寢室環境自評報告

寢室環境自評報告

寢室環境自評報告

寢室長：XXX 寢室：X號X樓XXX號

寢室成員：XXX、XXX、XXX、XXX

社會以家爲單元，家和諧社會才和諧；大學以寢室爲單元，寢室和諧才和諧。對於我們寢室，一直都是一個和諧安穩的小家，我們在相互探討中相互學習，在相互探討中相互改正自己的錯誤。我們寢室的成員組成有XXX、XXX、XXX、XXX。雖然XXX和XXX來自於XXX班，XXX和XXX來自XXX班，但這並不影響我們之間的交流互動。這是一個和諧的寢室，大家親密無間，縱使生活中有點小摩擦，大家也會自行解決，重歸於好。我爲身爲這樣一個寢室的寢室長而感到驕傲自豪。下面我將從學習，衛生，生活來對我們寢室進行自評。

１. 學習狀況：

學習科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，掌握知識技能是每一位當代大學生的必要和首要任務。首先，對於本專業的課程知識，我們都認真學習，從不懈怠。課上，我們認真聽課，從不無故曠課，課後，我們會做好複習工作，獨立負責地完成老師佈置的任務。遇上不清楚的問題，我們也會討論，相互幫助學習。對於同學院跨專業寢室，不同的專業並不成爲我們交流的障礙，相反的，我們會對大家相同的課程從各自老師的教授的情況，各自的學習情況，不同的學習要求進行相互學習、討論，對於不同的課程，我們也會根據各自的需要，有所瞭解，相互學習。我們會一同上晚自習，也是一種相互提醒和監督，要好好利用時間。對於課程的學習，我們不僅只看課本，我們還去圖書館借閱相關參考書，一方面輔助對課本的知識的理解，另一方面擴展知識面。

功夫不負有心人，我們的努力並沒有白費，大一學年，我們寢室有一位國家獎學金獲得者、一位校二等獎學金獲得者、各有一位優秀三好學生和三好學生獲得者。大二上半學期，我們寢室所有人的成績均在各自班級的前１０名。在以後的學習過程中，我們將會繼續勤奮學習，刻苦鑽研，自覺遵守學術道德規範，在寢室形成優良學術風氣。其次對於課外知識的學習，我們也不曾放鬆。我們寢室全部透過英語四級考試，其中有兩位已透過英語六級考試，有兩位透過計算機二級考試，有兩位獲得二位ＣＡＤ工程師證書，還有一位獲得ＫＡＢ創業教育（中國）項目學生結業證書，大家並沒有對此滿足，都在追求更高的目標。爲培養創新和動手實踐能力，大家積極報名參加工程訓練營的項目，最終一位同學和她的小組一步步成功走到現在，雖然未必會有令人驚歎的發明創造，但他們敢於邁出第一步的勇氣，努力和堅持，卻值得我們學習。總的說來，我們寢室的'同學，嚴於律己，熱愛學習，當然我們也有娛樂休閒的時候，但也是建立在不耽誤學習的前提下。我們也會不斷將書本知識與社會環境和所需技能相結合，不斷開拓創新思維，培養實踐能力，爲祖國的社會主義現代化事業而終身奮鬥！

２.衛生狀況：

大一的第一個學期，每個星期寢室管理員都會進行例行檢查，我們寢室的最低分數是88，有好幾次獲得90分以上的好成績，衛生平均成績高於本宿舍樓平均成績，這充分體現了我們寢室的總體衛生水平，自大一第二學期管理阿姨不再進行突擊檢查以後，寢室衛生確實較之以前略微懈怠，但是我們都會抽空將屬於自己的那塊區域清掃乾淨，將書桌重新整理，清潔，保證地面潔淨，無灰塵，無痰跡，燈具、桌面無灰塵，桌面上的書籍、學習用品、生活用品整齊擺放，公共區域部分，比如廁所，陽臺，寢室裏的各個成員都會盡到自己的責任。首先，保持整潔，其次，經常性清潔。正以爲要保持這樣的衛生態度，我們寢室裏的成員都會自發地清潔衛生間，保證洗漱池、便池無污垢，衛生間地面無水漬，衛生間乾淨無異味，所以我們寢室室內空氣一向清新，無異味。陽臺上有的時候會有一些東西，比如說廢瓶廢紙，我們將其統一地放在一個大袋子裏，準備到時可以處理掉，保持陽臺的清爽和整潔。我們還將賣廢品的錢作爲寢室統一費用買了一個鞋架，這樣可以統一地擺放生活用具，節省空間，也爲我們寢室裏的女生們帶去方便。雖然兩年生活，寢室已然成爲我們的家，但是我們始終明白：寢室是學校的公共財物，每一個寢室成員都要愛護它。

我們不在牆上亂釘釘子也不亂貼東西，無亂寫亂畫情況，也不再室內掛衣晾繩，寢室裏每個成員也不會在室內大聲喧譁，充分爲他人考慮，這樣才能保證寢室其他人正常的學習生活。至今，我們寢室裏的每個成員都是保持着這樣的原則一直愉快地高質量地學習和生活在這裏，這個XXX寢室。寢室守則中的第二條守則：講究衛生，保持室內清潔，衣服勤洗勤換，被褥要摺疊整齊，用具要放在適當位置以及第三條：舉止文明，團結互助，保持室內乾淨，不妨礙他人休息、睡眠和學習，不酗酒，不隨地吐痰，不塗污牆壁，不從窗戶倒污水和其他東西。這些條例，我們寢室成員都嚴格遵守。

女生們都比較愛潔，雖然XXX寢室衛生不是最好的，但我們相信我們寢室的衛生水平在總體水平上是屬於中等或許可能是中等偏上的。我們一如既往地堅持我們的寢室衛生原則保護着這個大環境，給寢室裏的每個女生帶去清新的空氣，乾淨的環境，從而改善我們的學習生活水平，促進健康向上的心理的形成和成長。

３.生活狀況：

在我們寢室，娛樂生活簡單卻不枯燥。有人學了點小提琴，有人學了古箏，還有人學了葫蘆絲，偶爾有時候，我們便彈奏彈奏娛樂娛樂，我們經常笑說我們寢室可以弄一個樂器三重奏了。更多時候，我們會一起聽聽歌，唱唱曲子，看看電影，看看課外書。或是大家相互說說好笑的段子，活躍一下寢室的氣氛。另外，爲了提高我們寢室的身體素質，由於XXX是國防生，早上有早操，其餘三人早晨6點起牀晨跑，先是繞學校最後繞操場跑圈。呼吸着早晨的清新空氣，看着早晨初生的火紅朝陽，心情舒暢，神清氣爽，精神抖擻。在跑步的時候，我們還會帶着ＭＰ３聽着英語六級聽力，爲了培養的英語語感。

大一的時候，我們寢室還積極地參加了 院運動會和校運動會，還有學校舉辦的其他一些活動如：院迎新晚會、１２·９晚會、國防生元旦晚會等，或是一些院舉辦的活動如讀書知識競賽、新年詩會、英文口語大賽、“我的家鄉我來說”活動等。我們還去敬老院看望過那裏的老人，幫助他們打掃衛生、陪他們聊天，最後還有一位大媽爲我們表演了節目，我們相處得很愉快。

由於我們寢室有一個國防生XXX，她經常積極參加國防生方面的活動。在她的影響下，我們也耳濡目染地聽了一些國防生的歌，瞭解了一些關於國防生的事，他們在前線爲保衛我們的國家而奮勇拼搏，這讓我們心中熱血沸騰，不禁生出對他們的敬仰之情。

對於入黨情況，我們寢室已有一個入黨積極分子和一個正在參加黨校學習，增強我們對祖國和中國共產黨的熱愛，對社會和國家的責任感，做一位不僅合格而且優秀的社會主義事業接班人。

說到電腦的使用情況，我們寢室除了XXX之外，其餘三人都有筆記本電腦，但我們會合理使用電腦，我們大概每個月平均只有十個小時的上網時間，我們大多用電腦來幹關於學習的事，比如說看ＰＰＴ，查資料，下資料，打稿子，學習軟件什麼的。另外，我們寢室嚴格遵守寢室規則：舉止文明，團結互助，保持室內安靜，不妨礙他人休息、睡眠和學習，不酗酒，不隨地吐痰，不塗污牆壁，不從視窗倒污水和其他東西；節約用電用水，不燒電爐、煤油爐、酒精爐等，不私自增裝燈頭插座，不私自用電熱毯、熱得快、電飯煲、電冰箱、洗衣機、微波爐、電餅鐺等大功率電器。我們寢室也很注重寢室安全，平時人不在寢室時，我們會把電腦等重要的東西收在保險箱裏，做到人走門鎖；晚上睡覺的時候，我們會把陽臺的窗門和大門的插銷插上。

總的說來，我們寢室還算是一個溫馨和諧的小家庭，我們四個人在這個家庭裏學習、成長，相互幫助、相互扶持，希望在大學的最後兩年裏大家能夠風雨同舟一路共進，在學習、衛生、文化、網絡以及人際關係方面努力做得更好！