幼兒園喜迎新年活動方案（精選15篇）

幼兒園喜迎新年活動方案

幼兒園喜迎新年活動方案怎麼寫？

1、確定活動主題

主題一定要鮮明，符合活動想要表達的思想、內容or風格，簡明而有創意。

2、活動設計思路

切合主題又有創意，可透過安排一些特定細節，整體活動串聯節奏等等方式實現。

3、活動場地推薦

符合活動主題定位，2-3個備選，常規是會議室、酒店、戶外基地等；創意的有主題活動場所、船吧、遊輪、泳池等等。

4、參與活動對象

確定活動的人數以及活動適合和可以出席的人員名單。

5、活動主要內容

主體活動的想法、創意點展示

此次活動的亮點體現，安排一些什麼樣的活動內容，活動流程的確定和活動工作人員的分工安排。

6、相關注意細節

活動的一些內容預告，預告方式的呈現，需要提示參與者注意的事項（比如穿正裝出席，或者是活動解疑的聯繫方式等等）。

7、成本大致預估

包含場地租賃；舞臺、燈光、音響、背景板、簽到牆、指引等現場布展費用；以及演藝節目、禮儀小姐、攝影攝像、線下執行、各環節禮品或獎品等費用。

幼兒園喜迎新年活動方案（精選15篇）

爲了確保活動有效開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎？下面是小編收集整理的幼兒園喜迎新年活動方案（精選15篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園喜迎新年活動方案1

一、活動主題：

向健康出發

二、活動目標：

1、歡慶元旦佳節，提供幼兒展現自我平臺。

2、透過活動，使幼兒知道運動的好處多多。

3、透過活動，促進家園互動，達成家園共育

三、活動時間：

20xx年12月28日3:00（家長2：30來園）

四、活動地點：

幼兒園操場

五、邀約對象：

每個家庭一位年青家長參加

六、活動準備：

邀請函、布幕、汽球、綵帶、節目音樂、背景音樂、幼兒穿服裝、道具、椅子(每班幼兒於午餐後進行搬班級一半的椅子下來、功能室的由保育員）等

七、人員安排：

活動總指揮：戴火嬌

後臺指揮：朱裕柳、陳運發、鍾慧紅

活動場地佈置負責人：全體教師於當天上午共同佈置

主持教師：林海倫

主持幼兒：李梓浠

幼兒代表致詞：

攝影人員：陳運發 康仔

節目傳達： 鍾慧紅（提前三個節目通知）

現場維護：鍾慧紅（淘氣堡）、廖華山（娃娃家）走道

音響設備：賴舒婷

大門維護：李錦勳（廚工） 謝振強（保安）

八、活動流程

（一）開場部分

1、主持教師開場白

2、開場舞《動感20xx》

3、園長致詞

4、幼兒代表致詞

（二）操節表演部分

1、大二班：健康球操

2、中一班：圈圈操

3、小班：瓶子操《可愛頌》

4、大三班：呼啦圈操《向快樂出發》

5、中二班：啦啦操《中國娃娃-BOOM》

6、中三班：棒球操《動感早晨》

7、大三班：快樂球操

8、中一班：呼啦圈操《當哈利遇上哈尼》

9、大一班：啦啦操《歡樂跳跳跳》

10、中二班：棒球操《BOOM》

11、大二班：啞鈴操《best friend》

、中三班：木棒操《發財發福中國年》

13、教師健美操：

（三）結束：主持人致新年賀語，家長帶幼兒離開。

幼兒園喜迎新年活動方案2

活動時間：

12月30日上午 8：30-11:00

活動內容：

活動一：親子包水餃

以班級爲單位，每位幼兒邀請一位家長（儘量是爸爸或者媽媽）來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來。

活動二：親子新年會

1.幼兒表演類：以班級爲單位的幼兒集體表演（可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等）。

2.親子游戲類：以級部爲單位，每班根據遊戲人數要求派出家長幼兒代表進行遊戲。

（1）圍圍接力賽

準備：帽子、圍巾、手套。

規則：5-10個家庭一組同時進行，幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然後快速跑到對面的家長處，幫家長圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。

（2）喂娃娃

規則：5-10個家庭一組同時進行，家長抱着孩子在起點處將碗裏的豆子舀起，家長抱着孩子跑到對面，孩子將勺子裏的豆子倒在終點處的碗裏，在規定時間內，終點處碗裏豆子最多的家庭獲勝。

（3）佔圈

規則：21名家長手抱自己的孩子圍着圓圈走，當音樂停止時家長抱着孩子站到圈中，沒有佔到圈的家庭離開，然後依次減少圈，最後佔到圈的家庭爲勝利者。

（4）抓尾巴

規則：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長爲勝利者。

（5） 疊報紙

規則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對摺後再次站到報紙上，反覆操作數次，最後看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

3.親子祝福類：

（1）打扮自己。請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

（2）歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

（3）寫新年心願。爲每個孩子準備一張愛心彩紙，寫上新年心願，張貼在祝福牆上。

幼兒園喜迎新年活動方案3

一、活動背景：

一年一度的元旦節再次到來，爲了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“遊藝”爲主題，讓幼兒在輕鬆、歡樂的氛圍下喜迎新年。

二、活動目的：

1、透過遊藝活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，分享節日的快樂；

2、讓幼兒透過遊戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂；

三、活動組織者：

桃幼全體教職工和家長委員

四、活動對象及時間：

活動對象：桃幼全體幼兒。

活動時間：20xx年12月31日

五、活動組織形式：

採用分組形式組織整個活動，每組遊戲項目由二名家長委員負責。

六、活動領導機構：

活動總負責人：胡羚紅

活動策劃：陳蓮君

安全負責人：王佳溢、徐峯

各遊戲負責人：全體教職工、家長委員

七、準備工作：

1、準備兌獎券若干份；

2、佈置遊藝場地，準備遊藝材料，遊藝內容；

3、準備音樂，5個遊戲內容；

4、將遊藝場地分爲5個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；

6、發放告家長書；

八、人員安排：

每個遊戲區由二位家長委員全權負責，包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排，見附表2

九、活動流程：

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張遊藝券；

2、8:00遊藝活動準時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加遊戲；

3、9：30遊藝活動正式結束。

4、遊戲結束後，教師帶領孩子去班級分禮物。

5、家長10:00準時接送。

十、注意事項：

1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候；

2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾；

3、活動時要注意安全；

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動；

6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；

幼兒園喜迎新年活動方案4

主題：

“我健康 我快樂 我成長”

新年的鐘聲即將敲響，它震撼着我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒着我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，爲了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區將開展“我健康 我快樂 我成長”迎新親子游園活動，我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動：

活動目的：

1、 透過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動，體驗親情、友情和師生情，感受過新年的快樂。

2、 知道元旦是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

活動時間：

20xx年x月x日9:00~11:30

活動地點：

無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區各教室、多功能廳、內操場及外操場

活動準備：

1、召開相關會議，確定活動方案

2、制定活動詳細方案

3、佈置活動相關工作

活動流程：

9:00~10:30 各教室、多功能廳、內操場開放遊戲，家長自己帶着孩子到各室參加親子游戲。

9:30~10:00 外操場舉行託班組、中班組的家長“拔河比賽”，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽籤決定比賽，決出一隊進行下一輪比賽。

10:00~10:30 外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽籤決定比賽，決出一隊進行下一輪比賽。

10:30~10:45 各室內遊戲停止，全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。

10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽

(1)教師隊對陣後勤隊

(2)家長隊決出冠亞軍

11:20~11:30 各小朋友到班主任處領取一份新年禮物，結束本次活動。

注：9:00~10:30各室遊戲正常進行。

幼兒園喜迎新年活動方案5

活動一：勞動——乾乾淨淨迎新年

活動目標：培養幼兒從小愛勞動、講衛生的良好習慣。

活動準備：每人準備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。

活動要點：

1、觀察並尋找班級周圍及幼兒園的白牆壁變髒的地方。

2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

3、透過自己的勞動，知道要保護好幼兒園的環境衛生。

活動二：環境佈置——迎“新年”

活動目標：動手佈置迎新年環境，體驗節日的快樂。

活動準備：色紙、蠟光紙、漿糊

活動要點：

1、撕貼燈龍。

2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍，佈置教室。

3、欣賞自己的勞動成果。

活動三：迎新年運動會開幕式及踩街活動

活動目標：親身參與節日慶祝活動，表達自己在節日中的喜悅。 活動準備：幼兒穿好統一的服裝並化好妝，踩街用的道具。

活動要點：

1、集中幼兒化妝。

2、與幼兒一起討論外出的注意事項。

3、鼓勵幼兒一定要克服困難，堅持自己走完踩街的路程。

4、踩完回到活動室休息、喝水。

5、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂。

活動四：我會做麪條

活動準備：和好的麪粉團若干、乾淨的餐布、塑料切刀。

活動目標：

1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，鍛鍊小手肌肉羣。

2、知道人們過節會用做菜加餐的方式來慶祝，並親身體驗做麪條、煮麪條來慶祝節日的快樂。

活動過程：

1、幼兒看老師用水把麪粉和成麪糰。

2、把和好的麪糰分成小麪糰分到各組。

3、老師示範做麪條的方法。

4、幼兒把手洗淨，開始做麪條。團麪糰——壓扁——

活動五：班級慶“元旦”聯歡會、(參觀畫展)

活動目標：透過歌舞、遊戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節日的快樂，同時體驗獲得成功的快樂。

活動準備：事先讓幼兒準備好要表演的節目。

幼兒園喜迎新年活動方案6

活動過程：

(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)

活動時間：

12.31上午9：30—10：50

活動準備：

氣球，各類獎狀，鞭炮製作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節目表演，話筒

活動過程：

(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)

一、開場白

(以新年音樂爲背景音樂)

親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!

今天是20xx的最後一天，我們中一班教室裏喜氣洋洋，熱鬧非凡，因爲我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是爲什麼嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還爲大家準備精彩的節目和好玩的遊戲，寶寶們一定要把自己最好的'本領表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放鬆心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!

二、幼兒節目表演

1、《鈴兒響鈴鐺》聖誕快樂

2、寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小朋友》《對不起，沒關係》笑一個吧！《買菜》《扮家家》《郊遊》《螞蟻搬豆》十個小矮人。

2、律動表演：新疆舞律動 摘果子

3、親子游戲：《邀請舞》

表演者：全體幼兒和家長

4、親子游戲：搶尾巴

勝出小組頒發獎品

5、親子製作：紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行製作)

6、共同懸掛炮竹，佈置節日環境

尾聲：

時間過得真快，轉眼我們就要送走舊的一年，迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲，在這裏，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼兒園喜迎新年活動方案7

一.活動目標：

1.透過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

2. 感受過新年的快樂。

3.知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

二、活動準備：

1.召開班級家委會、佈置教室環境等。

2、音樂和製作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4.新年小禮物

5.幼兒自帶水彩筆

活動時間：20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班，可等下班後過來)

三.活動過程 ：

各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這裏代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意!

1. 團團圓圓自做餐

各班級家委會小組帶領幼兒做湯糰、包餃子活動。

家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嚐餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。

2. 甜甜蜜蜜送祝福：

家長和孩子共同製作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，製作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。

3. 快快樂樂親子游

遊戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什麼，玩什麼，喜歡穿什麼等等，可以說是瞭如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的瞭解。

4. 喜氣洋洋舞起來

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5.送上新年的禮物。

附：《數九歌》

一九二九，滴水勿流;

三九四九，鉸開搗臼;

五九四十五，樹頭叫鵓鴣;

六九五十四，笆頭出嫩枝;

七九六十三，破衣兩頭甩;

八九七十二，黃狗攤陰地;

九九八十一，外婆磕一跌。

注：數九從冬至日起，冬至進九，表示進入一年中最寒冷的季節。

幼兒園喜迎新年活動方案8

預先準備：

教室白板及環境佈置(字幕：歡迎您的到來)

入園環節：

1、時間(不要來的太早、在8:05——8:30入園)8:20外出活動

2、準備：汗巾、晨間器械(跳袋、房車、自制飛盤)…注意安全、防止出汗

過度：嚴老師組織孩子排隊站點、王老師帶孩子收器械、包老師協助工作。

晨操環節：注意事項(要求孩子有力度地做操)江南sytal

過度：

1、嚴老師組織孩子排隊進班、王老師帶孩子收器械、包老師協助工作、收汗巾。

2、包老師組織小朋友上廁所、王老師組織家長坐下來，嚴老師組織小朋友。

晨間談話：1、時間：9：10——9:25

2、內容：提出活動中的要求、歡迎家長到來及展示所學詩歌

小朋友們家長們早上好，首先很高興各位家長百忙之中抽空前來參加我們鳳凰家園幼兒園中大班的家長半日開放活動，有幾點注意事項希望大家能夠積極配合我們，第一在活動過程中請把手機調成在活動或者靜音，實在有電話要說請在不打擾旁人的情況下悄悄地到室外通電話，第二在活動過程中請不要隨意走動，給寶貝們做個表率。

孩子們，今天你們的家長到班上來跟你們一起上課，你開心嗎?嚴老師、王老師和包老師也很開心的，所以今天我們寶貝們的表現要比平時更棒，好嗎?這學期，我們學了很多的詩歌、歌曲、故事。現在，我們就來把所學的詩歌說給爸爸媽媽們聽好嗎?《詠柳》《詠鵝》《靜夜思》《憫農》《相思》《尋隱者不遇》《江雪》。

教學活動：

1、時間：9:30——10:10

2、內容《助跑跨跳》

3、注意事項：包老師配合，王老師安排家長們可站、可坐。

過度：請家長們和小朋友們去入廁、椅子不要動。10:12

親子游戲：

1、時間：10:15開始——10:40

2、內容：1、2人3足踩泡泡

3、小人穿大鞋(預備活動、看時間而定)

總結會：

看PPT

幼兒園喜迎新年活動方案9

新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但是幼兒對於元旦的來意並不是很清楚。我們希望透過活動，使幼兒瞭解元旦的來意，體驗動手製作的快樂，用自己製作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室，體會節日的愉快氣氛。

一、活動形式

慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。

二、活動宗旨

我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。

三、活動目的

1、透過創設溫馨、和諧的環境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情。

2、透過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦，感受節日的愉快氣氛。

3、透過製作方案的設計、實施，調動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關係和諧。

四、活動時間

x月x日上午9：10開始。

五、活動準備

1、場地環境的佈置。

2、操作材料。

六、活動過程

1、認識元旦（知道元旦的意義和來歷）

元旦，也被稱爲“新年”或“新曆年”，是指公曆的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農曆新年。

元旦是很多國家的法定假日；習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。

漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。爲了“行夏正，所以順農時；從公曆，所以便統計”，定農曆正月初一爲春節，而以公曆1月1日爲新年。

後來使用“公元紀年法”，將公曆1月1日正式定名爲“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。

2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

（1）幼兒繪畫：年年有魚。

（2）幼兒剪紙：美麗的窗花。

（3）幼兒製作賀卡並互贈。（說一句祝福的話）

（4）展示幼兒作品。（佈置活動室）

3、歡慶元旦。

觀看有關的電影，師幼共慶元旦。

七、結束詞

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！勝利幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏，爲我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家新年快樂！也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！

幼兒園喜迎新年活動方案10

活動一 心願樹

活動目標

1．在聽聽講講中感受過新年的愉快。

2．對新年產生美好的願望。

活動準備

請家長在心願卡上幫孩子寫上他們的新年心願和自己對孩子的祝福。

活動過程

一、說心願

1．新年快到了，我們每個人都有自己的心願，你的心願是什麼呢?快快告訴你身邊的好朋友。

2．誰願意把自己的心願講給大家聽?

3．爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什麼祝福呢?(幼兒先講，老師幫助把心願卡上家長祝福的話語念給大家聽。)

二、佈置心願樹

1．幼兒拿好自己的心願卡來到心願樹邊。

2．將自己的心願告訴心願樹，希望它幫助自己實現心願。

3．將心願卡掛到心願樹上。

活動二 佈置新年樹

活動目標

1．在佈置新年樹的過程中感受節日的氣氛。

2．樂意參加迎新年活動。

活動準備

1．包裝盒、綵帶、小飾物等。

活動過程

一、談話引題

過新年了，我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了，它也想打扮得漂漂亮亮的，怎麼辦?

二、討論問題

1．怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?

2．可用哪些東西來打扮它?

3．怎樣將漂亮的東西放上去，不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)

三、裝扮新年樹

1．幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。

2．師生共同裝飾新年樹。(樹幹用皺紙或漂亮的尼龍布包紮，樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)

3．圍着新年樹，師生共唱“新年好”。

活動三 祝福滿天飛

活動目標

1．與平行班相互祝福、送禮物，體驗集體過新年的快樂。

2．能大膽向同伴說一些祝福的話。

活動準備

糖果、手工作品、貼畫紙等禮物，新年帽，錄音機。

活動過程

一、談話

新年到了，朋友見面時會說些什麼?可提問啓發：

1．祝朋友身體怎樣?(如：祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)

2．祝朋友學習(工作)怎樣?(如：祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)

二、向朋友祝福

1．平行班幼兒戴上新年帽，拿着自己準備的禮物，在塑膠場地集中。

2．在音樂聲中，幼兒相互祝福，互送禮物。

3．師生同唱新年歌。

活動延伸

1．離園時，幼兒在幼兒園門前，向朋友、家長祝福並贈送禮物。

2．回家後，向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

幼兒園喜迎新年活動方案11

活動名稱：

歡歡喜喜慶新年

活動時間：

1月

活動地點：

多功能廳

活動對象：

小班組所有幼兒、教師

活動宗旨：

“迎新年”活動，對於小班的孩子來說有着非同尋常的意義！孩子們從家庭生活走向幼兒園，過起了一個屬於自己的新年。透過和夥伴、老師們一起過新年，證明了孩子們長大了！

我們將“迎新年”的宗旨定爲：自主、快樂、溫馨、童趣

環境創設：

1、在多功能廳佈置熱鬧的新年場景。

2、各班製作幼兒照片版面：我長大了！

3、用老師的口吻設計祝福詞：

寶貝，新年快樂！

寶寶，你真棒！

孩子，你長大了！

活動目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、體驗與老師、夥伴一起過遊戲的快樂。

活動過程：

一、開場

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）

2、大家齊唱“新年好”。

二、主題活動

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目（幼兒的特長展示或者是與老師共同表演）。共三輪，每輪三次；每輪結束後幼兒表演一個集體節目，遊戲獲勝者選擇一個金蛋，裏面有各種禮物，以資鼓勵。

（一）、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《兒歌聯說》

《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

2、遊戲：魔毯

準備：報紙

遊戲規則：分兩組進行，每組4個幼兒。幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內用腳將紙踩碎，哪組的報紙踩得最小，哪組獲勝。

（二）、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目，情境劇《小兔乖乖》

2、遊戲：誰的力氣大（吹氣球比賽）

準備：氣球

遊戲規則：分兩組進行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，遊戲開始後先將氣球吹暴獲勝。

（三）、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》

《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

2、遊戲：袋鼠媽媽（老師和幼兒一起遊戲）

準備：毛絨玩具

遊戲規則：分兩組進行。幼兒用雙腳夾住老師的身體，用雙手纏住老師的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點的小組獲勝。

三、活動結束：

園領導爲幼兒分發新年禮物。

幼兒園喜迎新年活動方案12

活動地點：

幼兒園大操場

主持人：

xxxxxx

活動主題：

“快樂運動我做主”

活動口號：

一二三四五，我的運動我做主;

一二三四五六七，團結合作爭第一!

活動目標：

透過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂氣氛，加強家長與孩子之間的情感交流。激發幼兒參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識，提高幼兒的身體素質。

活動準備：

1.通知家長

2.場地佈置

3.獎品若干

4.各項活動的遊戲材料

活動過程：

一、運動員入場。

全體幼兒集隊，各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

二、主持人致開幕詞。

三、幼兒表演《鈴兒響叮噹》。

四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。

五、親子活動開始。

1.過河

父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上，然後將後面一隻塑料板放至前面，如此依次進行至終點，先到者爲勝。

材料：塑料板15個

2.運西瓜

父(母)和幼兒雙手各握一根小棒，棒間夾球，先到終點者爲勝。

材料：小棒10根、球5只

3.二人三足行

父(母)子二人把同一邊的兩隻腳固定在大腳板上，走到終點，先到者爲勝。

材料：大腳板10只

4.袋鼠跳

幼兒鑽進袋中，父(母)手提袋口前進跳，先到者爲勝。

材料：布袋10只

5.抓尾巴

家長馱着孩子，孩子腰間繫着尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組爲勝。

材料：5個尾巴

6.坐花轎(全家三人)

父母兩人手臂交叉，孩子頭戴聖誕帽坐在中間，開始起跑前行，將聖誕帽戴到下一組孩子的頭上進行接力比賽，先結束者爲勝。

材料：聖誕老人帽5頂

7.搶椅子

7名幼兒和家長爲一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱着幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然後減少椅子繼續遊戲，最後留在場地的家庭爲勝。

材料：椅子、鼓

8.拼聖誕樹

父(母)馱着孩子手持聖誕樹的其中一塊拼圖跑向終點，孩子來操作粘貼後返回，由第二組繼續，速度最快、完成最好的爲勝

材料：聖誕樹圖片、黑板、磁鐵

六、結束活動。

收拾與整理。活動在《聖誕快樂》、《新年好》的歌聲中結束。

幼兒園喜迎新年活動方案13

活動思想：

日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼着我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒着我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，爲了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子裏，我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學期對我們工作的支援和幫助。這些日子裏，我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗，驗證着孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這裏我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧！

活動目標：

1、透過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

2、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

活動準備：

1、提前一週通知家長，讓家長安排好時間

2、家長自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副

3、幼兒園準備的材料：桌子6張

活動時間：

20xx年1月3日上午8：30——10：30

活動地點：中一班教室

活動內容：

系列活動一：紅紅火火才藝秀（展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等）。

系列活動二：親子游戲《蘿蔔蹲》、《傳聲筒》

系列活動三：親子一起做壽司

具體活動過程：

一、紅紅火火才藝秀

1、詩歌《新年》

2、歌曲《咚咚鏘》

親子秀才藝

我們中一班的小朋友已學會了不少本領，請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節目，並頒發獎品。

二、親子游戲

請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩遊戲，共同體驗兒時的樂趣。

三、親子動手做壽司

老師講述活動的規則：

1、家長與孩子以小組爲單位，共同分工合作製作壽司，並裝盤裝飾。

2、親子活動開始，教師按崗位分配的工作開始操作。

3、活動後集體品嚐壽司，親子互相喂壽司，增進親子間的情感。

4、拍照留念。

幼兒園喜迎新年活動方案14

活動日期：

12月30日上午9：50

活動場地：

共享空間內

活動來源：

中國元旦歷來指的是農（夏、陰）歷正月初一。“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱爲“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象徵一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申爲新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。

爲了讓幼兒感受節慶活動帶來的快樂，以及知道一些簡單的元旦知識，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

活動目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動準備：

1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮（各班教師根據表演內容進行製作）、相機（每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭）

場地安排：7個班級在共享空間內坐成一個長方形，班級與班級之間面對面，空出中間的場地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節目到中間的空地上表演）

2、學習兒歌《新年到》

活動流程：

一、開場集體詩歌朗誦《新年好》！

兒歌《新年好》

四季裏收成好，轉眼又是新年到，

豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；

舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶戶樂逍遙，

過新年人人笑，見面說聲新年好。

二、主持人介紹元旦的來歷。

三、每班輪流表演節目。

四、大合唱《新年好》

附：班級節目單

401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》

繞口令：《石榴樹上結辣椒》《鳥和貓》

舞蹈：《hands up》

402：

403：舞蹈《快快樂樂上學校》

歌曲《捉泥鰍》

404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405：歌曲串燒

406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》

兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

407：繞口令

歌曲：《上學歌》《歡樂頌》

注意事項：

各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前製作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福！

幼兒園喜迎新年活動方案15

設計思路：

20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。爲了提高幼兒的交往能力和自信心，更爲了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，爲了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

活動內容：

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

活動宗旨：

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，爲孩子做出榜樣。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

節目單：

開場：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜。

2、歌曲《好大一個家》。

3、歌舞《踏浪》。

4、遊戲《小海龜登陸》。

5、舞蹈《Openyourdream》。

6、歌舞《三隻熊》。

7、詩朗誦《再別康橋》。

8、歌曲《春曉》。

9、舞蹈《健康動起來》

10、家庭遊戲《足球寶貝》。

11、歌曲《荷塘月色》。

12、舞蹈。

13、親子游戲《同舟共濟》。

14、歌曲《愛我你就抱抱我》。

15、舞蹈《小星星洗澡》。

16、家長遊戲《紙杯傳水》。

17、武術操《精忠報國》。

18、魔術《神奇魔術棒》。

19、自由表演時間段。

20、親子游戲《春雷陣陣響》。

21、頒發紀念品。

結束《假如幸福你就拍拍手》

（注：節目如有變動需提前給老師說）

附：

遊戲1、《小海龜登陸》遊戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。

遊戲2、（家長遊戲）我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最爲神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會爲大家揭曉答案。

遊戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴裏咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子裏的水傳到第二個家長的杯子裏，第二個傳給第三個，以此類推，最後哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，遊戲開始後，就不可以用手了。

遊戲3、親子游戲：同舟共濟。遊戲規則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者爲勝利者。

遊戲4：春雷陣陣響。遊戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，遊戲結束時剩餘氣球多者爲勝利。