教育需要機智 優秀作文
“向老師,你班謝自然砸玻璃劃破手腕了。”剛走出校門,同事就打來了電話。我跑回教室一看,幸好只有手臂上劃破了一點皮。
自從接了這個全校有名的“問題班”後,半年多的努力,這個班的風氣開始有些轉變。但最使我頭疼的是這個謝自然——他曾經是學校三次要開除的對象。
約二十分鐘,謝父趕到了學校。一看此情此景,謝父氣極了,於是父子倆鬥了起來。出於責任心,我決心幫幫這個可憐的父親,我試着去接近謝自然,慢慢走進他的心靈。
週一早上,他一個人回校了。我將他帶到操場的一角,問他家裏的情況,他一概不知。我將他家裏發生的情況告訴了他,又告訴他他父親打工每月的收入,再與他一起計算家裏的`開銷與收入的差距,我發現此時他的臉色變得凝重,神態也緩和了。我趁機問:“你不想讀書了?”“要讀。”我相信他這句話是真的。抓住這一點,我來了個欲擒故縱,對他說:“你換班吧!”“爲什麼?”“我不敢要你了。”他不肯,但我不理睬他,轉身離開。一連幾天,他苦苦求我不要將他換班。我知道時機成熟了,於是和他立下協議。我們的協議是:如果他在一個月內遵守協議條款,那麼他將可以繼續留在我這個班。爲了幫他轉變,我在課堂教學及平時的活動中想方設法尋找他的閃光點,經常在班上表揚他。慢慢地,他那鬱鬱寡歡的臉上開始有了笑容。協議期滿,他完全兌現了自己的承諾。新學期開始了,他竟然透過選舉當上了班長。
真是意想不到的轉變!原來,教育真的很需要機智。
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