小學三年級下期班主任工作計劃
小學三年級下期班主任工作計劃
一、基本情況分析:
本班共有學生52人其中女生24人,男生28人。我班學生經過五年的在校學習和生活,已逐步形成講文明守紀律的習慣:語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,課間大部分學生不追瘋打鬧,上下樓梯遵循“輕聲慢步,右行禮讓”的原則,午間文明休息,同學之間團結友愛,互相幫助,在班上拾金不昧的好人好事不斷涌現。課堂上,大部分學生能專心聽講,積極開動腦筋,舉手發言。但是,德育工作是一項長期而艱鉅的工作,學生的良好習慣還沒有完全形成,進入高年級也仍需要鞏固和加強,因此,本學期德育教育仍然着眼於培養學生良好習慣,加強常規教育,寓教育於豐富多彩的活動之中,使孩子能健康成長。
二、指導思想:
本學期繼續以“建立體系、形成序列、注重養成、突出創新”爲思路,堅持“以人爲本”,以“學生學會做人,學會生活,學會求知”爲主線,以養成教育爲主要內容,爲能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成爲時代發展需要的`社會建設者和接班人制定本計劃。立足學校實際,從大處着眼,小處着手,細緻入微,持之以恆。進一步加強小學生行爲規範養成教育,結合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發展”的教育思路,創建“溫馨教室”;構建學生個性化發展的氛圍。學校工作計劃是本計劃的基礎。目的是爲學生負責,爲了一切的學生,爲了學生的一切,努力做好本學期的班級工作計劃。
三、具體措施
(一)紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1)課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2)課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展豐富多彩的活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。
(二)衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1)個人衛生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,間操勤做。
2)班級及公共區衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
(三)班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管。
四、進度安排:
九月份:開展行爲禮儀養成教育,促使學生養成良好的學習和生活習慣。
十月份:結合國慶節開展愛國主義教育,開展講愛國故事等活動。
十一月份:弘揚和培養民族精神教育月,開展法制宣傳教育活動。
十二月份:開展“文明出行,從我做起”活動,讓學生遵守交通規則,安全文明出行。
元月份:慶祝“元旦”節,“表彰三好學生”、“優秀學生幹部”。
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