生命的需要作文合集六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的生命的需要作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命的需要作文 篇1

每一個人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地，那時，你纔有了寶貴的生命。然而，你是否珍惜自己的生命呢？

在5·12汶川大地震後，有無數個人被壓在了廢墟下，等待救援。那些珍惜生命的人都堅信自己只要頑強地活下去，就會被人們發現並救出去，就能重見天日。相反，那些自暴自棄的人都沮喪地認爲自己一定必死無疑，絕對不會被活着擡出去，自己的一生肯定在廢墟理結束了。面對同樣的悲劇，珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同，結果也不同。只要你在災難面前自暴自棄，就必死無疑；反之，只要你自信、自重、珍惜生命，就一定會抓到“救命稻草”，起死回生。

然而，有的人卻輕視生命。有些黑心老闆知道那個礦洞不安全，還讓工人去採礦，結果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學生、上班族覺得生活壓力太大，活着沒意思，便用跳樓、上吊等方法自殺，告別了世界。他們都輕視了生命，做了些愚蠢的抉擇。

每個人來一次世間容易嗎？養育一條生命容易嗎？而珍惜自己的生命又有何難？在遇困難時不要自暴自棄，在遇失敗時悲痛欲絕，在遇挫折時要要熱愛生活，珍惜生命。

只有熱愛生活，珍惜我們的生命，你纔會有成就，纔會創造更加輝煌的明天！

生命的需要作文 篇2

生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就會凋零枯萎了；腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了；武器隨便一揮，人或動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風。

可是，大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強；大興安嶺火災後，火林帶剩下一棵棵烤得焦黑的光樹幹，一些林業專家判了它們死刑。但誰知，來年春天，焦黑的樹幹都綻出了新芽。

被折斷的花草剩餘的部分還可以繼續生長，甚至開出更絢麗的花朵，被踩死的螞蟻的後代仍生息和繁衍；戰死疆場的英難，雖死猶生，他們的精神被繼承發揚，生命得到了延續；火災過後，焦黑的樹幹又綻出了新芽……

“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志。”海明威的話詮釋了這一切。世間的開發生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確對待挫折和痛苦，信念不倒，往往又可獲得“新生。”清末明初，京劇界有三位名演員命運十分不幸，一個是跛子，一個是瞎子，一個是啞巴。然而，他們堅忍不拔，勤學苦練，在藝術上取得了驚人的成就，成爲當時譽滿南北的名伶，被稱爲梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾，曾瀕臨死亡和絕望的她，在懂得了生命的真諦後，頑強地活了下來，並學會了幾國語言。成爲世界著名的女作家。

然而，現在卻有人經不起一點點挫折和痛苦，一次失敗，一個責難，一度失意……都會令他們膽怯、悲哀、絕望，甚至輕生。電視報道：一個小學生因被老師留下完成作業而上吊自盡；一些大學生因考試不及格而自尋短見；我認識的一個女孩，就因作弊被老師發現，覺得對不起拿卷子給她抄的同學而服毒自殺……這何嘗不是一種悲哀？我們這一代人如此的脆弱，怎能擔當起建設祖國的大任？

當烏雲佈滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑雲壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“早光向日金鱗開”。不經歷一番風雨，怎能見到彩虹。我們只有笑對人生中的挫折，頑強地鼓起勇氣生存，才能讓生命顯出輝煌！

生命的需要作文 篇3

生命需要太多的需要。

　　——題記

在這個世界裏，最奇妙最美麗的就是生命，這個世界因有了生命而變得美麗，因生命，世界才能這樣的和諧。生命，很多的生命，植物有植物的生命，動物有動物的生命。生命需要陽光，空氣，雨水。

生命需要很多，就像一棵小樹苗，它需要陽光空氣雨水來幫助它茁壯的成長，成長成一棵參天大樹。地球需要大樹，地球上的生命纔會的以延續。向着太陽生長的向日葵，沒有陽光就不會開花，暢遊在大海的魚兒，沒有大海就無法生存，沒有草原，馬兒就不會那麼矯健。地球上的動物失去它們，也不會存在。

但人的生命不是一種簡單的存在，在人的生命裏需要的很多，需要勇氣、需要堅強，需要磨練。

在人生的旅途中，少不了的無助，少不了困難，少不了坎坷。人生旅途中，很多時候都是一個人走，在遇到無助的時候，需要勇氣來支撐，沒有勇氣無法繼續行走，只能停在原地，無助的縮成一團，尋找着找不到的安全感。在人的一生中，難免會受到傷害的時候，受傷的時候，需要堅強，人生還很長，受到傷害時沒有堅強，那隻能停在原地一直痛下去，需要堅強來幫助你走出那份傷痛。生命中，有些路總是那麼的泥濘那麼的坎坷，這段路是對我們的磨練，生命需要磨練，生命的磨練能提高我們堅強的意志，生命的磨練能提高我們面對人生的勇氣，生命的磨練能使我們的思維變得更寬廣。

生命需要朋友，生命需要親人，生命需要一個家。在人生裏，孤單的時候需要朋友陪伴，失落的時候需要親人的安慰。都說家是避風的港灣，在外受到雨露風雪的時候，需要家來替你遮風擋雨。

生命它一直是一個貪心的孩子，它什麼都需要，需要很多，很多。

生命的需要作文 篇4

每個人在漫漫的生命長途中，都需要一盞油燈，也許他並不那麼亮，但是當你無助的在黑夜中哭泣時，它能過爲你點明方向，給你溫暖，照亮你前行的路。

在我的生命中就有這樣一盞油燈——芳姐。

漫漫數學路上，畢竟不是一帆風順，總會遇到寒冷的夜晚，正是芳姐把我領出了黑暗。

而幾何就是我漫長而寒冷的黑夜。P點是個調皮的淘氣鬼，總是在品面直角座標系上竄來竄去不肯好好定住，實在令人傷透了腦筋，做出來的時間長不說，而且經常令人不知如何下手。以至於看到了動點P就會倒吸一口涼氣。

考試頻頻失利，紅紅的分數總是一如既往的書寫着我的失敗。我是以前班上數學的佼佼者，只是現在……班主任總是嘆氣。我在努力，甚至比以前更努力。

科藝節即將到來，數學接力競賽，這個，我一直的目標。名單出來了：班長，fly，小黃……沒有我，既是意料之中又是意料之外。我知道我讓芳姐失望，但是我一直是參加奧賽專業戶。

太陽火辣辣的，灼得人眼睛發疼，淚水想要奪眶而出。芳姐真的對我很失望了吧……

科藝節終於到了，我被老師安排去謎語管寫現場報道。班長匆匆跑來：“趕快去奧賽！”我以爲班長記錯了，跟班長解釋我沒參加，“芳姐親口要求的！”我最終因爲現場報道還是沒有參加。

後來從班長口中得知，芳姐報上了我的名字，但是班主任鑑於我這幾次的失利刷下了我，是芳姐在比賽前不顧班主任的反對讓我參加。芳姐說失利幾次並沒有什麼關係，說我會像原來一樣優秀的。

芳姐和班主任還進行了一次關於我的深談，芳姐鼓勵我，說我其實很好，只是幾何思維不夠寬，而最難理解的代數卻是我的強項。爲了拓寬我的幾何思維，芳姐爲我 推薦了好的輔導書和練習冊，爲我劃重點，爲我講解經典例題，分析我的問題所在。芳姐從來不對我着急，她犧牲了自己本該休息的中午。芳姐對我的'我良苦用心使 我每次考不好時都覺得對不起芳姐，反倒是芳姐不停地安慰我，一如既往的爲我鼓勵打氣分析錯題。我靜下心來分析這雜糅在一起的圖形，慢慢開始有了起色。成績 也逐漸上升，再次進入上有的行列。

而正是芳姐這盞油燈陪我熬過漫漫長夜，給我希望。

每個人在生命中都需要一盞油燈，在黑暗中爲你照亮，給你希望。我感謝這盞油燈的出現……

生命的需要作文 篇5

生命的長河容納萬物，有成長的所需，亦有精神的必需。

萬物在世間的養育下成長着，似乎陽光雨露成了花草樹木的必需，但人們常常忽略了一項最可貴的東西——梅花在苦寒裏暗香飄蕩，蒼松在夾岸高山裏爭高挺立，仙人掌在酷熱裏茁壯生長——適應環境、改變自身，這需要堅忍不拔的精神、不屈向上的意志。

精神，人亦需要。

猶記得，在15年的時候，我初學跆拳道，與我同屆的還有一個小妹妹。那年，我三年級，她幼兒園大班。那時，她臉上還洋溢着童稚的純真，走起路來還會一顛一顛的，讓人忍不住想上前把她抱起來、捧在懷裏。

後來，就開始了艱苦的訓練。每天的熱身，她從不缺席、準時報道，也並沒有因爲她的年紀小而走小竈。

讓我記憶猶新的是，17年冬季的一段時間裏，那段日子可以說是我們本地史無前例的寒冷——終日黑雲壓城，寒風陣陣。而太陽？它愜意地躺在雲端之巔，可謂失職。寒假裏，我去上跆拳道課，儘管渾身裹得像團球，還是冷，心裏唸叨着：天！明兒不來了……在課上，我注意到她不停的打着噴嚏，許是感冒了。教練看到了，上前慰問，她嘴裏碎碎念着什麼。教練蹲下來，把耳朵貼近她的嘴前。而後，教練揉了揉她的手說：“不會的，不會跟不上的。”再後來，教練的目光從嚴肅變得祥和，我心裏卻莫名生起些許羞愧。

只見，她的嘴巴一張一合，用聽不見卻又顯堅定地道出四個字。她的嘴巴好像在讀着：“我還可以！”

今年，我八年級，她五年級。我還能從教練的朋友圈中看見她刻苦訓練、上臺表演的身影。而我？早已消失、不見痕跡。是的，半途而廢。

看着這個眼神堅毅的亭亭少女，我忍不住在心裏爲她打call！

精神鑄造成功，意志走向輝煌。生命本應如此。

生命的需要作文 篇6

種子正在發芽，它擁有的是滋潤；小河在歡唱，它擁有的是大地媽媽溫暖的懷抱；花兒在豔陽下綻放，它擁有的是土壤的呵護。萬物生靈需要它的陪伴，它的物質所予。對於作家來說，他們需要的不僅僅是食物，更需要的是書本中的知識食糧。

我們生命的需要什麼？

花兒要綠葉的陪伴纔會變得嬌豔怡人。我們的成長也要有自己的綠葉，心連心，根連根，枝連枝。我們經常嘻嘻哈哈，一起流淚，互勵奮進，一起闖過學習中的坡坡坎坎，穿越在古今，那是因爲我們常聊一些精彩的歷史事件或現代的雜誌新聞。總之朋友就是我的笑容，她就是我的歡樂。

歡樂也充實不了生命。一個人獨自在飄雪中漫步，寒威刺骨，此時我需要的是溫暖。我的溫暖來自哪裏？來自我溫暖的家庭，我的親人。記得一次，我發高燒了，母親在我枕邊整整守了一夜。那是早上才知道，她臉色憔悴，還沒有來得及從無怨的倦意中醒來。偶然發現，那青絲中摻雜着悄然爲我而幻化的銀絲。淡淡的，但我看來還是如此刺眼。生命的需要是無私的關愛！

我的父親從小就很疼愛我，在我的記憶裏，他從來沒有打罵過我。一次，我的英語成績在班上考得比較突出，他對我並不引以爲豪，而是時時提醒我：謙虛使人進步，驕傲使人落後。他總是變着法子鞭撻我驕傲之心。我一直是在爺爺奶奶的呵護下成長，小時候，他們總是把好的東西讓給我，留給我，噓寒問暖，無微不至。我的家人就是我的溫暖，他們就是我的幸福。

平時生活的物資需要，也不能鑄成我生命的護欄。種子的萌發，的確，它需要水、陽光、溫度，但它更需要自身的努力，自己頑強向上的精神，這樣才能健康成長。而老師則是我們積極向上的助推者。

老師是我生命的重要組成部分，他是甘泉，滋潤着我們的心靈，潤澤着我們的靈魂。默默地奉獻自己，傳授自己的畢生所得，把精彩的青春典當給了教育事業。

生命的需要不僅僅是物質，而更重要的東西是快樂、幸福、知識、關愛、奉獻……我正努力地追逐着這一切！無私的奉獻，纔是我生命的真正需要。怒放的生命，正不休地邁向輝煌的殿堂！