有關需要作文500字彙總九篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的需要作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

需要作文500字 篇1

嗨！大家好！我是水——人類時時刻刻都在接觸着的東西。

我在空氣中、在地底下、在每個人的身體裏。沒有了我，茫茫宇宙中也不會有一絲生機。接下來我們就來看看水與人一天的接觸。

早晨

伴隨着鬧鈴的聲音，人們從睡夢中被拉了出來。他們睡意朦朧地進了衛生間，習慣性地開啟水龍頭，我從裏面跑了出來，跑進了臉盆裏。人們用我洗漱，洗完後，人們把我倒到院子裏，或把我放在衛生間，而我則等着在人間蒸發。

中午

火紅的太陽烘烤着大地，人們擦着臉上的汗回到家，直奔廚房，開啟冰箱門，取出一瓶冰水，一口氣喝了下去，真爽！接着，他們又去衛生間洗了把臉，便精神了許多。你看，我多重要要啊，我給人們提供了物質上的享受。

晚上

勞累了一天的人們回到家裏，痛痛快快地洗了個澡。家庭主婦們用我來洗菜，準備燒一頓大餐，給在外辛苦工作的.家人好好補充一下。

結尾雖然，本人爲人類提供了生命之源，但人們卻一再地浪費我。可我對人類很重要啊：一個人可以幾天不進食，但不能幾天不喝水。因此，我希望人類能好好珍惜我，不要讓我“絕種”了。

最後，我要說，雖然人們使用我的時候，我都知道自己的生命快結束了，但我無怨無悔，因爲我知道：人類需要我，你們需要我！

需要作文500字 篇2

還記得上一個暑假，我們一家人去嘉陵江釣魚。

天公作美，恰巧前一天晚上下了場大雨，所以大部分魚還在江邊的迴游區。

清晨，父親將魚竿，魚餌準備好了，便把我們早早地叫了起來。大概過了一個小時，父親把車停到了江邊。我如同困在牢中的小鳥一樣，迫不及待地把車門推開。霎時，一股清新涌上鼻尖，本來還迷迷糊糊的沉浸在睡夢中，頓時清醒了許多。我看着晨曦喊道：“啊！好舒服呀！”伴着清新的空氣，我和爸爸在江邊支好帶來的椅子，準備釣魚啦。手握住魚竿，哧溜一聲，長長的魚線垂直落在了湖面上，濺起了層層漣漪。我的眼睛直勾勾的看着魚線落下的地方，彷彿即將要把江面所有魚兒的動向掌握的清清楚楚。這時我對父親說“你敢不敢跟我比一下，我們看誰釣的魚多”！父親半開玩笑地說“乳臭未乾的小孩，我當年可是浪裏白條，不動如山”，我心想：吹牛！還浪裏白條，你以爲你是綠林好漢啊！但是，沒過一會，爸爸就率先釣起了一條魚，每當他釣起一條魚時，我都要瞧瞧我那“空無一魚”的桶。我只好罷體，“爸，我輸了……”父親立刻面帶笑容說：“你是不是想知道釣魚的方法？那我告訴你吧”。接過我手裏的魚竿，父親告訴我要注意浮標的動向，看見浮標一直在動的時候慢慢收線，等到魚兒完全上鉤再立馬提起魚竿。

父親傳授完釣魚的.方法後，我立馬坐好。果然，功夫不負有心人，我的浮標開始動起來，魚竿也在抖動了，按照父親所講的步驟，我好不容易纔把魚釣上來，我無比開心的笑了。

伴着晚霞，我和父親滿載而歸。看看滿滿的成果，我明白了，做任何一件事情都要充分準備，有付出纔會有收穫！

需要作文500字 篇3

奮進需要刻苦；奮進需要努力；奮進需要堅持不懈。無論做什麼事情，只要你肯努力奮鬥，就一定能走向成功的彼岸。

“啊，這次考試怎麼這麼差啊！”當老師發下試卷的那一瞬間，鮮紅的“68分”刺眼的映入我的眼簾，此時我的心中亂成一團麻。我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，一個鮮紅鮮紅的.滿分耶！再看看我的分數，哎，這真叫人難過。放學了，同學們都帶着自己滿意的試卷高高興興的回家了，可我只能帶着68分的這張試卷垂頭喪氣地回家。

我悶悶不樂的走在回家的路上。時間過得很快，幾分鐘後，我回到了家門前，當握住門的把柄時，手突然間變軟了，不敢推門進去。這時門竟然開了，原來是媽媽爲我開的門。她溫和地對我說：“今天，過得怎樣？”我結結巴巴地說：“今天——我——我——過得——還好。”過了一會兒，我吞吞吐吐地向媽媽說了實情：“今天的英語考試，我只得了68分。”我以爲媽媽會把我痛罵一頓，可媽媽沒有罵我，只是微笑着說：“沒關係，只要你努力學習，下次就一定會考好的。我相信你。”

媽媽的一番話激起了我奮進的力量。於是，我叫媽媽給我買了幾本關於英語練習的書本和作業本。上英語課時，我專心地聽老師講課，課後，我又一遍一遍的複習老師講過的內容。記得魯迅先生說過：時間就像一塊海綿，每天擠一擠就會有很多。於是，我見縫插針，只要有空餘的時間就去背誦英語單詞；看電視前，也要先背幾個單詞；睡覺時，就回憶這幾天上過的內容。就這樣，持之以恆的學習。經過刻苦努力的我又迎來了第二次考試，試卷又發下來了。鮮紅的98分試卷呈現在我的眼前。

啊！我心中有說不出的高興，我大聲的吶喊着：刻苦是奮進的必經之路，成功屬於辛勤付出的人，屬於刻苦學習的人。

需要作文500字 篇4

如今，我們寫的都爲白話文。表意直白，簡單，然而我們的卻也往往都是一蹴而就的。在我們的印象中，推敲這兩個字只存在在大師的字典裏，而我們寫的這種小，是沒必要也是不值得推敲的，然而，我們的卻很有推敲的必要。

我們在看別人寫的的時候，心裏面總是很羨慕，明明是在同一間教室裏面，寫的時間都一樣，甚至我起筆比他快，落筆比他慢，但是最後的結果卻是他的文章比我的文章等級高了不知一個，那麼，這到底是什麼原因呢？

其實，原因很簡單，就是因爲他的經歷了推敲這個過程，這個時候你有可能疑惑，明明他寫的時候也沒有打草稿啊，爲什麼就說他經過了推敲呢？其實有一種推敲是在心裏的，你看着他或許還在打瞌睡呢，但是他的心裏已經有了整個文章的基本脈絡圖，對於他要運用的寫作方法，寫作順序他都已經做到心中有數了。

所以，即使他起筆晚，卻是比你寫的`好的原因了。我們絕對不能忽視推敲的重要性，先不着急下筆，可以用筆簡簡單單的寫下自己構思，再進行篩選，如果實在不想這樣的話，也可以在心裏完成這道工序。

好的文章是經過推敲而來的，我們的文章需要經過加工再加工，所以時常的練筆對於我們考試時候的有着極其大的幫助。

時常推敲的人，就算最後沒有時間去構思，他也可以用極其優美的語句寫出一篇漂亮的，所以，不要把推敲的過程當做是在浪費時間。其實推敲是在爲你節省時間，提高效率。

讓我們一起將“推敲”二字永駐心中！

需要作文500字 篇5

哎呀！她考的好差呀，我可不要跟她玩。一次次的聲音在我耳邊響起，我呆呆地望着試卷上那鮮紅的數字，“八十七”望着它，我不知如何向媽媽交差。在這以後的課上，我坐立不安，一個字也聽不進去。只想着媽媽罵我的場景。放學了，我回到家，媽媽就問我考的怎麼樣。我結結巴巴地說，“對……對不起，媽媽，我……我考的很……很差，只……只考了八十七分。”說完，我底下了頭。咬着牙。等着媽媽的咆哮。但媽媽只說了一句話：“沒關係，只要你努力了就行。媽媽不會怪你的。”我不可思意地擡起頭，望着媽媽。媽媽笑着問我，“怎麼了，媽媽的臉上長什麼東西了嗎？”我高興的.搖了搖頭。跳着去了房間寫作業。寫完了作業，我就想爲什麼語文差，數學卻總能考到九十幾分呢？我覺得是我對語文不夠上心。不然就不會這麼差了。於是我該看的看，該寫的寫，該做的做。幾個月下來，我的語文突飛猛進。好期待再來一次考試。來檢驗這段時間所付出的結果。

這一天終於來了當老師發下試卷，有的同學叫苦連天，可我卻輕鬆如意。考完試同學們都覺得自己考的不好，管他呢，我只求我自己的結果。老師批着卷，臉色也一次比一次難看。只有批到一張試卷時，頻頻點頭。開始髮捲了，等發到我，我迫不及待的開啟試卷。試卷上又出現了一個鮮紅的數字。九十九分，我心裏很高興。但也爲考不到滿分而沮傷。但老師說，九十九分是我們班最高分。並且只有一位同學，聽了這話，我高興的要跳了起來。放學了，我興奮的跑回家，告訴媽媽今天發生的事。媽媽摸着我的頭，親切的說，我就說我們家寶貝很棒嘛！“繼續努力！加油！”

我在心裏暗暗下着決心，今後一定要努力學習，有付出就有回報，這需要奮進！

需要作文500字 篇6

青春是上天賜給我們的恩惠，太陽下了明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣地開，可是美麗如花的青春一去就不復返了。在青春年少的明媚陽光中，我們有太多太多的需要

我們年少，我們需要關愛。在青少年眼中，父母的關愛如同蔚藍的'天空，老師的關愛如同那踏實的大地，同學的關愛如同那甘甜的泉水。在電視上，我看到有個清華大學生學業有成，可是由於缺少別人的關愛，最終落了個無所事事的流浪少年的下場！他找不到關愛，找不到可以傾訴的對象，他覺得這個世界太冷漠，他絕望了。關愛是幸福的源泉，擁有關愛的人便是那衆鳥中的鳳凰，美麗，煥發光彩！

我們年少，我們需要掌聲，需要鼓勵！有人說：“成功路上有了鼓勵和掌聲，我纔有了這些美好的感受。”可想而知，鼓勵對於一個人來說，特別是青少年是多麼重要！在學習、生活中和家人的鼓勵，當生活遇上挫折時，我們需要鼓勵；當我們灰心喪氣時，我們需要鼓勵；當我們合作共進時，我們需要鼓勵鼓勵，如荒漠中的綠洲；掌聲，如黑暗中的光明。

我們年少，我們需要快樂。一片綠洲，在快樂者眼裏那是生命，而在心情是零點至極的人眼裏，則是一堆荒草！現在的社會，我們青少年主要任務是學習，但在學習中有分散到了很多學科。興趣是最好的老師，但興趣的前提是要開心快樂。無心情，何興趣？無心情，何學好？無心情，何尖子？無心情，何成長？無心情，何快樂？年少的我們，不應被憂愁控制自己，應該讓自己學會去掌握快樂，無憂無慮地飛翔！相信，風雨之後就是彩虹，轉彎，太陽對着你微笑

青春如朝陽，如初春，如清泉，如花苞，政治清楚年少的我們，需要的還有很多。我們要好好學習，努力奮發，爲快樂生活，爲心中的需求而加油！

需要作文500字 篇7

···· “需要我幫忙嗎？”

秋天，秋高氣爽，天空一碧如洗，我吃完午飯，漫步在林陰小道上，周邊樓房幢幢，拔地而起，

路旁的一排排松樹、銀杏樹、枇杷樹、還有一些不知名的樹，昂首挺胸的站立在路邊，迎接着一位位來這裏光臨的人們。

突然，我隱隱約約的看見前面有個人影。走近一看，原來是一位阿姨，約摸二十五六歲，肩上揹着一個旅行包，手上拉着一個行李箱，在那裏探頭探腦的看着每一幢樓房的編號，似乎是初次來到這裏探親的，可又因找不到親戚而急的`團團轉的吧。可是怎麼沒有人來接她呢？我要不要去幫幫她呢？

可是媽媽不許我和陌生人說話，因爲現在有很多拐賣小孩兒的人，可這個阿姨不像壞人呀？！哎呀，

到底幫還是不幫呀！我抓耳撓腮，思前想後的，經過幾經撥難，我終於決定去幫助她。

我鼓起勇氣走上前去，說出了那自古以來對陌生人最難說出口的話：“你需要我幫忙嗎？”

那位阿姨回頭看了看我，又上下打量了我一番，覺得沒有危險時，眼睛裏便充滿希望的問了一句：“請問你知道一百二十一幢怎麼走嗎？”

我定了定神，又看了看那位阿姨，想了想，一邊用手比劃着，一邊說：“從這兒一直往前走，有

一個拐彎口，再向左拐，那第一幢樓便是。”我又用手指了指遠處的一幢樓說：“喏，就是那幢樓。”

那位阿姨向我道了謝，欣慰的笑了笑，然後，急匆匆地向着那幢樓走去。我望着她那慢慢遠去的

身影，心裏像吃了蜜一樣甜。

一陣微風吹過，一切都變了。

風停了，我便像一隻拔到了一個大蘿蔔的小兔子一樣，歡蹦着回家去了......

需要作文500字 篇8

星光燦爛，天空中的星星一閃一爍照耀在我的心間，卻無一顆如你一般照亮我內心的黑暗。

我和你成爲如此的密友，許多人都十分贊同，因爲你我臭味相投。友情中我們難免會發現一些瑕疵，但都爲此變成相同的。

我們有一個最大不同點就是：你愛文，我愛武。有一次放學後你在學校操場上等着你的老媽，在那裏練習着體育課則學的武術，那無趣的武術動作練得你反胃，你一氣之下坐在了那裏。這時我忽然出現在你面前，模仿了孔子的樣子對你說："這位學者，學而不思則罔！"我跺着方步，搖頭晃腦的樣子，把你逗得捧腹大笑。於是你再一次站了起來，我把一個動作一個動作分解開教你，你終於練會了。我們驚喜的躺在草坪上，仰望天空輕鬆的聊天。

我們又是彼此堅強的後盾。進入畢業班，學習緊張起來，我每天都想與一個人傾訴我的累，這時你會在一邊聽我傾訴，讓我放鬆點，坦然面對一切困難。週六週日你會偷偷給我打電話安慰我，每天都會說那一句:當你因學習有困難時，有我在！

世界上難得的是友情！你在身邊的`日子讓緊張的學習放鬆，讓無趣的生活有了色彩。每一次手機鈴響起時那熟悉的名字就出現在屏上，我都感覺倍感親切而溫暖。上了初中後，我們見到對方常說的仍是那句話：哥們，當你需要時，有我！

這句話溫暖你我，學習路上伴隨你我！

需要作文500字 篇9

我，一個平凡的女孩，每天過着平凡到不能再平凡的生活。我，還是一個快樂的女孩，遇到開心的事就大聲歡笑，從不包裝自己，因爲我要追求真正，快樂的自己。正因爲這些，鑄就了我，一個平凡，快樂的女孩。我就是我，不需要掩飾！

每天開啟電視，不是誇張的新聞，就是劇情狗血的泡沫劇。那些演員掩飾着自己，把別人認爲最好的性格展示在舞臺上，從而獲得觀衆的讚賞。我也曾試着在學校裏掩飾自己不好的一面，哎，想想那滋味，真是隻有酸，沒有甜啊!

在學校裏的我，想盡量把自己最好的一面展示給老師，讓他們心中留下好印象。因此，同學們的要求我都強迫自己接受。還制定了一條規矩：不準在學校裏發火，要微笑着面對同學。每天在學校裏，我都盡心盡力的掩飾着自己，告訴自己不要發火。我覺得很累，真的很累。有一段時間，我甚至很羨慕那些可以隨心所欲做自己的人。後來，我似乎開竅了，不再掩飾自己，無論在同學面前展示的是自己差的.一面，還是好的一面，都不在去煩惱，去懊悔。我做回一個平凡，快樂的女孩。每天活得輕輕鬆鬆。不掩飾，不做作，這就是我的性格，一個令我驕傲的性格！

現代社會，我們需要一個完美的自己，可是，不要在追求完美的途中而迷失了真正的自己。我就是我，不需要掩飾！