最愛自己的還是父母。

書中的女孩香草，有我的影子。她對待朋友們的真情是永遠不變的。漂亮的女孩“對對”變醜了後，但她還不離不棄，並沒有嫌棄。我認爲我對同學和朋友也是如此。在朋友遇到困難的時候會伸出援手，在同學受到委屈的時候，我會安慰他。即使受到老師批評的同學，我也不會疏遠他，而是會走上前拉上他的手一起前進。

讀完了《會跳舞的向日葵》我終於懂了童年是什麼，友誼又是什麼。童年就是孩子們夢幻的季節，就是大家放飛夢想的時間，也是小夥伴們在一起最快樂的時間。而友誼猶如堆磚頭，把孩子們的感情一層一層加厚。但易倒，需要大家倍加呵護。它裏面包裹着許許多多的哭聲，笑聲，罵聲和祝福。可不管怎樣，它們都是一種愛。

會跳舞的向日葵讀後感13

這是一個令人回味無窮的故事，主人公香草是一個富有愛心的小姑娘，她有一個令人羨慕、令人嚮往的童年。她有一棵會跳舞的、高大的（比上三年的香草還高）向日葵，每當香草給向日葵唱歌、聽收音機時向日葵就會跳舞，因爲大家都不信向日葵會跳舞，所以香草還因爲這件事兒逃學呢。香草還有一個好朋友：對對，對對是一個美麗漂亮、聰明絕頂、可愛快樂的小姑娘，也是一個一有傷心事眼淚就能嘩啦嘩啦掉下來的小姑娘。就連香草家的`傭人阿麥也叫對對“大小姐”呢！下面我就給大家講一下我最喜歡的一個故事《榮譽》吧！

這一次張校長要帶領同學們去動物園秋遊。午餐前，同學們都在猜顏色老師（香草、對對的老師）喜歡什麼顏色，大家議論紛紛，顏色老師說：“我還沒想好呢！紅色是喜事多，藍色是安靜多，一說到金色和綠色呀，就像是用雙手握住了成功和希望……所以喜歡哪一種顏色都是有道理的。”午餐後，顏色老師帶着香草他們到了天鵝湖畔。這時，天空陰暗了下來，呼呼，大風飛快的颳了過來，緊隨其後的當然是大朵大朵的雨點嘍！就在這緊急情況下：湖水漸漸漲起，有的水花都見到對對和香草的腿上了呢！對對緊挨着香草說：“我害怕!湖水要濺到我的鞋子上了！”香草說：“對對不要害怕，我來給你搭小島！”不一會兒，小島就搭起來了，可湖水卻不讓，很快就漲到了小島上。對對想和香草說悄悄話，可就在這時，對對一頭栽倒了湖裏，香草大驚失色的喊着:“對對，對對！”她急得跳到了湖裏，對對一點事都沒有，於是她和香草就上了岸。

我有一個和對對一樣的家庭，喜歡古寶的爺爺，一直很關心我的奶奶，當護士的媽媽、當醫生的爸爸……

我相信,只要童心在,愛和歡樂就一定在!

會跳舞的向日葵讀後感14

其中有一篇文章令我感觸頗深，透過文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法勸說香草不要退學的事情讓我明白了，即使在生活上碰到了難題，也不要衝動的做絕，畢竟都是同學，文中因爲班級同學不相信香草假的向日葵會跳舞認爲他在說謊，於是就總是嘲弄他，尤其是他的同桌小牛，他很不服氣，於是決定退學，但是爸爸讓他在學校中當三天的好女孩，放寬心的對待別人的嘲弄，漸漸的三天過去了，香草覺得學校裏本不是那麼不講理，於是又重新回到了課堂。

雖然他的同桌小牛總是羞辱他，但是經歷了這次事件後香草懂得了許多，雖然他的同桌小牛總是羞辱他，但是經歷了這次事件後香草懂得了許多，學校也待人友善，於是就又成了原來那個歡快的自己，不久香草的弟弟來了，他也是個淘氣鬼，但是喜歡聽廣播裏的獨角戲，還喜歡用京劇的曲調來和別人說話。

但是香草的爸爸不好這個，對他很生氣，說是要把廣播沒收，這下香宴可急了，又哭又鬧，最後香草過來解圍，讓收音機又回到了香宴手上，香宴可高興了，從此，弟弟對香宴不調皮了，有事也總是幫着姐姐說話。

有一天，一隻小白貓到了香草家裏，弟弟看見了，十分喜愛，就幫他去了一個名字叫“白茫茫”，白茫茫很討人喜愛，可是不久，它的主人找上們來了，給一張名片說如果看到一隻白貓就聯繫他，弟弟因爲很喜歡白茫茫，所以就沒說，這是被香草爸爸知道了。

可火了，立刻把貓還給了他的主人，弟弟傷心極了，於是爸爸只好帶他去領養寵物的地方領養一個，左後選中了一個小黃狗，他們過上了快樂的生活。

讀了這本書，我明白了童真的美好與快樂！

會跳舞的向日葵讀後感15

你讀過這本書嗎？這本書是作者秦文君以親身經歷講述像《窗邊的小豆豆》一樣美麗的童年，它深深地打動了我。

這本書講述的是香草和她的好朋友的故事，還有一聽到音樂就會跳舞的向日葵，對對的漂亮媽媽，“蛋卷先生”、她的同桌小牛以及小牛的爸爸“狐狸爸爸”，她油嘴滑舌的弟弟香晏，自私的“阿德哥”，阿麥和阿粉等等，還講了對對悲慘的身世，每個故事都講得那麼精彩、生動，文章寫得很美，但到最後突然一個轉折，讓人看了會有些傷感，心都碎了一般。

我最喜歡的是關於對對一家人的故事。故事講了有一天晚上，對對聽到一聲響，就趕忙跑到小陽臺上去看，結果對對沒抓穩，窗戶沒關，就一下掉了下去，第二天發現時已經血肉模糊了，她們家是春水坊最有錢的一戶人家，家裏還有很多古董，都是對對自私小氣的爺爺“阿德哥”收集的。於是，他們家把錢全掏出來給對對治病，可有一次對對爺爺“阿德哥”去查對對的血型時卻查到了對對的身世，其實，對對的爸爸應該是“蛋卷先生”，“蛋卷先生”原來是一名優秀的機械師，也是對對媽媽的未婚夫，後來他因爲一起火車機械事故受到牽連，被開除了公職，但他不想連累對對媽媽，就獨自走上了申訴的道路。有一天對對媽媽又遇見了他，見他窮，就送他了一個鐲子，他想賣了給對對治病，被冤枉後，他寧願吃官司，也不說是對對媽媽給的，怕影響了她的幸福……但最終，這一家人又和好了。

這本書對我受益匪淺，能讓我們學會如何付出與接納、思考與創造，什麼是酸，什麼是甜，什麼是苦，什麼是鹹，讓我們知道我們應該學習那些爲了別人的幸福而自己卻不惜一切代價付出的人，應該學習知道自己的缺點，不斷努力改正的人，應該學習……

我喜歡這本書。

會跳舞的向日葵讀後感16

一看到這本《會跳舞的向日葵》的書後，我就深深地被它吸引住了。看完之後，它又讓我回味無窮。這本書講的是小姑娘香草是個二年級的小學生。有一天，她在花園裏唱歌，看到向日葵隨風搖擺，好像在跳舞。但是老師和同學們都不相信向日葵會跳舞。這一件小事，卻讓香草覺得很傷心，以爲大家把她看做說謊的孩子。於是，她決定再也不去上學了。香草的爸爸是個細心體貼的好父親，他想出一個好辦法：和香草約定，再去學校三天，再做三天好孩子。爲了讓香草迴避其他孩子的尷尬問題，特意讓香草帶上好吃的糖，“堵嘴的糖”——不想回答的問題時就給對方一塊糖。

就這樣，三天過去了，三個星期過去了，大家都忘記了這件不愉快的事。香草在學校裏遇到了“顏色老師”，還有寬容的張校長……香草越來越喜歡學校，不知不覺，她又長了一歲，明白了許多的事情。在這本書裏，讓我印象最深刻的是“堵嘴的糖”這一節。香草的爸爸用他的智慧讓香草避免了所有的難堪，爲孩子撐起一把幸福的傘。香草是幸運的，因爲她有一個充滿愛的智慧的爸爸，讓孩子學會付出與接納、思考與創造。是啊！我們的確爸爸媽媽的理解與支援、耐心與包容。您們知道嗎？當我們遇到挫折的時候，您們的鼓勵與理解，就像一縷陽光溫暖着我們的心田，讓我們揚起希望的風帆；當我們做錯事的時候，您們的耐心與寬容，就像一股春風滲入我們的心中，讓我們認識錯誤，及時改正錯誤……給我們時間，讓我們慢慢成長，並慢慢體會自己的成長。就像秦文君阿姨說的：“愛應當像日子一樣綿長、悠遠，慢慢地把他們包裹起來，點點滴滴在心裏。”

會跳舞的向日葵讀後感17

《會跳舞的向日葵》這本書像《窗邊的小豆豆》差不多。它的主人公是一個小女孩香草，她敢作敢當，有點調皮，但她很關心別人，這本書就講了她的生活。

香草有一個最好的朋友，她的名字叫對對，兩家對門，香草有一棵會跳舞的向日葵。有一天夜裏，颳着大風，發出了“嗚——嗚”的聲音，對對被吵醒了！她來到了小陽臺，不小心把東西掉了下去掛住了，她伸手去拿，結果不幸的事發生了！對對從窗戶上掉了下去。第二天清早，其他人從這裏走過才發現了對對，對對被送到了醫院，經過了一次手術，對對在家休息了一些日子，又去做了第二次手術，甩掉了的牙齒有重新長了出來！但最後還是沒有痊癒，她和自己的朋友香草一起把那棵會跳舞的向日葵的種子全部種到了地裏。向日葵一天一天的長大，香草、對對和她們所有的朋友又唱起了讓向日葵跳舞的那首歌，啊，多麼壯觀的場面啊！

從此，對對也開朗了許多！

會跳舞的向日葵讀後感18

《會跳舞的向日葵》這本書暢銷廣泛，適合幼兒園、小學的學生看，秦文君阿姨還首度入圍林格倫紀念獎，不僅是我們中國第一個，而且是中國的唯一一個。太厲害了！書中有許多有趣的人物，讓我們來認識認識他們吧！

漂亮可愛且聰慧的吳對對非常富，有漂亮媽媽，富貴家庭，愛漂亮的她曾經怕香草被合歡搶走，所以看見香草和合歡在一起就把香草拽走。

愛背唐詩，成績好的合歡常常被同桌吳對對羨慕，有一個漂亮優雅的媽媽——張校長，還有一個表哥——常新，後來和香草、對對一起組成了“草對歡"。

小花園國的公主，擁有一株會跳舞的向日葵的香草，她有一個幸福的家——媽媽、爸爸、香晏，還有許多可愛的朋友們。

它們結成“草對歡”後發生了一件不幸的事——對對家的陽臺斷了，對對摔了下去。對對爺爺在醫院中知道對對這個女孩不是自己的孫子後氣急敗壞，把對對趕出了家門，對對奶奶爲了照顧對對竟然和阿德哥分家了，香草意外地從對對手中拿回了會跳舞的向日葵花盤上的葵花籽，對對是從哪兒得到這些葵花籽的呢？這依然是個迷。

後來對對的朋友們來看望她，都在對對寫的致法官先生的信上籤下了自己的姓名。香草和對對又在對對老家後院挖到了財寶，重新回到了阿德哥的住處，“蛋卷先生”聽說對對媽媽和爸爸言和後就默默的地離開了，再也沒回來過。

讀完後，我合上書本，不禁爲童年的歡樂與悲慘而感嘆，這本書是一個價值連城的瑰寶，使我受益匪淺！

會跳舞的向日葵讀後感19

會跳舞的向日葵是著名作家秦文君獻給孩子們的心血力作，他以親身經歷講述的童年故事——像窗邊的小豆豆一樣吸引讀者。

這本書記錄了小姑娘香草與她的好朋友們的故事，所有的孩子都向往她們美麗燦爛的童年。她的生活很豐富：小花園裏有跟着音樂跳舞的向日葵，有小氣鬼美妙的大餐、鐵皮屋上動聽的雨聲，認識了“蛋卷先生”、“顏色老師”，讓香草他們知道了作文也有“肚子、尾巴”。這裏的爸爸、媽媽爲他們撐起了幸福的雨傘，讓他們學會付出與接納、思考與創造……當然也有傷心的事兒：對對摔傷了，小貓白茫茫走了等等。這本書寫出了香草的天真可愛和她快樂的童年時光，比日本黑柳徹子寫的窗邊的小豆豆一點也不遜色。

我也很羨慕香草快樂的童年生活，可是我也有自己的一點想法。

首先，我對對對的爺爺阿德哥有看法。他有一個寶碗，誰也不給看。大家都想看，而阿德哥說，如果碗誰都看的話，會看舊的。我不禁冷笑起來：博物館的東西，一天得有多少人去看啊，難道都看舊了嗎？阿德哥可真是吝嗇。最令我氣憤萬分的是，當小牛把寶碗打碎了時，阿德哥讓他補，我認爲這是應該的。十天過去了，碗補好了，阿德哥卻還要狐狸爸爸、狐狸媽媽賠一大筆錢，我又開始生氣了，哪能這樣做呢？碗都補好了，還要賠錢，阿德哥太斤斤計較了。總之一句話，阿德哥是個小氣鬼。

其次最令我感動的是對對和香草的友誼。

對對生日那天，爺爺阿德哥本來想給對對一個石榴，親自讓對對摘，可石榴不見了，阿德哥大怒，想毀掉香草的向日葵，而對對挺身而出，死死抱住了發怒的爺爺。如果是我的話，我可能會一直呆呆的站在那兒，眼睜睜地望着爺爺毀掉向日葵，然後看着好朋友傷心。而對對，爲了好朋友的花，不惜一切待價爲好朋友犧牲，這一點我還真得向對對學習。對對受傷後，傷口腐爛了，醫生給對對換藥，對對疼地哀嚎，香草也陪着一起大哭，誰也勸不住，這就是好朋友的感覺：當他（她）難過時，你也會難過；當他（她）開心時，你也會由衷的高興，這纔是好朋友之間深厚的情感。

當然這本書還有很多值得欣賞的地方，也有很多值得我學習的地方，讓我們一起來開心的閱讀，一起來度過美好的童年吧。

會跳舞的向日葵讀後感20

其中有一篇文章令我感觸頗深，透過文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法勸說香草不要退學的事情讓我明白了，即使在生活上碰到了難題，也不要衝動的做絕，畢竟都是同學，文中因爲班級同學不相信香草假的向日葵會跳舞認爲他在說謊，於是就總是嘲弄他，尤其是他的同桌小牛，他很不服氣，於是決定退學，但是爸爸讓他在學校中當三天的好女孩，放寬心的對待別人的嘲弄，漸漸的三天過去了，香草覺得學校裏本不是那麼不講理，於是又重新回到了課堂，雖然他的同桌小牛總是羞辱他，但是經歷了這次事件後香草懂得了許多，雖然他的同桌小牛總是羞辱他，但是經歷了這次事件後香草懂得了許多，學校也待人友善，於是就又成了原來那個歡快的自己，不久香草的弟弟來了，他也是個淘氣鬼，但是喜歡聽廣播裏的獨角戲，還喜歡用京劇的曲調來和別人說話，但是香草的爸爸不好這個，對他很生氣，說是要把廣播沒收，這下香宴可急了，又哭又鬧，最後香草過來解圍，讓收音機又回到了香宴手上，香宴可高興了，從此，弟弟對香宴不調皮了，有事也總是幫着姐姐說話，有一天，一隻小白貓到了香草家裏，弟弟看見了，十分喜愛，就幫他去了一個名字叫“白茫茫”，白茫茫很討人喜愛，可是不久，它的主人找上們來了，給一張名片說如果看到一隻白貓就聯繫他，弟弟因爲很喜歡白茫茫，所以就沒說，這是被香草爸爸知道了，可火了，立刻把貓還給了他的主人，弟弟傷心極了，於是爸爸只好帶他去領養寵物的地方領養一個，左後選中了一個小黃狗，他們過上了快樂的生活。

讀了這本書，我明白了童真的美好與快樂！

會跳舞的向日葵讀後感21

綠白相間的封面上，《親愛的書櫥》五個大字顯得特別的醒目，“秦文君編著”讓我認識了這本書的作者。“她用飽蘸真情的筆觸，點染孩子們的心靈空間……”吸引着我一次又一次的閱讀這本書。然而這清晰淡雅的封面，最令我喜歡的還是那纏繞着綠藤的路燈，它就好像汪洋大海里的一盞明燈，指引着夜行的航船前行。

特別的吸引我的是，書中“閃光的小書櫥”這部分一篇名爲《會跳舞的向日葵》。它描繪了一個叫香草的孩子平凡的故事：當大家不相信香草說向日葵會跳舞而去懷疑她撒謊的時候，香草傷心得都不想去上學了。是爸爸給了她勇氣，他們約定再去學校三天，再做三天的好孩子。當時間淡化了大家對跳舞的向日葵的猜測時，三天過去了，三個星期過去了，香草在學校裏遇到了“顏色老師”。她不僅教會孩子們如何寫作文，還教會大家去欣賞身邊的美。還有寬容的張校長，倒黴的香草被愛發脾氣的漂亮的小陳老師送到校長那裏。可是校長太忙了，她邊接電話邊在紙條上寫下：“學會與人相處是幸福成功的最重要的功課”……

香草是幸運的，愛她的爸爸在她不想去上學的時候，用智慧幫她度過了難關。雖然，作者描寫爸爸的筆墨不多，但與《窗邊的小豆豆》裏的校長那樣起着靈魂關鍵的作用。他爲孩子同樣撐起了一把幸福的雨傘，讓孩子學會付出與接納，思考與創造。我多想成爲像香草一樣的孩子，可能有允許我們犯傻、允許我們偶爾任性、允許我們把天性中的被看成是“不乖”的一面表達出來。可有的時候，總是感覺快樂好像就在身邊，可又抓不住它。

親愛的爸爸媽媽，請看我們同齡的小夥伴寫的《壓力好大》，它多麼形象的寫出了我們的心聲：

“壓力好大，我真討厭黑板上5678，什麼時候我能給自己放一個假，一株草和一朵花，我都希望去探索。

壓力好大，我真希望和小夥伴玩娃娃。你當爸爸我當媽媽，照顧寶寶直到他長大。

時光一天一天被學習打發，學習的內容難度也越來越大。媽媽，我想告訴你，長大的我不會沒有出息，不要讓大自然和我沒有關係。給我放個假，好嗎？”

我們什麼時候能在藍天下快樂的嬉戲？什麼時候能在溫暖的春風中感受大自然的神奇？什麼時候能在沒有輔導班的環境裏快樂的歌唱？我們渴望，渴望藍天！

會跳舞的向日葵讀後感22

“生活，就像植物一樣，隱藏着巨大的謎，但是不管怎樣，要做個好孩子，學會付出和接納，然後再學思考和創造。”這句話出自本文爸爸對女兒香草的評價，這也是一句生活的真理。

這本書講了小女孩香草的成長經歷，從厭學的她無意間發現自己的向日葵會跳舞，卻遭到大家的懷疑（儘管有醫生的證明），到好朋友對對從樓上墜落摔傷，到最後大家領略生活的意義，讓香草再一次將葵花子播種下，守候着，期盼着再一次美景重現……

這本書是一本敘述成長的小說，文章內容具體，詞語優美，用詩一般的語言描繪了一個女孩的心靈成長。這本書讓我認識到了成長與生活的重要性，感悟到了生活與成長的意義和樂趣。生活就是五味瓶，每天都有等量的酸甜苦辣鹹等着你，等着你去分配生活，掌控生活。

在生活中，我遇到過不少辛酸與甜苦。如在你犯了錯事後，總會感到無比傷心與愧疚；但在得到表揚和誇獎後，總會感到心裏像喝了蜜一樣甜；而在發現做錯了的題都是粗心所就，心裏又有一種既後悔又辛酸的感覺涌上心頭；還有在四百米跑步時，一向跑步落後的我竟跑到了2分10秒，心裏又有一種成功的喜悅……

誰沒有童年，誰的生活沒有酸甜苦辣？關於童年，關於成長，關於友誼，關於有哭有笑的日子，甚至關於日子中的尷尬、祕密，都是愛的涓流，一點一點的，不知不覺我們就被那溫婉柔和細膩的愛包裹淹沒了。本書十分讓我喜歡，與此同時，在書的影響下，我們成長着。

會跳舞的向日葵讀後感23

《會跳舞的向日葵》，光這幾個字就給我留下了深刻的印象。

翻開書本，漂亮的對對、可愛的香草、油嘴滑舌的香晏、有着怪癖好的阿德哥……他們過着看似平凡卻又不平凡的生活，有着街里街坊間的關愛和永遠的友情。

讀完書後，給我印象最深的就是對對一家：對對從小陽臺上摔了下來，在急需輸血時暴露出她的身世之迷，阿德哥知道後幾次要將她掃地出門。最後，對對的奶奶帶着對對回到了老宅。香草他們幾番周折後終於找到了老宅，在對對難過、失落、絕望時，鼓勵她、安慰她、重新點燃了她對生活的希望。正月十五過後，阿德哥把一半的金銀財寶賣給了銀行，然後去找小包子醫生商量手術的事情，他說：“求你一定把我那可憐的孫女治好了。”就在那一刻他們又恢復了祖孫情。

書中的一句話寫得很好：愛是一種暖流。我認爲愛這種暖流每個人都有，即使孩子在外打工，依舊有老母親在家思念，依舊有朋友在身旁祝福。每個人都有一個充滿愛的童年，有時和朋友一起換搗蛋、有時和朋友一起絆絆嘴，有時去老師辦公室“做客”……這都將是我們一生中最美好的回憶，我們都有一羣絕對“忠心”朋友，在你傷心時、難過時，帶給你一份鼓勵；在你開心時、高興時，陪你一起歡笑……親人，總是最瞭解你的，他們會明白你在想什麼，總會告訴你該怎麼面對，怎樣堅強地面對生活。

《會跳舞的向日葵》中的故事好像就是在我們身邊發生，那樣的親情，那樣的友情，都是我們所擁有的。幸福，對！我們很幸福；童年，對！我們很美好。讓我們珍惜我們的童年吧，不要留下任何遺憾。

會跳舞的向日葵讀後感24

《會跳舞的向日葵》講述了香草和她的好朋友們發生的趣事。

看完了這書，我覺得不香草是一個又懶又有趣的女孩。香草不怎麼喜歡學習，特別是背書最不喜歡了。但她特別愛跑步運動，常常在花園裏飛奔。還有她可愛頂嘴了，常常把嘴吵成咽喉炎，但她還是和同桌冤家小牛吵架，令班主任陳老師非常不安。

雖然香草和小牛的身上非常多缺點，但是他們也有優點。有一次香草的弟弟香晏病了，爸爸媽媽都上班了，電話又打不通，保母和香草一起差額時晏去醫院。還有一次她的同學奶末頭與對對吵架，小牛和香草就馬上去勸架……

香草、合歡還有常新都是很愛參加學校活動的孩子。有一次，合歡和常新在六一表演時要演小熊母子，可是合歡突然肚子疼，香草就代替合歡演出。

每個人都有優缺點。有一句話說得好：尺有所短，寸有所長。要學習別人的優點，避免重複別人身上缺點，就會變得更棒！童年很美好，一定要珍惜時間，多學多試，過上有益有趣美好快樂的童年。

會跳舞的向日葵讀後感25

晚上，我剛“啃”完《草房子》又“啃”起了《會跳舞的向日葵》。四周安靜了，連知了都不叫了，都在和我一起“品嚐”這有趣的書呢！

《會跳舞的向日葵》這本書講的是一個小女孩香草還有她的弟弟香晏和許多小朋友的故事。因爲香草種了一朵會跳舞的向日葵，可向日葵後來不跳舞了，被小牛定成了說謊大王，香草委屈極了，感覺沒臉去學校。爸爸同意了讓她不去學校，可條件是，再去三天學校，做三天好孩子。爲了不讓別人提起這件事，爸爸買了許多橘紅糕和棉花糠當堵嘴的糖，就在這三天時間裏，香草又愛上了學校這個地方……

世界上的每個地方，都有愛，它們是那樣從容，就像往小水池裏倒水，一點一點的，不知不覺，我們就被這樣的愛溫婉地包裹淹沒了。

這本書的每一頁，都有這樣的愛。