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永恆的瞬間高中作文

都說瞬間容易被忘記,可他那憨憨的笑容卻成爲了我心中的永恆。小編收集了永恆的瞬間作文,歡迎閱讀。
 

永恆的瞬間高中作文

第一篇:永恆的瞬間

快畢業了,這一段濃濃的師生情爲我的小學生活添上了絢麗的一筆,使我的生活變得韻味無窮。在以後的日子裏,我會一直把這份真摯的感情珍藏在我心間,細細品味。今天,我們畢業班要拍畢業照,那清脆的“咔嚓”聲,一瞬間將我們對母校的摯愛定格,成爲永恆。

上午第二節剛上課,正當我們專心致志地讀《一夜的工作》時,窗外六(1)班蔡老師突然把頭探進教室大聲地說:“六(3)班的同學到下操場去拍畢業照。”聽到這通知,我們的心裏樂開了花。馬上,大家高興地鼓起掌來,並一起衝出了教室。

樓道里,頓時熱鬧起來,嘰嘰喳喳一片。就在這時,李老師又幽默開了:“我們是去拍照的,不是去拍聲音的。”同學們這才按捺住自己激動的情緒,知趣地閉上了自己的嘴。

到了下操場,六(2)班正在拍照片呢。李老師迅速讓我們整好隊伍。之後,又挑選了六名高個子女生,由傅校長帶到凳子前安排了位子。

我站在第一排,看着校長和老師不厭其煩地爲我們服務時的背影,看着他們誨人不倦的面容,看着他們春風化雨的精神,我的心裏升騰起了一絲絲的不捨。大家就位後,老師們也進來了,我們的班主任李老師對戴聞婷說:“聞婷啊,能和你拍照,是我的榮幸!”大家聽了,都哈哈大笑。徐校長和藹且大聲說:“一、二、三,大家叫‘茄子’。”“ ‘茄子’!”同學們異口同聲地發出了這聲音。

“咔嚓”一聲,一張幸福照拍成了,永恆的瞬間凝成了。“母校啊,以後的日子裏我會時常牽掛您。讓我摘取一朵白雲,載着我每天的祝福寄給您;讓我譜寫一曲優美的樂曲,將這動聽的旋律獻給您;讓我結出豐碩的果實,送您最大最甜的一顆……”我心中默默地念叨着。

第二篇:永恆的瞬間

在過去一年的2008年裏5月12日是一個值得紀念的日子。在5月12日14時28分一場突如其來的災難降臨到了汶川。突然間,一場特大級地震把美麗的汶川瞬間變成了一場廢墟。

你說:災難是什麼?災難是上天給我們的一個過分考驗,這個過分的考驗使我們受災的人們的心冰冷破碎。那你說:愛心又是什麼?愛心是一羣天使將那些冰冷破碎了的心重新再使他們感受到溫暖,使破碎了的心再拼接成一顆火熱的紅心。那你再說:災難加上愛心又是什麼?那就是人們團結一心,互相幫助,共渡難關。

去年的今天,汶川的人民遇難了,但是2009年的今天,汶川的人民在愛心的鼓勵下站起來了。5.12雖說是簡單的三個數字,但它有着不凡的意義,它代表着我們的中國有着堅強不屈,不屈不撓,團結一心的精神。這種精神令世界震撼。

去年的今天,很多的人們遇難了,那些悲傷的數字,定格了那場無情的災難。而那悲傷的數字後面都有一個鮮活的生命;每一個數字背後,都是一朵曾經絢爛的生命之花。天災面前有大愛,中國的人民無私奉獻,都獻出了自己的一份力量。

如今,在愛心人民的幫助下,汶川已恢復重建,四川這個美麗的地方又將會恢復到往日的光彩。讓我們祈禱,讓我們祝福,讓我們爲四川加油!

有一種懷念,叫做記憶;有一種執着,叫做承諾;有一種新生,叫做改變;有一種銘記,叫做永恆。在這地震一週年紀念的日子裏,我們有理由相信:透過災區人民的努力,有國內國外的支援,災區的明天一定會更美好,生命之花會重新綻放出更絢麗奪目的光彩。

加油,中國!加油,汶川!

第三篇:永恆的瞬間

都說瞬間容易被忘記,可他那憨憨的笑容卻成爲了我心中的永恆。

——題記

我班轉進了一個“傻子”

小學二年級,我班轉來一個總愛“傻笑”的同學。大家從那刻就開始議論他是不是腦子不正常。一開始,我還阻止同學們這麼說;可後來,他自己也說:“嘿嘿,你們說我傻,我就傻唄!”無奈,既然他已經“承認”了,我又有什麼藉口替他辯解呢?

往後的半年學習生活中,他的行爲雖然純樸,但在我們心中,那些都是沒有頭腦的人才會做的事:隨便哪個同學讓他打掃衛生,他都會立即去拿勞動工具,把地板掃得一塵不染,默默爲班級付出;無論何時同學向他借錢,他都會二話不說借給別人,可那些錢卻很少再回到他手裏;兒童節班級同學合照需要一個人來幫忙拍攝,他毫不猶豫的站了出來,班中又傳來了嘲笑聲,笑他放棄合影的那股傻勁;照片洗出來掛在後面的牆上,裏面唯獨沒有他的影子,但又有幾雙眼睛發現了呢;老師早班會課上表揚他不拘小節、熱心坦誠,講他的品質值得每個人學習;我們私底下卻仍然叫着他“傻子”

我知道他其實並不傻

後來,老師把我和他安排爲同桌,兩人的交流漸漸多了,我知道了他其實並不是真的傻。當我問起他爲什麼每次都一口答應同學做這做那時,他笑着說:“我父母離異了,但爸爸走之前,反覆叮囑我“一定要做個好人,做個能使身邊人快樂的男子漢!”我知道,爸媽分手就是因爲媽媽覺得爸爸這個人太老實,老實的有點兒傻,和他在一起完全沒有生活的樂趣。儘管媽多次提醒我別學爸,可我認爲爸爸啥都沒做錯,也許從媽的角度看,他可能是“傻傻的”,但周圍人都很喜歡他呀!所以我一直記得爸爸離開前說的話。”我被感動了,原來在一切之後竟深藏着這麼個不爲人知的故事

那年的聖誕節我硬拖着他拍了張照,“咔嚓”,留下了他傻笑時的瞬間。交給他照片時,我說,你一定要記住這個花季許下的承諾,要做個好傻人!他使勁點了點頭,片刻,我覺得他一點兒也不傻了

我不會忘記傻傻的他

來年的陽春三月,不知道因爲是麼原因,他突然跟我說要轉學。我剎那間驚住了,嘴巴不由自主的動着卻沒有說出一個字。半晌,他拿出了那張在學校拍下的唯一的照片,把它交給了我,我問他這是幹嗎,他說不帶走它有兩個緣由:一是想給我留下第一個也是最後一個紀念;二是怕看到這照片又會懷念這所校園和同學,老師。“你真傻耶!”我擠出勉強的笑容,“都要走了,還編個那麼不像樣的理由讓人只會記住你的&hllip;&hllip;”說到這兒我有些哽咽,完全說不出口那個字。“說呀,怎麼停啦!”他仍然像若無其事一樣的追問我。“傻!”說完後,淚水終於抑制不住迸涌而出。“我知道你會這麼說的!但我傻得可愛,能使大家開心,對不對?千萬別忘記我呦,傻傻得我呦!”他好像毫不在意,臉上依然保持着招牌時的笑容,但我卻依稀看到從不輕易落淚的他兩頰有了幾滴透明晶體。我後悔以前罵他“傻”了,有點捨不得他離開

即使時光流逝,高樓雲立,人流淹沒了渺小的他,那永恆的瞬間在我記憶中也不會磨滅;希望他也能永遠記住那個瞬間,永遠記住。