【精華】生活的需要作文錦集8篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的生活的需要作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的需要作文 篇1

“愛是仰着頭的喜悅，愛是摸不到的感覺，愛是我們小小的心願，希望你平安快樂永遠。”說起愛，這首歌便在我的耳邊響起。生活中，我們常常需要愛的呵護。因爲有愛，我的生活中尋找到了兩個片段，現在讓我把它們分享出來吧！

片段一：

一個傾盆大雨的晚上，我剛洗完澡準備去教室的路上，地面很滑，一不小心摔了一跤，手中的日記本不幸被我丟進了土地裏。正在我忍着疼痛快要站起來的時候，一雙堅硬而又溫暖的手伸了過來，扶着我的胳膊，讓我重新站了起來。我當時沒顧那麼多，說了句謝謝就去尋找日記本了。當我找回來的時候，裏面的紙都溼了，封面也粘了一些泥土，正當我在想怎麼辦的時候“來，我帶你回我的宿舍。”

我擡頭看，是剛纔扶我起來的哪位老師。走進老師的宿舍，既整潔又漂亮。老師的宿舍和我們的一樣，只不過是兩個人住，所以看起來比較大。

“先去洗個澡吧，全身髒兮兮的。”老師邊把浴巾遞給我邊說。

“嗯。”手中邊接過那條浴巾邊走向浴室。

大約七分鐘過去了，我洗完澡出來了，當我走向老師的時候，發現剛纔溼淋淋的本子現在像灰姑娘穿上了晚禮服那樣，變乾淨了。翻開本子，裏面的字雖然有點模糊，但我還是很開心，心裏有種說不出的喜悅。“老師，我謝謝你在我遇到困難時幫了我，在我感到無助是幫了我，老師，謝謝你！”我馬上對老師說出了這句話，這時的我眼淚情不自禁地流了下來。心中涌起了一股暖流。

片段二：

陽光明媚的下午，我和朋友從宿舍樓出來。當我走到中心廣場是，不經意地看到一件事。雖然是一件微不足道的.事，但卻深深銘刻早我的心中。一個小學三年級的小孩在草地上撿垃圾，然後扔到不遠處的垃圾桶裏。這時的我既感到詫異，也有點愧疚。一個小孩能做到的事情，大孩子卻做不到。一個小小的動作卻能爲美化城市做出一點貢獻。只有這樣做才能讓我們的生活環境更美。只有愛自己的生活環境，才能使自己過得快樂。

在生活中，常常因爲愛而改變了自己。只有心中充滿愛，才能體會到生活的美，才能發現生活中許多不爲人知的祕密。老師的愛，朋友的愛，家人的愛都是陪伴着我成長，讓我的生活變得溫暖有趣。生活中，愛是不可缺少的，讓世界充滿愛吧！

一種熟悉的聲音又在耳邊響起：“愛是仰着頭的喜悅，愛是摸不到的感覺，愛是我們小小的心願，希望你平安快樂永遠。”

生活的需要作文 篇2

相對於西方繪畫的色彩紛呈，國畫卻顯得單調而乏味，只有兩三處被點上了墨水；對於情節清晰，結局明確的小說，吶滿是懸念，沒有結局的小說更是令人費解，引人遐想；對於那從頭到尾都有音樂的歌曲，那中間突然的弦凝聲絕引人深思。然而那空白處，卻蘊含着無盡的美。若要人生精彩，則需要留白。

色彩繁雜的世界使人們的眼睛迷亂，人生需要留白，給自己的心留下一片空白處，找回那最純真的自我。與嬌豔似血的玫瑰相比，蓮卻顯得樸素，只有那一抹淡淡的分紅。然蓮的'出淤泥而不染最得隱逸者的青睞。

陶淵明歸園田居，種豆南山下。即使身處官場也能返回自然。心中留白，便不會被功名利祿染成金黃色，迷失了心智。在心中留白，給那顆案牘勞形的心得到放鬆，讓那被金錢驅逐的靈魂得到安防，找回那個最純真的自己。

當今社會，在心中留白是不可缺少的。多少人在官場中被功名利祿矇蔽了雙眼，失了良心？多少人在城市中忙碌奔波，與時間賽跑，最後失去了笑容，行屍走肉般活着。在心中適當的留白，給那顆因奔波而疲憊的心得到歇息，享受這個世界的寧靜，傾聽大自然的聲音，找回那個最樸素純真的自我，而不是繼續被金錢腐蝕失去了良心。

在那空白處讓自己的心得到歇息，找回那顆最純樸的心，那顆沒有因金錢而畸形的心。人生需要留白，不僅是爲了守住那個純真的自我，更是要用這留白處使自己的人生更加絢麗，讓這留白處點亮別人的世界。

人生的大多數路都是爲自己而走，然而我們不能忘記用一小段路爲他人奔走。人生需要留白，而這留白處則是爲他人而留。在爲自己的人生奔波忙碌的同時，在對自己倍加愛惜的同時，我們也要不忘將自己的愛分給別人。正如那個感動保山城的老書記楊善洲一樣，將自己的人生留出一片空白處給親人，同事甚至是陌生人，不需要用濃墨重彩去點染也依舊使人生絢麗，因爲那空白處早已被楊善洲染上了虛幻的色彩，蘊含着無盡的美。

人生需要留白，用着留白處去點染別人的世界，將自己的愛無私奉獻，用這留下的空白處中的大愛去愛人，去幫助那些有需要的人，即使是一件平凡的不能再平凡的事，一件不能將空白處染上鮮豔顏色的事，但那留白處依舊蘊含着無盡的美。

人生需要留白，正如白雲會變成烏雲，但烏雲最終也能變回白雲那樣，用那留白處找回自我，給疲憊的心得以安息；用那留白處爲他人世界染上繽紛的色彩，及時這留白處沒有濃墨重彩也依舊美麗。

生活的需要作文 篇3

傾聽一下吧，那是父母的淳淳教導；傾聽一下吧，那是同學老師的提醒；傾聽一下吧，那是自己心中的想法；傾聽一下吧，那是對你的一聲讚美……

考試的一次失利，使我生氣、懊惱。這時的沮喪已經衝破了我的冷靜，讓我喪失了一次自我反省、檢討的機會。老師的話在我的耳邊響起：“不要太對自己失望，在哪裏跌倒，就在哪裏爬起來，要好好分析一下跌倒的原因。”我終於明白了，慢慢冷靜下來，好好分析。

回到家中，父母拿着那張試卷，反覆看了幾遍，最後跟我說了幾個馬虎的壞處的事例，並且指出我不應該出錯的`地方。我低着頭，一言不發，只是靜靜地聽着。

後來，我回到了房間，伏在桌子上，注視着那張試卷。漸漸地，我閉上了眼睛。心中又響起了一種聲音：“每一次，都不應該粗心。有問題不會，應該請教同學。仔細認真，應該時時保持，尤其在做作業和考試的時候。多聽聽一下別人的提醒，下次要注意。”聲音停止了，我也睜開了眼睛。再一次望了望那張試卷，又重新做了一遍。

第二天到了學校，老師開始講解試卷。我拿出了那張密密麻麻寫滿了字的試卷，仔細聽着老師的講解。當老師讓我回答試卷上的題目的時候，我的手緊緊握着試卷的兩端，手心早已滲滿了汗珠，心也在“嘭嘭”直跳。我深呼了一口氣，儘量地讓自己能夠平靜下來，用帶着有點兒顫抖的聲音回答。當我心驚膽戰地回答完問題後，得到的是老師的讚美和同學的掌聲。那一字一句的讚美如泉水一般流入我的心田，那一個個掌聲如歌聲一般，在我的耳畔徘徊。

我們的生活離不開傾聽，那些聲響都是我們的良藥。當我們遇到困難時，傾聽一下他人的話，會使你受益良多。

生活的需要作文 篇4

“生活中要學會感恩”，想必這句話大家都知道，可說起來容易，真正能理解的同學恐怕不多，不太懂得世事的我一開始對這句話也沒有理解。現代社會，我們的父母在生活和工作上的壓力無處不在，平時不僅要忙於工作和家務，而且還要無微不至照顧我們的生活和學習，天下父母都是一樣的苦心：“望子成龍、望女成鳳。”可生活在幸福日子裏的我有時卻卻沒有一顆感恩的心，不但不體諒父母，還會無理取鬧，現在想起來都有點愧對父母對我的關懷。

事情還得從我過九歲生日那天說起，我覺得我每次過生日都不是太體面，父母給我買一個蛋糕，多做一兩個菜就算慶祝了。我本想九歲生日時爸媽能夠讓我風光些，也像別的同學那樣，吃完蛋糕後有父母帶着去外面遊樂場玩個盡興，好東西買個夠。

九歲生日那天，我像往常一樣和同學在外面玩得很開心，還告訴他們：“今天是我的生日，爸媽會有很多很多禮物送給我。”等我玩夠了，便飛似地往家跑，希望能夠看到想象中的禮物。回到家裏，我迫不及待地問爸媽我的`禮物在哪裏，可那次仍然像往常一樣，除了一個生日蛋糕什麼都沒有。我好失望，想象的生日快樂氣氛一點也沒有。不僅如此，在吃蛋糕時，爸爸還讓我幫他拿筷子，我便沒好氣地說：“自己去拿，又不是我用。”因爲是我生日，他也沒說什麼，自己起身去拿了。

吃完飯後，我本想玩電腦，不料爸爸不讓我玩，讓我去寫作業，還說這是無理要求。我頓時氣不打一處來，大聲吼道：“今天是我的生日啊，本該好好過的，而你們卻給我一個破蛋糕，別的小朋友父母都帶他們去玩，看電影，我什麼都沒有，這是什麼鳥生日！”怨恨的淚水像斷了線的珠子從眼眶裏肆意滑下。

媽媽聞聲趕來，對我說：“父母辛辛苦苦爲你慶祝生日，你不但不感激，還對父母亂吼，嫌沒有好好給你過生日。你比父母幸福多了，父母小時候根本就不知道過生日這回事。你覺得沒有像同學一樣過生日，可是你也要考慮咱家的條件，考慮父母有沒有時間和精力陪你。父母每天上班，處理工作和生活方面的許多事情，還要抽出大量的時間和精力來照顧你的日常生活和學習，你應該體諒父母，幫父母幹些家務活，而不是埋怨過得不夠好，玩得不夠多！”說完，母親眼眶裏閃爍着傷心的淚花。

這時，我突然覺得我是多麼自私，虛榮和無禮。是呀，媽媽說的對，我不但沒有體會到父母工作上的艱辛和勞累，感激父母對我的哺育之恩，而是一味地和別人攀比。可我真正地幫助過父母做事情沒有，替父母分擔過憂愁嗎？好像都沒有，我覺得自己錯了，便向父母道了歉。這時，幾滴悔恨的淚水順着我的臉頰落了下來。

生活的需要作文 篇5

學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

記得還有一次，我剛從班裏走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑着說了聲：“對不起！”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也爲之一振，寬容竟會改變人的本性！

當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那隻腳上，這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家裏，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍爲那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那麼他將在黑暗中度過餘生；而一個人選擇了寬容的話，那麼他能將陽光灑向大地。

古語說：“知錯就改，善莫大焉。”既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們爲何不能寬容一下呢？當我們的.心靈爲自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因爲我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕鬆愉快，讓我們有更多的朋友。

寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純淨。

生活的需要作文 篇6

微笑，不僅僅是一種笑，既是朋友間友誼的最美好標誌，也是滋潤生活那塊甘田的妙藥。

　　——題記

當我開啟沉重的那扇大門，我的心情也變得沉重而又繁瑣。

我畢業了。望着那扇大門，不由得想起同學在課間的嬉戲打鬧，在課上與老師們的頂嘴開玩笑，體育課上一起罷工，音樂課上甜美的歌聲和燦爛的笑容望着那些目送學生們的老師，不知爲何，我的淚潸然落下，止不住了，那是我第一次在這樣重要的場合流淚。我止住它，抹乾了眼淚，衝那些共同度過三年的戰友們微笑。

流淚，只能說明自己對這共同經過三年的.人和事依依不捨，而微笑，說明了我們對向前邁進的渴望與決心，互相支援，祝福。想到這兒，我便想起了與舍友們經歷的微笑。

今天咱們對對子吧，考考你們，怎麼樣？

沒問題！誰對不出來，罰罰唱歌怎麼樣？

可以，那我先來吧，千千萬萬心連心，接下句。

家家戶戶笑開顏！我嘴快一步，搞了個先發制人。

對得好啊，朕甚是喜歡。

就你還朕？哈哈，別逗了大家都異口同聲地嘲笑了她半天。她也微微的笑了起來。

我又一次落淚了，澀澀的，這種感覺甚至讓我緩不過來。

老師們的笑臉，更是讓我揪心不已。

那是剛開學不久的早晨，那時的我正擔任英語課代表。我走進老師的辦公室，一切都是那麼平常。

英語老師她總是喜歡笑，我也喜歡笑，所以辦公室的老師們總管我們叫最拍搭檔，我和老師也欣然接受了。

今天的英語老師散發着悲涼的感覺，我也很納悶。老師每天都笑眯眯的，這樣的情況我也是出乎意料。

老師，您沒事吧？看起來有些不高興。

老師看了看我，一如既往用那甜美的聲音和我說話，沒事，老師這幾天就是有些煩。

我笑了笑，對老師說，笑，是人最美的時候。老師聽完也開心了起來，其他老師也都捧場起來，連連讚我的方法是靈丹妙藥。我笑得更甜了。

我停在校門前，回頭望了望那幫還未離去的老師們，他們的眼神裏都是依依不捨的感情，學生們也是，包括我。

栽在校門旁的那棵柳樹，也掉了些葉子，這也是我們匆匆走過的痕跡罷。但在樹枝上茲出的小嫩芽還在隨風擺動，我笑了。

這時我的身後傳來了許多人的喊聲，我們都會笑着走出校園。老師，同學們，要微笑，生活的意義就在於一個個燦爛的微笑！

生活的需要作文 篇7

一位詩人曾經這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的麪包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因爲生活需要微笑，也正因爲有了微笑，生活便有了生氣。

當你失意與沮喪時，不妨笑一笑，你會頓時茅塞頓開;當你遇到困難一蹶不振時，笑一下，你就會覺得精神百倍;當你憂愁苦悶時，一個微笑，會驅散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。

微笑的力量是不可抵擋的。中國和古巴爭奪女排決賽權的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀衆看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發球、大力扣殺、騰身攔網、奮勇救險的`場景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑，包含着平和、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，蘊含着克敵於從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對隊員，是一種肯定，一份激勵;對球迷，是一縷春風，一個承諾。而對手，可能會在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會令人感到一份真實的慰籍和溫暖。

生活的需要作文 篇8

生活中“美”是不可缺失的，各種事物都有自己的美，在大自然中盡顯自己的光彩，因爲有了美麗，纔有了人們的純真的笑容。

早晨的空氣最新鮮，春季比冬天亮的早，太陽公公早早起了牀，從寢室做完準備工作的我們，陸陸續續的去操場集合。剛一走出灰暗的寢室，太陽光迅速的撒潑在你臉上，花草也挺直了腰板，向學生們展現自己的身姿，彷彿在說：“瞧瞧我呢，有氣質吧。”

邊上的樹芽在不斷的抽出，因爲到了秋天，都會枯萎了，身旁的花園，是我常去的地方，也不清楚是什麼花，特別美，還有橘子花誘人的香味，頭頂的石柱纏絡着紫色的花藤，爭奇鬥豔。

我在曙光學校快一年了，也不算是什麼高一新生吧，春夏秋冬四季我把學校的景物看了個遍，最吸引我的是操場，周邊的花草把操場團團圍住，像是把這個平臺託了起來。

大自然的美不需要一定要用自己的雙眼觀察，你可以用心去體會。用你得面板去接觸，用你的雙手去撫摸，用你的鼻子去呼吸他們的'氣息，用你的心去發現，用你的心去讚美。用你的感觸來告訴自己生活的美。

春雨洗去了時間的塵埃，爲新一代的生命提供了場所，春風撫摸着樹枝，帶着它在空氣中飄蕩。在畫家眼裏，這是最高境界的手筆。在詩人眼裏，這裏難以捕捉的靈感。而在我心裏，這是一幅活靈活現的美圖，雖然只是一個小小的點綴，但生活中的美，就是由這樣一點一滴構成的。