象棋興趣小組活動計劃

象棋興趣小組活動計劃

一、指導思想：

象棋是一項集益智、娛樂、德育爲一體的綜合性競技活動。對學生的思想品質、心理品質、智力發展和身體素質的影響是顯而易見的。可見，成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的。另外，象棋活動還具有娛樂性，有助於寓教於樂，減輕學生的過重心理負擔。俗話說：“條條大路通羅馬。”所謂“殊途同歸。”同樣，我們開展象棋教育，把象棋興趣小組辦好，引導學生開展下棋活動，能夠提高學生的整體素質。

二．教學目標：

1、讓學生了解中國象棋，瞭解中國象棋悠久的歷史與文化。

2、讓學生在活動中發展智力，陶冶情操，培養良好的意志品質。

3、讓學生初步掌握中國象棋的技巧，提高棋藝水平。

二、實施宗旨：以棋育人以棋修身以棋養德

三．教學措施：

（一）教師方面：

1、注意課程內容可根據實際需要作出適當調整提高每次的練習興趣。授課教師要熟悉教材內容，積極創設情景，用通俗易懂的語言，生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本學期小組活動結束時，對各方面表現好的同學給予表揚獎勵。

3、積極地組織好每一次的課堂紀律，爲下象棋提供好的學習環境。

4、多鼓勵表揚孩子，相信每個孩子都會成爲象棋高手，都能把象棋練好。

5、經常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的`力量去帶動孩子們把象棋下好。

（二）學生方面：

經常與愛好者切磋，提高棋藝，適應不同風格的各種棋手。

家長方面：

有能力的家庭可爲孩子配置棋盤，購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進一步提高。

四．教學內容：

1、中國象棋歷史與文化簡介

透過向學生介始中國象棋的歷史發展以及“棋人棋事”，讓學生初步感悟中國象棋的文化魅力。同時，爲學生樹立榜樣，激發興趣。

2、象棋入門

讓學生初步認識中國象棋，掌握基本方法，結合實戰訓練加深認識，提高水平。

3、簡單的戰略戰術

本部分透過實例分析，讓學生感悟，提高棋藝，開發智力。同時，透過實戰訓練切實提高臨場應變能力。在訓練中，滲透貫穿育人思想，培養良好的心理素質和意志品質。

五、展示形式：

1、每月底以“打擂、挑戰”形式，加強靈活運用，提高學生的綜合能力。

2、設“擂主”，讓學生髮起挑戰，激發學生的好勝心理。

六、活動安排：

1、積極開展象棋第二課堂，每週三下午課外活動時間訓練。

2、重點訓練象棋尖子，多層次培養後備人才。