幼兒園託班學期工作計劃
幼兒園託班學期工作計劃
從家庭來到陌生的集體生活中,對於幼嫩生命的二歲孩子來講,無疑是其生命中一個重要的環境轉換。爲了減緩幼兒由於環境的變化而帶來的'身體|心理方面的不適,我們着力選擇貼近2~3歲幼兒生活實際內容,採取以個體小組爲主的活動形式,讓遊戲貫穿於幼兒的一日生活,充分感受幼兒園生活的快樂。
我們的主題目標是:
1、親近老師,願意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動。
2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求。
3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗,入睡,能要根據自己的需要入廁,喝水。
4、充分活動身體,走爬跑動作協調,在集體活動中願意與同伴們一起玩耍。
5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌。
6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人。
7、喜歡擺弄玩具,材料。
8、會跟着老師有興趣地唱歌,敲打,做模仿動作。
9、制定幼兒健康表,隨時觀察幼兒生長情況。
10、帶幼兒出去進行戶外活動,讓幼兒瞭解周圍的環境。
11、教幼兒認讀簡單的漢字和簡單的英語對話。
12、教幼兒學會數數,數值並能認識這些數字。
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《窮人》第一課時導學案
《窮人》第一課時導學案一、匯入1.出示卡片:列夫托爾斯泰問:這個名字熟悉嗎?誰來介紹有關他的一些情況?2.我還知道托爾斯泰晚年時把法國著名作家雨果的敘事詩《窮人》改編成了一篇文章。就是我們今天要學的《窮人》,板書課題。二、檢查預習1.開啟課本,透過預習,你知道課...
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《郊外活動》教學設計
《郊外活動》教學設計教學目標:1、從不同的渠道進行資訊的收集及彙總,提出並解決加減混合的生活問題;2、理解與掌握加減混合運算的筆算方法,並能正確計算;3、培養學生觀察、分析、數學交流等綜合能力。教學重點:1、理解並掌握用豎式進行加減混合的運算。2、從不同的...
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初一語文音樂巨人貝多芬的教學設計
初一語文音樂巨人貝多芬的教學設計教與學目標:1、理清文章脈絡,把握文章內容。2、學習運用外貌和語言描寫刻畫人物的寫法。3、學習貝多芬與命運抗爭的頑強精神,培養學生堅強樂觀的人生觀。教與學重難點:1、重點:把握文章內容,學習運用勾勒外貌刻畫人物的寫法。2、難...
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關於生命的壯歌教案
關於生命的壯歌教案生命的壯歌教案教學目標:1、技能目標:正確、流利、有感情地朗讀課文、複述課文5、6、7節。2、認知目標:學會7個生字,理解生詞。3、情感目標:(1)在理解課文內容的基礎上體會天鵝勇敢奉獻、團結拚搏的精神,培養學生愛護珍稀動物的思想感情,體悟保護生...