奏響和諧樂章的演講稿
奏響和諧樂章的演講稿
我們都知道,一部交響樂成功的演奏出來,需要人與人,樂器與樂器和諧地相處,末期的每和。於是我想到了我們所處的社會不也像個巨大的交響樂隊嗎?每個人都是社會的一員,不同的人充當着不同的角色,包括我們大學生,並且相對於中小學生來說,大學生所接觸的社會要大得多,豐富得多。時間長了,我們大家都可以發現,社會並不像我們憧憬地那樣美好,也不像我們想象的那麼黑暗。我理解中的社會最多的.就是人與人的分工與合作,那是最基本的生存法則,但什麼樣的分工與合作是最合適的呢?拿什麼來作爲衡量的標準呢?和諧,我認爲是和諧。
微風細雨,桃紅柳綠,是自然的餓和諧;男耕女織,各盡其職,是社會的和諧。和諧不是強行的,而是順其自然的。對於現在來說,3歲就有一個代溝,每個年齡段都有各自不同的想法。因此,年輕人和老年人所要求的和諧是不同的,但只要大家能和平地一起做同樣的事情就是和諧,這正是孔子所謂的“君子和而不同”。上週末我參加了我們陽光愛心社組織的去敬老院慰問老人的活動,在那裏度過了一個最有意義的中秋節,我們到達敬老院後沒、那裏的老人和工作人員熱情接待了我們。我們一起聯歡,互相表演節目,有一位老人不僅爲我們大家高歌一曲,而且還說了一段家鄉話。在與老人聊天的過程中,我發現雖然有些時候年輕人還不能完全融入到老年人的世界中去,但是那種和諧的氣氛卻是可以重視和關愛營造起來的。溝通沒有障礙,和諧無處不在.和諧社會是靠我們每個人共同努力的。孫必幹,爲了達成和平,他遊刃於戰火之間;爲了拯救生命,他斡旋在死亡邊緣。明正彬,在毒販子面前,他嚇不怕,買不動,難不倒;毒販子在他手下藏不住,過不去,逃不掉;任長霞,掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無私;噓寒問暖,扶危濟貧,她柔腸百轉。是他們,付出了時間,付出了精力,甚至付出了生命。他們讓暖和傳遞,他們讓愛心會聚,知道黑暗裏的人們看到了春天,知道和諧的氣息佈滿了每個角落。
“慈母手中線,遊子身上衣”是親情的和諧;“國內寸知己,天邊若比鄰”是友情的和諧;“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”是愛情的和諧;“同是天邊淪落人,相逢何必曾相識”是大衆的和諧。和諧需要我們從各個方面去維護,去留存在我們心底的那份和諧。和諧是心照不宣,和諧是牽手向前,和諧是友誼相連,讓我們手拉手,用情書寫一首和諧的美麗詩歌,用愛描繪一幅和諧的壯美圖畫,專心奏響一曲和諧的華彩樂章!
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