第一學期心理健康教育教研工作計劃範文

第一學期心理健康教育教研工作計劃範文

小學2012年學第一學期心理健康教育教研工作計劃提要：組建個別輔導教師團隊。對學校已有的持證教師進行調查，組建校心理健康教育個別輔導教師團隊。結合教研室的安排，對輔導教師進行專業知識培訓

文章助的學生給予耐心細緻的輔導。全體輔導教師要本着爲學生服務的原則，做好學生的心理問題排查及疏導工作，如果發現情況比較嚴重的，要做到及時有效地轉介，爲確保五小的學生擁有陽關健康的心態而努力。

做好部分學生建檔跟蹤輔導工作。對班級的部分特殊情況學生進行調查。一到五年級的學生由輔導教師按年級進行小組輔導，並做好小組輔導的記錄工作，並將記錄表存檔。六年級的部分學生由學校領導班子成員進行跟蹤輔導，對每一位學生每週的情況進行記錄。

根據教研室的安排，做好以下工作：

1.部分心理輔導教師參加浙江省學校心理健康教育A證培訓和國家心理諮詢師培訓，籌備小組心理輔導研討任務。

2.承擔浙江省學校心理健康教育工作坊：小組心理輔導；中小學心理輔導教研大組會議。

3.全市中小學“學困生”小組心理輔導中期研討活動；參加杭州市心理輔導優秀站評選

4.參加浙江省學校心理健康教育專題研討會二：校園心理遊戲。

5.徵集學校心理健康教育相關成果，參加浙江省2010年學校心理健康教育“三優”成果評選

6.整理“學困生”小組心理輔導相關材料，並進行課題中期總結。